我要投稿 投诉建议

节约粮食活动的总结

时间:2022-10-15 08:51:17 活动总结 我要投稿

节约粮食活动的总结(通用12篇)

  不经意间,一个难忘的活动结束了,想必你学习了很多新知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的节约粮食活动的总结(通用12篇),欢迎大家分享。

节约粮食活动的总结(通用12篇)

  节约粮食活动的总结1

  大峪二小在“世事洞明,实时精进”的核心价值观引领下,努力实现“培养具有健康体魄、人文情怀、终身学习志趣的智慧少年”的育人目标,打造“智慧生长教育”特色。学校以可持续发展教育为抓手,引导学生节能减排,减少碳排放。“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”是学校一直坚持的节粮主题活动。

  早在2014年3月,学校就利用升旗仪式时间启动了“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”主题活动,在全校开展“光盘行动”计划,倡议学生中午在校吃中餐的时候吃多少盛多少,每次要少盛,不够再盛,养成勤俭节约的好习惯。同时通过“小手拉大手”的方式推动家庭也厉行节约,向家长发出以下倡议:

  1.树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

  2.家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

  3.以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得带着走。

  4.我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”。

  通过活动的开展,很多学生不仅在学校做到了中餐时不浪费,还在家中建议家长节约粮食。李小腾同学根据自己的亲身经历写了《唱响光盘行动》文章,倡议同学们都行动起来,发挥自己的辐射作用,和爸爸妈妈一起践行光盘行动,让节约粮食落实在行动中。随后参加区教委宣传部、区关工委组织的“勤俭节约伴我行”演讲比赛获得了一等奖。

  此项主题活动一直坚持进行,针对节约粮食,鼓励各班级在班级文化建设中设立此项评比,开展特色活动。例如四2班开展的“光盘明标兵”选,每天中餐做到光盘的同学自己在评比表格中划勾,每月评选一次“光盘标兵”。本学期末,召开“家校协同养美德”主题家长会,学生和家长一起参加,总结班级此项评比活动。

  与此同时,每学期各班都会以“节约粮食”为主题召开班队会,高年级同学会自己备课、制作幻灯片,本班活动课结束后,还会送课到低年级,给小弟弟小妹妹讲一讲。

  2015年8月,新版中小学生守则出台,结合学校办学特色、学生实际问题及新版守则相关内容,开启“新版守则我做到”主题实践活动。本活动每月一个主题,针对主题制定“主题活动评价表”,其中12月主题是“节能环保”,将“勤俭节约护家园”细化为“爱惜粮食、节约用水、节约用纸、节约能源”四大项,二十三小项细则,学生针对自己表现进行评价。月末评选“节能环保星”,并宣传优秀事迹,树立学习榜样。

  总之,学校以“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”为主题长期坚持开展节粮教育,从小培养学生的节约意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。

  节约粮食活动的总结2

  厉行勤俭节约、反对铺张浪费是中华民族的传统美德,为进一步落实党政机关厉行节约要求,我乡高度重视,结合实际,采取有力措施,扎实抓好我乡厉行节约工作。经认真自查总结,现将工作落实情况汇报如下:

  一、厉行节约工作落实情况

  (一)加强领导,强化组织。为把厉行节约工作落到实处,泗坪乡党工委十分重视制止餐饮浪费专项工作,专门召开全体干部职工会议,传达关于深入抓好党政机关厉行节约工作的相关文件精神,从党员领导干部入手,倡导模范带头。融入中心工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层落实分解到人,使厉行节约工作事事有人抓,处处有人管,切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。

  (二)加强制度建设。我乡以健全制度、建立长效机制。为保证健全完善各种管理制度,确保机关食堂厉行节约反对食品浪费工作落地落实。制定了机关食堂安全卫生、节能节约、服务保障、材料采购、成本控制、财务管理、人员管理、加班餐管理等制度且实用性、操作性强,增强了干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识,形成了坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚,努力从源头上和过程上制止了各种铺张浪费行为的发生。

