六年级周记

精选六年级周记锦集10篇

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家整理的六年级周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级周记 篇1

　　时间真是过得飞快，一转眼，春天都快过去了，炎热的夏天正一步步朝我们逼近，其中最明显的便是暴热的天气了。

　　近来天气越来越热，特别这两天，大家的穿着明显变得凉快多了。今天，太阳可真是毒辣辣的，晒得地都发烫了。下午的体育课上，我们在骄阳中做了许多的.运动，弄得大汗淋漓，到了最后，大家仿佛蔫了的花朵似的，看上去没精打采，连走路的力气都没了，真想一头栽在空调房中好好睡上一觉。

　　大家好不容易熬到了体育课下课，许多同学(包括我)都一下子冲到了操场旁的洗手池边，痛痛快快地洗了一把手和脸，这感觉非常爽，一下子凉快极了。只可惜水一干，热气就又逼近了。大家拖着疲倦地脚步回到了教室，教室里比外面凉快得多，但是大家还没从体育课中缓冲回来，饮水机前排起了长队，许多人喝了一杯又一杯仍不解渴，还把电风扇开到了。过了好久，大家才慢慢地凉快了下来。

　　现在天气越来越热，我都有些害怕体育课了，不过热天气也是有很多好处的——可以游泳、吃冷饮、吹空调……这些都很舒服。哦，夏天，真是让我既讨厌又喜欢啊！

六年级周记 篇2

　　小时候的我，非常喜欢运动，跑步，跳远，玩单杠、双杠……但是对一项——打篮球，我是又爱又恨。

　　这件事还得从我八岁开始，之前我特别喜欢打篮球。那一次，阿姨、我和表哥一起去小区的篮球场打篮球。我们热了热身，便开始了，刚开始，我总是抢不到球，终于，我赢得了一个三分球的'投球机会，枝头的小鸟“叽叽”直叫，好像在给我助威。

　　我双眼眯起，一投，没中，球弹了回来，正好打在我的头上，一个没站稳摔倒了，手臂破了好大一块皮，鲜血直流……从此以后，我便开始畏惧篮球，再也没有玩过。

　　虽然我“隐居江湖”不打篮球，但有时会在妈妈的动员下，“重出江湖，小试牛刀”。

　　有一次，改变了我对篮球的看法。

　　我在电视上看了篮球比赛，心里不打篮球的想法微微动摇了，再加上妈妈说打篮球长个，减肥，锁住篮球的枷锁被解开了。

　　我拿出篮球，三步并作两步走向篮球场。不顾太阳的火热，不顾汗水直流，全然不顾地打起篮球。我又找回来快乐的感觉。

六年级周记 篇3

　　这周，太阳的烈焰笼罩大地，热得小狗吐出舌头散热，我也热得受不了！所以，妈妈决定去买个西瓜回来消暑一下。

　　妈妈买了一个和篮球差不多大的西瓜，它深绿、浅绿条纹相间，就像是穿着一件波浪型条纹的外衣，但是因为身材太胖，所以衣服都快要被撑裂开来。妈妈摸摸西瓜光滑的'外表，接着拿起一把菜刀，“啪搭！”切了下去，只听见“蹦！”的一声，红彤彤的果肉，就这样呈现在我的眼前，西瓜汁多的流了出来，真是让人垂涎三尺啊！

　　虽然西瓜里头住了好多籽，就像一张红色的脸上，长了许多的雀斑一样，但是我一点儿也不怕麻烦，闻了闻它的清香，便马上大口啃了下去，这时，西瓜汁溢满嘴里，一股甜甜的甘露，流入我的心头，感觉实在爽快啊！美味的西瓜，真是夏天最棒的水果！

六年级周记 篇4

　　今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在小学最后一年的学习生活有大的'提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：

　　1、学生的到校后的早读习惯要养成。

　　2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。

　　3、作业能独立认真完成，字迹工整。

六年级周记 篇5

　　春天来到了我们的校园，一切一片绿色。

　　早晨，阳光透过树梢，轻轻地渲柒出一片宁静的气氛。我的目光沿着树干攀升，伴着绿叶拥吻着蓝天和白云。我来到花坛旁，仿佛听见在告诉我，花的世界最令人神往。是呀，喇叭花张开喜人的笑脸，唱出欢快的乐曲，“嗒、嗒”，优美极了。春梅也不示弱，加入这百花争宠的盛会，唯有默不作声地探出明黄的`小脑袋，陶醉在春姑娘温暖的怀抱中，它们的歌声吵醒了正在睡觉的，它们伸了伸懒腰，打了几个哈欠，说：“太好了，春天到了。”一阵微风轻轻吹过，们你碰碰我，我挤挤你，捎来了欢乐的笑声，伴着蝴蝶的舞蹈，的鸣唱在绿色的地毯中延伸。松树换上了新衣裳，柏树经过了一个寒冬，抖了抖身上的寒气，还是那么绿。左面的几座教学楼，一缕和熙的阳光照着它，显得格外明亮.

