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六年级周记

时间:2024-01-27 15:51:18 周记 我要投稿

(经典)有关六年级周记

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的有关六年级周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)有关六年级周记

有关六年级周记1

  秋天的田野是金色的,你看,田野上空飞来一群大雁,它们排着整齐的“人”字形队伍,向南飞去。

  田野旁有一棵高大的梧桐树,梧桐树旁有一个小池塘,梧桐树的叶子枯黄了,一阵秋风吹来,叶子纷纷落下来,像一只只黄蝴蝶在飞舞,叶子落在了小池塘里,有一只小蚂蚁把叶子当成了“操场”,在上面跑来跑去,水里的小鱼还把叶子当成了小伞,顶在了头上了呢!

  秋天的菊花尤其好看,它的形状有的一丝一丝卷起来,像洋娃娃金色的卷发;有的像一个个累起来的绒球。菊花不仅形状好,颜色也非常好看呢!它们有的是红的,红的如火;有的是黄色的,黄的如金……

  田野里的.稻穗儿熟了,变得金黄金黄的,一眼望去,像铺了一层金黄色的地毯!秋风吹过,稻穗儿迎风摇摆,像金色的海洋里起了波涛。细细地看,稻穗儿的果实把稻竿都压弯了,沉甸甸的。

  啊,秋天的田野真美丽!

有关六年级周记2

  今天,我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。

  “叮铃铃”,上课铃声终于响了,我们高兴地手舞足蹈。不一会儿,付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水,给我们做起了示范。很显然,付老师以前肯定没吹过泡泡,因为她吹的泡泡又小又少。这时,郭莹同学给老师提了个建议,先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水,然后马上吹,不然的话,泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议,果然吹出了许多大泡泡。

  接着老师让同学们开始自已吹泡泡,并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了,大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然,一个泡泡居然落在了我的嘴巴上,我尝了一下,有些涩。泡泡有一个的,像个孤零零的.娃娃,也有两个粘在一起的,像一对形影不离的好朋友,还有三个粘在一起的,像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上,地板上和同学们的衣服上,最后化成水消失了。

  同学们尽情地吹着泡泡,美丽的泡泡在阳光的照耀下,瞬间变得五彩缤纷,有红色的,有青色的,有橙色的,有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋,可爱极了!我相信这样生动的作文课一定会成为同学们最美好的回忆!

有关六年级周记3

  每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体,比如在学校,与小伙伴们一起学习、玩耍;在家里,和爸爸妈妈一起做家务、看电视……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是个群体,我们团结友爱,经常在一起相互合作,协力完成事情。

  我们姐弟几个准备好了材料,等车向郊外进发,一个小时转眼间过去了,目的地到了。我们拿出材料,我们姐弟三人商量了一下,准备做一锅洋葱炒饭。可是洋葱炒饭并不是我们想象中那么好做的,在做的过程中“切洋葱’时,泪水就像下雨般忍不住流下来了。姐姐看到我切个洋葱一把鼻涕一把泪的,不禁对我说:“弟弟,让开!我来切这洋葱!”可是姐姐也没坚持多久就“倒下了”,这时候,弟弟又蹦了出来,笑眯眯的'说:“哈哈!你们一定不如我,让我来切。”别看弟弟信心十足,可刚切了几片,泪水就不断的往下掉。于是我们决定团结合作,像这样这样一个接一个接力的切,洋葱始终是受不了我们几个团结合作的力量,最终被我们切完了,最后我们将油倒下锅,油辣以后,把饭和洋葱倒下锅,不停翻炒,放上调料,洋葱炒饭就大功告成了。

  这次野炊,洋葱炒饭虽然不是很好吃,但是我们都体会到了群体和集体的力量是无穷的。

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