  (三)认真做好宣传发动。结合机关内部制度建设,根据实际,在食堂张贴节约粮食、文明用餐的宣传标语,号召机关党员干部带头节俭用餐,坚决杜绝“舌尖上的浪费”;要求各村落实专人积极宣传并在聚集点张贴宣传标语,力争宣传工作全覆盖、不留死角;利用校园宣传栏等设施制止餐饮浪费宣传,要求学校开展专项教育讲座,引导学生从小培养节约粮食习惯,并引领家长一起参与。

  二、存在问题

  我乡虽然在厉行节约反对食品浪费工作上取得了一些成绩,但是与上级要求还存在一些差距,经过自评,主要存在以下问题:

  (一)宣传力度不够。由于宣传教育未做到经常化、常态化、制度化,全乡艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气还不是特别浓厚,艰苦奋斗、厉行节约的良好意识还有待进一步加强。

  (二)制度执行力度不够。不能从制度细节上很好的管理到位,不能持之以恒。

  三、改进措施和努力方向

  (一)要进一步加强宣传教育,深入宣传《党政机关厉行节约反对浪费条例》,使得条例深入人心,坚持勤政廉政艰苦奋斗的优良传统,组织干部职工学习党的奋斗史,树立正确的人生观、价值观。

  (二)营造艰苦奋斗精神勤俭节约的良好氛围,坚决反对拜金主义、享乐主义。

  节约粮食活动的总结3

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。我们示范小学东城分校根据上级文件精神,及时制定出切实可行的活动方案,坚决制止餐饮浪费行为,培养勤俭节约习惯,在全校营造浪费可耻、节约为荣的氛围,并组织全校师生开展了“珍惜粮食、厉行节约 、反对浪费”主题教育系列活动。

  听节粮讲座 发倡议签名

  在第40个世界粮食日来临之际,我们学校特邀了临猗县原粮食局职工雷立强同志为全体师生做了《珍惜粮食,杜绝浪费》的专题讲座,介绍了当前我国粮食安全、餐饮浪费现象、新冠肺炎疫情对粮食生产带来的影响等问题。

  同时,学校向全体学生发起“节约粮食,反对浪费”倡议活动,全体学生签名表达了我校学生同心协力,用实际行动来践行浪费为耻,节约为荣的决心。

  小手拉大手 光盘在行动

  小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更是尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族传统美德的传承延续。近日,学校开展了“小手拉大手,光盘在行动”活动。

  体验劳动美 共享劳动乐

  为了让孩子体验劳动的真谛与快乐,学生在老师们的带领下,开展了劳动体验活动。

  校园里,劳动活动井然有序地开展起来,同学们纷纷投入其中。教室里,整理抽屉、讲桌、拖地、擦黑板、浇花等等,同学们个个忙得不亦乐乎。

  热爱劳动是中华民族传统美德,劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助父母做一些力所能及的家务。学会洗袜子、洗碗、整理房间,以实际行动感受劳动的意义,体验分享劳动成果的快乐。

  节约粮食活动的总结4

  农作物的品种在日益减少,人口却在不断地增长,面对爆炸性的人口,全世界粮食供应正变得日益脆弱,遭受饥饿的人也在增多,减少饥饿是世界面临的问题。幼儿园应开展各类活动让从而提高幼儿园小朋友对世界粮食日的认识,让孩子感受到周围人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会周围人的关爱,从而激发孩子爱家、爱周围人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产幼对的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的未来。

  信息做为时代的媒介,具有特殊的价值。在开展保教工作中敏捷地借助信息媒体,可以拓展思路,增长知识。比如当前教研的热点课题——幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动它的理论研究和实验成果常见诸报师,信息传来,犹如雪中送炭,一旦为我所用,立即产幼效应,何乐而不为因此,幼儿园要把收集信息当作一项重要而经常的任务,采取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法工作评估质量评价方案并且结合移动多元化本质安全技术。

  一、建立制度保障体系通过广开信息渠道。借鉴经济工作的管理经验,实行评估制度。通过移动多元化本质安全技术就是要利用多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、互联互通技术