　　我喜欢校园，更喜欢春天的校园。

六年级周记 篇6

　　有一次去图书馆，我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》，这本书就像磁石一样，深深地吸引了我的眼球。

　　这本书的作者是杨红樱，而这本书就是拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕的.第一本书。它出版于20xx年，一出版就引起了巨大轰动，还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年，但是还在热销，并深受读者喜爱。

　　这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的所见、所闻、所感，以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升初毕业考试，而这本书便成了“良药”，帮我减压。

　　现在，我们快毕业了，压力有些大，但当我读到“情商与智商”时明白了人不能高分低能，要综合发展，况且过度紧张往往会适得其反，所以不要让自己太累了。

　　还有一篇叫做《所有人的难题》，是因为舒老师布置的作业很少，卷子上只写字母，所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时，家长却反对，这是正常的，因为家长认为其他班的老师没有减，自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是，有人说“兴趣是的老师”，只有有兴趣，才会有动力，老师可以说是课程的形象代言人，一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累，花样百出会让学生对这门课程感兴趣，学生才会拼命的学。

　　这本书还给了我很多的启发，是我的良师益友。

六年级周记 篇7

　　XX年09月19日星期一 天气：晴

　　今天，我忽然想帮妈妈洗碗，就主动跑过去叫妈妈教我洗碗。妈妈说："好啊，先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照妈妈教的方法把碗洗了，原来洗碗那么简单啊，妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

六年级周记 篇8

　　“下雪啦，下雪啦，快点起床呀！”我睁开眼，妈妈正高兴地站在床边。“真的吗？真的吗？妈妈你可别骗你我呀！”我边说边穿着衣服，走到床边。

　　啊，妈妈真的没骗我！我把手伸出窗外，触摸着雪。整个地区一下子变成了白色，这是雪送给我们大家的礼物。她给树木披上了白棉袄，给大地盖上了白棉被，给房屋送来围巾。给汽车送来了白色 的棉大衣。给远处的山带来了银装，上面点缀着小花、小草、小树美丽极了。

　　雪，又像一位出名的画家，她画出的画只有那纯洁的白色。她拿起神奇的画笔在各家的窗户上画出姿态万千的冰花，有的像绿葱葱的.小树林，有的像美丽的山峦，有的像壮丽的山河，漂亮极了。

　　雪，还像一位舞蹈家。一阵风吹过，雪花在空中自由自在地跳跃着，好像轻盈的少女在半空中翩翩起舞，把自己最美丽的舞姿展现给我们。

　　雪，你还像一位建筑师。把洁白的砖块搬运到路上，为人们修筑了一条又宽又长的白色之路。人们走在上面，发出美妙的音乐声，随后，留下一串长长的脚印。

　　太阳一出来，雪化了。虽然这场雪十分短暂，但在这短短的时间里，她把自己那最纯洁的白刻在了人们心里，这场雪，令我终身难忘。

六年级周记 篇9

　　今天，我怀着愉快的心情和妈妈去菜市场买菜，大街上热热闹闹的，人来人往十分拥挤，人人脸上挂满了笑容。

　　妈妈说：“给我们拿几个西红柿。”那人毫不犹豫的拿了几个有红又大的西红柿妈妈付了帐，我们把西红柿放到车子里继续走。路边有一个地毯上放了许多土豆，土豆堆得像一座小山，我们挑了几个又光又滑的'。

　　市场上的东西真是应有尽有，琳琅满目，我想今天收获真是不小啊!

六年级周记 篇10

　　夕阳，总是变幻莫测。每当学习过度，有点累时，我总爱坐在阳台边，向远处看一看美妙的景色。正巧，刚坐在椅子上，发现天空被一片红光包围了。

　　我看着空中橙色、红色、粉色与金色相互重叠的云彩，不由得被吸引住，我的眼神从淡淡的粉色一直追寻到一片金光之中，那就是正在沉落但依然发出万丈金光的太阳。我的目光渐渐落在了一朵美丽的蘑菇云上，蓬蓬松松的'外表就像一棵巨大的树，树中一直有丝丝缕缕的金线闪闪，就像藏了什么宝贝似的。蘑菇云在空中缓慢地飘着，周围的炫丽色彩好像只是陪衬，我欣赏着这独一无二的云彩，其他的云显得很普通，它孤独的在空中行走，好像很寂寞。我的视线始终如一地跟着那朵云。直到夜晚来临，我才收回目光。

　　天上的云是大自然赠与我们的礼物，我认为是最美的。