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四年级周记

时间:2023-06-15 09:51:31 周记 我要投稿

有关四年级周记汇编九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编收集整理的四年级周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级周记汇编九篇

四年级周记 篇1

  不知不觉中,轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是三年级的学生了。

  回想过去的暑假生活,我感到既充实又快乐!我的爸爸妈妈不像其他家长那样,给孩子报了许多补习班。

  我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅,历史文物多,名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的.“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。

  首都北京之旅,我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园,其中,最让我难忘的是登长城。

  我的暑假生活真快乐!

四年级周记 篇2

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜欢的是我们的语文老师陈老师,从刚开始上一年级到现在,老师一直都在陪伴我们,老师长得很漂亮,高高的个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发。

  老师对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师对我们的学习一丝不苟。也会教育我们,几天前有一个同学偷了别人的卷子不是他的',他一直说是他的,结果那张卷子是别人的,陈老师就单独留那位学生谈话。

  陈老师——我们的语文老师,我永远不会忘记你。

四年级周记 篇3

  以前总是认为在学校学习的知识在日常生活中都用不到,但是在经历过下面这件事以后,我发现我平时的努力真的是太有价值了,大伙儿跟着我一起去看一看吧!

  一天,我跟妈妈去厦门买小汽车。早上,我们一起床就兜着钱包往厦门的小汽车商店里去了。一到商店,妈妈这儿走走那儿走走,一直没看中自己喜欢的车型,走了半天才找到一辆令她自己较为满意的小汽车。可是价钱是七位数,妈妈看到那么一大堆的数字头都晕了,叫我告诉她那堆数字是多少?于是我把心里的想法告诉了妈妈,妈妈问了一下工作人员,确定我的读法没错的情况下表扬了我一句:儿子,你真聪明,你能把大数的读法教一教我吗?“我答应了妈妈的请求。

  这个数是1348050。我跟妈妈说读大数要先分数级,4个数为一级。我还没说完,妈妈又急着问:“那分了数级又该怎么读呢?“我回答:”我们经常使用的数级分别是个级、

  万级和亿级,然后看最高位在什么级上,最后先读出较高级的数,如果是在万级或亿级,就在它们的.后面补上一个“万”字或者“亿”字。

  听了我的解释,妈妈一下子就把那辆小汽车的价格给读了出来“一百三十四万八千零五十”。

  哈哈,今天我终于凭自己的“真本事”帮妈妈解决了一个大难题了,真开心呀!

四年级周记 篇4

  今天,我和爸爸妈妈一起去太阳城游玩。

  我们走进太阳城,第一个看到的.就是像大太阳一样的摩天轮。我急忙对爸爸妈妈说我要玩摩天轮。

  爸爸和妈妈一下子就同意了,我们就去坐摩天轮。摩天轮在慢慢地转着,转的非常得慢,我觉得幼稚。

  慢慢地,慢慢地,摩天轮转到了最高的位置,我向下一看,我很害怕,急忙躲到了下面,连眼睛都闭上了,身子一直在发抖,还问爸爸妈妈,我们会掉下去吗?当然不会了,过了一会儿,摩轮绕了一圈我们就下来了。可我还是很开心。

  很快到中午,我们就兴高采烈地回家了。

四年级周记 篇5

  我们班在上星期五班队课上玩了一个游戏。首先贾老师介绍了游戏规则,一个同学在前面跑,一个同学在后面追。跑的同学随便坐在一个位子上,然后坐在这个位子上的同学就要接替跑。如果被追的同学抓住了,跑的同学反过来。

  开始游戏了,首先由我们班的朱若希和陆佳怡这两位女同学跑和追,朱若希跑,陆佳怡在后面追。跑呀,跑呀,追呀,追呀。朱若希跑到了刘雨辰的位

  子上的人就要坐下,接着刘雨辰继续跑。过了很久,陆佳怡还是没有抓到。

  过了一会,贾老师说:换两个男同学来参加游戏,游戏规则跟刚才一样。不一会儿,后面追的同学终于抓住了前面跑的.同学。时间过的真快,下课铃响了,但是班上还有一部分同学没有轮到。

