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初二周记

时间:2024-01-16 07:36:15 周记 我要投稿

初二周记范文常用【4篇】

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的初二周记范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二周记范文常用【4篇】

初二周记范文1

  从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆地回到家中,一周的时间便匆匆的流走了,回首这一周的心路历程,有很多事,很多人,瞬间出现在了我的眼前。

  随着眼前的画面的缓缓流动,有很多想倾诉的事儿,想说的话,渐渐浮现在了我的脑海里。那是星期一的事了,那天下午的第八节课,初一年级的所有同学齐聚在体育场。因为在这里,在这一刻,将会举行初一年级100米、200米的预赛。作为入学以来的第一次运动会,大家都迫切地想了解一下其他班同学在体育上的实力究竟如何。但实际上,很多班都采用了保存实力的方法。例如我们班,只是很草率地选择了几个同学参加比赛,所以说,我们班的成绩只是居于年级中游。但是从同学们的神情里,我清楚地看到了一点,我们班的实力绝不会只是这样,相信在随后举行的比赛中,我们一定可以取得一个令人满意的.成绩。

  第二天的下午,在距离体育场大约100米的体育馆,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌、国歌声的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为它不但代表了少先队的建立,更代表了我们已经融入了成外这个大集体。

  记忆如奔流不息的江水,缓缓地流啊,流啊,渐渐流入了我心流的最深处……

初二周记范文2

  步入初中,我的学习遇到了问题。

  我第一次发现,一门学科怎么那么不容易懂,我努力改变现状,却很困难。

  曾经做过无数次梦,梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就,携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来,却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间,却还不如别人轻轻松松考出的分数,我心不服啊!要不是这门学科拖后腿,我名次会上升许多。

  这个问题,让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋,可没办法啊,我就是觉得特别难,不像那些高智商,认为“so easy“,所以我只能苦干。

  假日里,我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点,并做题目。不求多大起色,从一点点进步就好。我相信,只要我不放弃,总会有收获的。

  问题,何为问题?

  在我看来,问题就是向所谓的困难屈服,屈服就意味着认输,于是又产生许多新的问题。人生大抵如此,充满着无数的'问题。它们像一座桥,而你在小心翼翼地前行。

  当然,是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳,那种豁然开朗的感觉也是美妙的!

  生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为有种种问题要去解决,我们的平淡日子才有了追寻的动力,才有了乐趣。

初二周记范文3

  我趴在窗台上,天上的云像一层厚厚的棉被,要下雨了吧。

  果不其然,雨开始下了,淅淅沥沥。

  雨越下越大,接着便开始打雷,仿佛天上有一个巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来,“轰隆隆——”,但后来雷声似乎小了起来,巨人是消气了吗?

  下了一阵子雨后,云白净了许多,出去走走吧,我对自己说。

  看着路上的行人匆匆地走着,而我却那么悠闲,路过旧朋友家的门前,驻足了一会,没有敲开门,径直向前走去。周围的景物,那么熟悉但又有点陌生,或许是不经常走的缘故吧。

  雨恣意地飞撒着,路上的`雨水渐渐多了,鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉,喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己,不厌其烦地听着你诉说,直到你把心中的杂碎抖完为止。

  走着走着,竟不由自主地走到了彩虹桥,那是上小学时的必经之路,现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了,它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹,像龟裂的手。我扶着栏杆,向桥下看去,水退潮了,露出了浅滩,还有一些大石头,听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有这座桥依然如旧。

  向远方眺望,山上如蒙一层薄纱,远处的房屋、树木,在这朦胧中若隐若现,似一幅山水画。

  渐渐地,雨小了,天黑了,我该回家了。

初二周记范文4

  阅读是一种有趣的事情,所以我们应该让阅读成为一种兴趣。

  阅读是一件美妙的事情,所以我们如果要把阅读变成一种兴趣,首先要从学习文字开始。我们学会了文字,再学会各国语言。因为,学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的,所以如果我看不懂英语的话,我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。

  下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为,如果不选择自己有兴趣的书的话,你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么,所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友,也要把阅读时时刻刻记在心里。

  最后阶段,我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说,除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为,如果不读老师平常教的.书外就会成绩退步,看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住,接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是,选现在流传着对身心有害的读物,所以选书时要谨慎。

  而我的阅读兴趣是从小学开始,那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来,这兴趣越来越浓厚,而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。

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