  、地理定位、数据库(智库)、混合现实技术(MR)、桌面互联网为基础与移动互联网连接,能随时随地了解幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法,得到一定评估为下一步规划提供数据依据。通过移动多元化本质安全技术,从点到线,线到面,面到体的全方位立体地密切外界联系,特别与是周边县、市的幼儿园建立起协作的幼儿园际关系,互通情报,交换有无,增进友谊,构成移动多元化本质技术网,尤其要通过这是时代的呼唤,也是争创一流名幼儿园的需要。能起到一是强化目标评估核,把各项规范制度的要求,按工做目标要求逐项分解,具体可行,便于操作和检查。

  二、强化量化达标,坚持定性与定量相结合,以定量为主。为每个目标的各个层次都确定了目标值,根据评估核得分确定工作达到的等级;利用移动多元化本质安全技术,幼儿园上级部门务须高度重

  视信息资源,为做好这一工做,有必要增设一名引导员,压担子,尽素质,留心广泛进行收集,把上级颁布的有关法律规相关标准,下达的文件、报刊剪辑,以及各级有关学术研讨会、各级教育部门传来的教改信息荟萃一总,筛选整理,去伪存真,分类编号,登记造册,入卷存档,供本组保教人员随时随地查阅评估证。

  三、按级奖罚。幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法综合评估制定将对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的制度的要求,管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法检查,根据系统累计得分,幼儿园上级部门对确定各幼儿园达到的等级,进而进行奖惩。

  这一制度的实施,保证了幼儿园环境的净化、幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法管理秩序的优化和整体文明程度的提高,为内部管理体制的改革提供了成功的经验和借鉴。在幼儿园上级部门对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法管理上推行了幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法工作评估方案为达标办法与移动多元化本质安全技术配合使用不仅提出了规范化要求,而且对达到的程度和层次都做了量的自动测算,是各种评估核评比的主要依据。可成为幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的指导性、纲领性文件。

  通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其他幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法数据进行类比,得出评分价值。

  幼儿园反馈回来的信息,形成闭环管理及时将幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据,低于相应标准对于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法出众现的种种问题,会发出警报,为下一步及其未来提供相应的改进方案,从而达到管理上的正反馈,才能区别对待,及时表彰先进,鞭策后进,进行强化和巩固,争取由不自觉到自觉,由外在的压力变成内在的动力,最终形成良好的行为习惯,扎扎实实地具体帮助,创办出一流的幼儿园。

  四、组织信息交流。幼儿园上级开辟场所进行信息交流,为方便起见,把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法前或后,安排 5 至 10 分钟专门进行,把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法基地变为信息的集传递,以最新信息去激发全体教职工的进取精神,增强信心和使命感。实践表明,只有拥有信息优势,才能优化自我,立足幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法、胸怀学龄前儿童,展望未来,把握时代的脉搏,发挥媒介功能,促进幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法上新台阶。

  从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法一项重要工作,幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法并不是一件容易的事,全社会都来支持幼儿园,幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的内容是通过与之相应的一定形式来表现的。

  幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的相关内容培训,加快素质教育的转化,要求幼儿园上级对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法效果变成增强观念、净化心灵、提高能力、改进工作的动力需要端正思想,能切切实实抓紧抓好才能保证幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法效果的发展,才能确保幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的效果工作的正常进行,取得了显著质量,使幼儿园教育适应时代室外环境发展,从而服务于社会。由于在制定目标时是按照党的教育方针和各专业的目标及基本任务,把主观意识和客观条件有机地结合起来,各部门、各层次都有明确的目标责任,并能按照教育规律为完成目标而努力工作。

  总之,活动需要保持社交距离或在移动多元化本质安全网上进行,对活动关心和了解世界粮食日的认识意义,让各位家长明白,提高认识,切实负起责任,加强和改进对儿童的教育,这样才能在孩子的成长道路上指引正确的方向。当好儿童第一任教师,使家庭变成儿童的乐园,知识的宝库,为新时代培养人才,打好坚实的基础!要知道,世界粮食日对于一个人来说是非常有帮助的。培养的主人翁意识及要有爱心热爱自然、热爱身边人的情感。对小朋友来说,呼唤幼儿能从小学好本领的意识汇聚成时代洪流、转化为务实行动,让学龄前儿童不断进取,不断提高,努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者、创造者让他们茁壮成长拥抱美好的明天。