  今天的班队活动玩的真开心,既增强班级的团队精神,又锻炼了身体,好期待下次的班队活动。

四年级周记 篇6

  一天,我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。

  看着看着,我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢?为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢?一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来,每只小蚂 蚁走过的地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到,使它们沿着信息素走。所以,小蚂蚁总是排着整齐的`队伍。而且,蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。

  小蚂蚁的秘密真多呀!网上说的是真的吗?我决定用实践去检验。

  我到树边观察,我用橡皮擦了信息素,后面的小蚂蚁感应不到信息素,转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁,它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话,仿佛在说:“前面 没有路。我们继续找。”

  看来,蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛,而是一种我不了解的所谓“信息素”。

四年级周记 篇7

  我的学校是美丽的。美丽的校园

  走进大门,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,花儿露出了漂亮的脸蛋,向太阳公公问好。一阵风吹来,顽皮的小草偷偷钻探出头来,和风儿玩耍,可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶随着歌声在草丛中翩翩起舞,像童话故事的公主。真热闹!学校里还有高高的教学楼,庄严的升旗台、美丽的花园,但我最喜欢的是那一片茂密的樟树林。

  樟树林里树木高大,花儿美丽,还有光滑的石椅子和桌子。一旦下课,同学们像飞出笼子的小鸟冲向樟树林里玩游戏,有的玩独木桥,有的`玩老鹰捉小鸡,有的玩过家家,有的看课外书……这不但是我们的快乐天地,也是老师的“秘密基地”——下课后,老师把没有批改完的作业拿到樟树林里去批改,一缕缕的阳光洒在老师背上,我想老师应该会很温暖。作业改完了,就和一些好朋友聊聊天、说说笑,看着老师开心地笑着,我也甜甜地笑了。

  这就是我的学校,怎么样?美吧?欢迎你来参观。

四年级周记 篇8

  今天,妈妈带我去补牙,我既紧张又害怕。为了安慰我,妈妈在补牙之前给我买了块蛋糕,说:“补完牙就让你吃。”

  在第三医院等了很久,终于轮到我了。

  开始补牙了,我紧张地躺在医务专用椅上。医生用电钻把我牙齿里烂掉的部分磨掉。那感觉像是酸酸的',但又有点不同。接着,医生又用高压水枪帮我清洗。清洗完,医生这才拿出一种像彩泥一样的东西,把我的牙缝给补上了。最后,医生说了一句让我欲哭无泪的话,他说:“两小时之内不能吃东西。”

  补完牙,我又开心又伤心。开心的是,终于把牙给补好了;伤心的是,蛋糕却要晚一点才能吃。

四年级周记 篇9

  家,一个简短而温馨的字眼。每个人都拥有一个自己最爱的家,即使这个家有时会给自己带来些烦恼、压力、责任......但自己还是很爱家。

  我的家庭并不富裕,一共有五口人,爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。

  我们虽然不会每天把爸爸妈妈我爱你们、爸妈你们辛苦了这类的话挂在嘴边,但是这个家每天都充满了温馨。

  看!爸爸刚干完活回到家,姐姐便是端水、捶背,边讨论电视剧情节边闲聊,温馨的气氛和幸福的`味道弥漫开来。

  瞧那边!弟弟不知从哪里学来的怪动作,正表演给妈妈看,逗得妈妈哈哈大笑,弟弟也别感染,傻傻的随着妈妈的笑声笑起来。顿时,温馨和幸福感迅速升温。

  而我呢?我当然是要把这一幸福时刻记录下来了。

  家庭给我的幸福,不仅体现在我生病时,妈妈焦虑的眼神,爸爸憔悴的神情,姐姐紧皱的眉头和弟弟想要帮忙却不知道怎么做的动作。还体现在节日时,一家人团聚在一起,谈笑风生,那时的妈妈没有烦恼,爸爸没有疲劳,姐姐也不用担心哪一天会被停职,有的只是围绕在我们身边的幸福。

  幸福和家连接在一起,是很容易就可以获得的。幸福也许就在那几秒种,但却使你很难忘记。家是每个人的避风港,等暴风雨停息,你再扬帆出发时,你会发现你收获了满满的幸福,它会成为你前进的动力。

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