  节约粮食活动的总结5

  勤俭节约是我国的传统美德,滨河小学始终教育孩子从自己做起,从小事做起,养成自觉节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的良好习惯。尤其我校被评为北京市“绿色学校”后,每位教师、学生和家长树立了节约意识并努力实践着。

  一、构建网络,强化意识

  滨河小学成立了创建“节约型学校”的`领导小组,在校长主持下,小组经过研究和讨论制定了一套细致、完整的学校“资源节约”量化管理制度。由德育处和总务处负责监督各项节约工作的开展和量化记录。其中,总务处负责水、电、粮的节约量化管理工作,德育处负责纸张的节约量化管理工作,实行全方位计量和量化管理。

  二、加强宣传,营造氛围

  学校大力宣传“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,学校利用校会、班队会、橱窗、板报、红领巾广播、国旗下的讲话等形式大力宣传,树立“节约资源、人人有责”的观念。在饮水机旁、在电源开关的下方、在水龙头的上方设立宣传节约、杜绝浪费的“提示牌”……营造人人崇尚节约的氛围。

  三、具体实施,注重实效

  (一)学科渗透,挖掘节约教育因素

  在教学中充实丰富节能、环保的教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学。我校数学、语文、科学、校本等学科的教师,在课堂教学的设计中认真挖掘教材中与建设节约型学校相关的教育因素,并将其适时、适度地渗透到课堂教学活动中去。

  (二)实践体验,丰富节约教育内容

  1. “减少一片白,增添一点绿” 环保进社区行动

  2004年,学校开展了“减少一片白,增添一点绿”进社区环保行动。对学生进行爱社区、保护环境教育。以“三个日”即:宣传日、回收日、变卖日开展活动。学校号召不浪费纸张、节约用纸的同时,强调保护环境,减少白色污染(主要是废旧纸张),通过与社区居民和父母并通过父母联系友邻单位进行宣传、回收,宣传浪费纸张及破坏环境的危害,强调开展环保行动的重要意义,将废旧纸张进行回收。学校依托少先队大队成立“绿色银行”,行长及管理人员负责回收和变卖工作。然后,定期买花、买树种植在社区“德育爱心园”。同学们以中队为单位自己到社区联系,或是通过父母与周边单位建立联系,每周进行一次回收。目前,已建立联系的周边单位、社区商铺等有34家。“老党员、小天使”携手进社区活动也赢得了社会的广泛关注与参与,学生进社区直到现在已经达到500余次,已成为我校的特色。

  2. 携手志愿者,开展“向北京出发”活动

  上学期,我校与北京石油化工学院的志愿者合作开展了“向北京出发”的活动,学校应邀参加了北京市基教研中心和“JA中国绿色环保”总部联合组织的“JA中国绿色环保创新挑战赛”,我校的创意是“可食性筷子”:即用水果通过加工制成筷子。这样,既可以减少对树木地砍伐,有对环境保护做出了贡献。这个创意,在全市12个参赛学校中脱引而出,获得了“环保创新”大奖,更值得一提的是,唯一的一个“未来领军人物”奖项由我校牟云森获得,并应邀参加中央电视台的节目录制。

  当然,滨河小学承办的“我是理财小行家”活动, 结合“我节约、我快乐”主题,开展“做环保小卫士”、“节约用水、从我做起”等班队主题会;开展“美化校园从我做起”等活动;开展“四节约”:即“节约用电、节约用水、节约粮食、节约用纸”。尤其在节约粮食方面:我校有400多名学生在学校里吃饭。学校倡议每个同学都要节约粮食,学生就餐要按量分餐,尽量避免剩饭剩菜。学校成立“节约小队”每天有专门的志愿者进行检查、量化,提高学生节约的意识。

  这些活动,激励了师生们自主将节约融入每天的生活、融入每个家庭、融入每个人的心理,掀起了“我节约、我快乐”的热潮,教育效果良好。

  四、今昔对比,取得成效

  学校在“环保回收”活动中,共筹得款项3248.7元,全用于灾区捐助、美化班级、美化校园。在实行节约用水、节约用电的措施后,每年节约用水1000多吨,学校电费开支比以前也大大减少,每月节约用电量300度左右。

  总之,节约也不是一句口号,要落实到行动,体现在细节。那就让我们做节约美德的传播者,实践者,示范者。

  节约粮食活动的总结6

  为营造浪费可耻、节约为荣的良好校园风尚,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,现就做好大中小学节约粮食教育工作提出如下要求。

  一、高度重视以上率下

  全市教育系统领导干部要高度重视,持之以恒整治浪费粮食现象。各学校可通过校长(老师)陪餐制,带头倡导“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,引领学生养成节约感恩、杜绝浪费的文明习惯,建设节约型校园。

  二、加强校园食堂管理

  各学校要建立校园食堂就餐监督管理和学校节约粮食管理制度,指定专人加大食堂就餐巡视力度,强化学生自我教育和管理,引导学生树立粮食安全观,遵守餐桌文明,拒绝铺张浪费;同时,要结合实际,科学营养配餐、提高饭菜质量。

  三、发挥综合性育人功能

  各学校要将国家粮食安全和生态文明教育内容融入到教育教学全过程,发挥各门课程的协同作用,并全面加强学生劳动实践能力锻炼,让学生在劳动实践中获得粮食的有关知识、体验劳动艰辛和食物来之不易,增强爱惜粮食的自觉性。

  四、开展节约粮食教育活动

  在秋季开学后,各学校要通过主题班队会、主题研学实践、志愿服务、国旗下演讲等形式开展系列教育活动,在10月16日“世界粮食日”掀起宣传教育高潮,引导全市教育系统师生自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行。

  五、营造浓厚氛围

  各学校要利用学校电子屏、宣传栏、黑板报等途径开展节约粮食教育宣传;要通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食教育氛围;要结合创建全国文明城市“小手拉大手,文明卫生一起走”活动,通过家长学校、家长会、致家长的一封信等形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好用餐习惯,带动督促影响身边人树立浪费可耻、节约为荣的观念。

  各县(市、区)教育局、直属学校和市属高校要把节约粮食教育作为学校德育工作和精神文明建设的重要内容,创新教育方法,认真扎实开展节约粮食教育活动,并及时总结节约粮食教育开展情况,并报送至市教育局。

  节约粮食活动的总结7

  “民以食为天,食以俭养德”。节约粮食是一种美德,是一种素质,更是一种责任。北艾各庄村积极响应号召,引导群众做杜绝餐饮浪费的先行者、践行者、倡导者,开展了以“劳动创造幸福、勤俭节约光荣”为主题的新时代文明实践活动。

  北艾各庄村举办“新食尚好食光”公益小讲堂,向村内儿童、学生宣讲节约粮食的好处,帮助他们养成节约粮食的优秀品德。课堂上,党员志愿者郭政一向孩子们普及了光盘知识,观看《杂交水稻》纪录片一起缅怀袁隆平院士;本次活动不仅养成了孩子们节约粮食的好习惯还让他们明白“一米一粟来之不易”的道理。课后为志愿者颁发证书,鼓励他们更加努力地做好志愿服务。

  村内餐馆一张张“光盘行动”宣传标语张贴在醒目位置,党群服务中心广场LED屏滚动播放着宣传视频。村里的孩子纷纷用自己的实际行动来践行这一使命,一起参与到光盘行动中来。

  我们既要做光盘行动的践行者,也要做光盘行动的推动者。适量点餐;在点餐时,减少不必要的食物浪费,吃多少点多少。光盘打包;外出就餐饭菜剩余,提倡打包剩菜,以不打包为耻,以光盘为荣。

  节约粮食活动的总结8

  今天上午,由荣华街道主办的“厉行勤俭节约,反对铺张浪费 ”主题教育宣传活动在上海沙龙北广场正式启动。

  本次活动旨在深入推进制止餐饮浪费工作,切实培养节约习惯,在荣华街道营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围,活动中不仅有寓教于乐的有趣体验,还现场为一支由机关、共建单位、学校以及餐饮单位人员组成的“光盘行动”劝导员队伍进行了授标。

  据介绍,这支“光盘行动”劝导员队伍将深入街道的大街小巷,劝导不文明浪费行为,努力在全街道营造节俭为荣、浪费为耻的良好风尚,让厉行节约落到实处。活动现场劝导员代表还带领全场诵读《“厉行节约、反对浪费”倡议书》,号召大家从“一粒米”、“一滴水”“一度电”、“一张纸”做起,珍惜宝贵的资源,让崇俭抑奢成为居民们的文明追求。

  垃圾分类、勤俭节约

  创意DIY、邻里特色

  ……

  在体验环节,5种有趣的勤俭节约主题游戏展项以及2个锻炼巧思与妙手的DIY活动,让参与者在现场不仅能够培养勤俭节约意识,更能用平时不起眼的东西亲手制作有趣的作品。

  参加活动的家长说道:“带孩子来参加这个活动很有意义,丰富多彩的互动游戏不仅让他懂得‘一粥一饭’皆来之不易,更有助于他养成勤俭节约的好习惯。”

  节约粮食活动的总结9

  “我是党员一定带头节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电”、“就餐一定按需取餐,吃多少拿多少杜绝浪费”、“节约光荣、浪费可耻,我一定做到,并提醒会员、从业人员和家人共同遵守”。为树立“浪费可耻,节约为荣”的生活理念,9月15日,泰安市泰山区民政局在区社会组织党建服务中心开展社会组织“厉行勤俭节约反对铺张浪费”主题党日活动。

  活动中,全体党员集中观看《焦点访谈》“一粥一饭不易且重大”电视节目,思想上受到触动和警醒。

  区民政局还以倡议书形式对社会组织和广大会员、从业人员发起倡议,倡导大家在“厉行勤俭节约反对铺张浪费”方面凝聚思想共识,争做示范表率,践行行业自律。

  泰安市餐饮行业协会代表社会组织做了表态发言。发布了“关于“坚决制止餐饮浪费,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围”倡议书”,号召全体会员单位及全市餐饮企业,积极行动起来,坚决制止舌尖上的浪费,在全社会引领“文明消费,节约用餐”时代风尚。

  在场全体党员结合自己感想,在“我倡议,我践行‘厉行勤俭节约,反对铺张浪费’倡议”条幅上郑重签名并写下“一句话感言”作为自己的承诺,请会员和从业人员监督,时刻提醒自己把节约意识贯彻到生活的各个方面,以实际行动示范带动身边人。

  参加活动的党员纷纷表示,将在自己的行业中发挥先锋模范作用,坚持从自身做起,引领广大会员和从业人员,从现在做起,从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,坚决破除讲排场、比阔气、搞攀比等陋习,杜绝铺张浪费现象,带头树立良好家教家风,带动家人、朋友养成艰苦朴素习惯,发扬光大中华民族勤俭节约的优良传统。争做反对浪费、勤俭节约风尚的发起者、宣传者和实践者,为推动良好社会风尚形成贡献社会组织力量。

  节约粮食活动的总结10

  中华民族饮食文化源远流长。如果说“舌尖上的中国”所展现的是中华饮食的博大精深和美不胜收,那么,“舌尖上的浪费”则是对中华传统美德的亵渎。古人云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。虽然国家越来越强,人民越来越富,生活越来越好,但勤俭节约的“传家宝”任何时候都不能丢。武警北京总队执勤第十支队十四中队一以贯之扎实开展勤俭节约活动。中队坚持把勤俭节约教育纳入政治思想教育范畴,作为经常性教育的重要内容,抓好针对性教育。同时,督促官兵普及节约知识,引导官兵养成文明节俭的生活方式。不论是否在富裕的年代,我们都要培养勤俭节约的习惯,恪守勤俭节约的生活准则,对我们未来生涯必定有无限的益处。

  中队始终要求官兵对身边存在的浪费现象敢于较真,对于浪费者一视同仁,敢于多拉袖子多提醒。并把节约情况好坏纳入班级文明和流动红旗评比,每周进行民主投票选出节约标兵进行表扬。使官兵人人养成以节约为荣,铺张浪费为耻的行动自觉和思想觉悟。同时大力纠治剩菜剩饭现象,发挥风气监督员的作用,在饭堂做好监督,使官兵养成“吃多少打多少”的好习惯,逐渐完成以监督为辅,自觉为主的转变。

  通过常态抓实思想教育、常态营造浓厚氛围、常态落实节约措施,进一步强化了官兵“开源节流”的意识,杜绝了铺张浪费现象,为下一步的工作开展做了良好铺垫。

  节约粮食活动的总结11

  为了发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识。在世界节俭日来临之际,公兴小学开展“勤俭节约 从我做起”主题活动。

  第八周升旗仪式上,在五星红旗高高飘扬过后,大队干部杜可馨同学再次向全校发出“勤俭节约”活动的倡议,同学们应时刻牢记“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,长期坚持树立“节约光荣,浪费可耻”的思想,开展“光盘行动”,拒绝舌尖上的浪费。经过前期的节约教育,各班开展了“节约小能手”为主题的演讲比赛,最后由穆校长、德育处陈老师和黄老师为比赛取得优异成绩的同学们颁发荣誉。

  升旗仪式过后,公小少年们纷纷表示在以后的日常生活中积极践行“光盘行动”,及时阻止生活中的浪费现象,争做勤俭节约小标兵。

  节约粮食活动的总结12

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,进一步增强队员们的艰苦奋斗、勤俭节约意识,近日,临沂金雀山小学开展了"勤俭节约 杜绝浪费"主题教育活动。

  9月14日,临沂金雀山小学全体师生齐聚操场,共同举行了"勤俭节约 杜绝浪费"主题升旗仪式。

  伴随着激昂的鼓号声,国旗班的队员们个个精神抖擞,昂首挺胸。他们踏上升旗台虔诚而庄重地将国旗扬起。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每一位队员的心里都澎湃不已。

  升旗仪式上,一组组浪费粮食的图片、视频,一个个触目惊心的数据,深深震撼着每一位师生,大家充分认识到粮食安全的重要性。少先队员姚子轩向大家发出倡议,号召全体队员们要牢记"立志向、修品行、练本领"的教导嘱托,争做弘扬传统美德、厉行勤俭节约的少年先锋。在红领巾的映衬下,全体少先队员举起右拳在国旗下庄严宣誓,"我是临沂金雀山小学的学生,我热爱中国共产党,我热爱我的祖国…… "嘹亮的誓言响彻校园,胸前飘动的红领巾让他们感到无比的幸福与骄傲。

  勤俭节约是一种行为,更是一种习惯和责任。结合升旗仪式主题,在下午的主题队会上,各中队组织队员们通过观看视频、讲名人节俭故事、列举身边的浪费现象、分享有关节约的诗句、名言警句等形式,更深层次地理解勤俭节约的重要性。队员们纷纷表示要从现在做起,树立厉行节约品格、养成节约行为习惯,用实际行动为节约"代言"。

  在调查、体验中,队员们感受到了勤俭节约的重要性。他们利用周末时间制作了精美的手抄报,通过文字思考如何避免浪费,通过绘画倡导"厉行节约,杜绝浪费"的文明理念。队员们还积极参加文明餐桌行动,以实际行动践行勤俭节约的优良传统。并通过小手拉大手的形式,呼吁家长、广大市民积极参与到珍惜粮食,文明用餐的活动中,拒绝"剩"宴,争做光盘行动的践行者。

  "一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"临沂金雀山小学全体师生将继承和弘扬优秀美德,肩负起时代赋予的责任,以实际行动争做勤俭节约的倡导者、践行者、监督者,杜绝"舌尖上的浪费",让勤俭节约成为新风尚,让节约风行校园!

【节约粮食活动的总结】相关文章:

小学开展节约粮食活动总结02-24

节约粮食活动总结(精选6篇)10-01

节约粮食活动总结(通用10篇)10-07

节约粮食教育活动总结(精选18篇)10-15

节约粮食主题活动方案08-04

节约粮食,反对浪费活动总结(通用11篇)10-14

节约粮食班会活动总结范文(通用9篇)10-12

节约粮食文明用餐主题活动总结(精选15篇)10-15

节约粮食从我做起活动方案08-04