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六年级周记

时间:2023-05-10 09:42:17 周记 我要投稿

实用的六年级周记范文7篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?制定一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的六年级周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级周记范文7篇

六年级周记 篇1

  大早,草地上,太阳在天空微微笑,蓝天是他的好朋友,白云是他的好玩伴,风儿当鬼想抓人陪。他们东躲躲、西藏藏,玩得汗流浃背、气喘吁吁。有人想要吃棒冰,有人想要吃西瓜,还有人要游泳穿上五颜六色的泳衣,只有太阳不休息,依旧在天空中笑嘻嘻。

  响午后,沙滩上,太阳更卖力的展现热力,风儿吹来咸咸海洋的气息,蓝天投到蔚蓝海洋的怀抱,白云追逐滚滚白净的浪花,远方的船笛声,近处的波浪声,和着人们的欢笑声,谱成了夏日快乐的摇滚曲。我吃着棒冰,聆听海的歌声,我泡着海水,感受海的`体温,直到棒冰慢慢的融化,融入我的身体,融入大地的怀抱。

  傍晚时,屋檐下,太阳气力放尽而黯然失色,灰蒙蒙的天空也抹上阴影,找不到伴的风儿害怕得狂吼吶喊,玩疯的白云将衣裳弄脏而嚎啕大哭,眼泪滴滴答答的打在红瓦上,打跑了夏日所有的炎热,洗净了夏日所流的汗水,雨后的天空更蓝更美,不久太阳又露了脸,风儿顽皮的吹着我的脸,我在唧、唧、唧的蝉声里,度过这个我最爱的季节。

六年级周记 篇2

  这天早上,老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢?就在我们议论纷纷的时候,老师对我们说:这天我给大家上一节搞笑的作文课画鼻子。

  老师宣布了游戏规则后,游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛,我们全班齐声大叫一二三!她在原地转了三圈,她转得晕头转向,分不清东西南北。她撞倒了课桌,又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前,她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急,有的站起来大声叫:左边点,上边点,;有的皱起眉头直跺脚这就是小周同学也不知听谁的好,犹豫了一下,画了上去。这时,教室沸腾了,同学们都哄堂大笑。原先她把鼻子画在小姑娘的`脸颊上了。小周同学拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起来。

  时间过得真快,同学们正玩得高兴,下课铃已经响了,但同学们的笑声还在教室里回荡。

六年级周记 篇3

  饭碗,顾名思义就是吃饭的碗,引申一下,就是一个人的赖以生存的工作。

  父母那一辈,出门打工,所需之物,基本上是从家里带出去的。常言道,人是铁,饭是钢,一餐不吃饿得慌,所以碗也是必须的。翻开父亲的.提包,那是一个蓝色的帆布袋,由于有些久,已经有了灰尘。一个淡*搪瓷碗出现了,绿色的边线看起来有些随便,几个缺口更显露出它的久远。

  故事回到二十年前,父亲穿着旧棉布制成的衣服站在马路边,乡村汽车缓缓驶过,沙尘弥漫整个天空。他踏上汽车,跟家里人挥挥手告别。

  一路上沙尘漫天,到了广东就是一活生生的兵马俑。一来广东,他就下错了车,没有到达预定的地点,不得不步行回到那个地方。不幸运的是,他遇上了治安队。这是大事,意味着你会被抓去牢房,身上的东西将一无所剩。我父亲也机灵,把家里的农产品拿出来招待,也就安全度过了。终于,他到达了那个地方,开始了漫漫打工路。

  努力加上一点运气,他从一名仓管做到了经理,最终有了我。在我刚出生的一张照片上,就有一只这样的碗在桌子上。

  饭碗,是一只生存的碗。

六年级周记 篇4

  因为,我家出交通事故,所以,现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再楼下折纸钱,大约折到非常晚,而且妈妈还加班到九点多。早上。5点,我就醒了,看大家睡的都非常熟。粥应该还没烧,我决定下去烧粥。

  我先看看柜子里有没有饭,一看,一大盆饭,我把它拿了出来,之后我在电饭锅里放了一升水,在仔细的看看,好像一升超过一点点,我就用大汤匙滔出来一点放进水池里,准备完毕,把锅子端进电饭锅里。我把电源插上,再按了一下电饭锅里的一个长发形的.开关,我按了一下跳到了煮饭那里,我自言自语道:“希望煮出来的粥他们会喜欢,那就好了。”

  我看了看时钟,现在是5:20,还早着呢!我到外面望了一下风景,一望。时间已经是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的粥,我连忙拔掉插源。

  一看粥都快扑出来了,我用抹布擦掉,电饭锅里的粥好薄啊!

  奶奶,妈妈。外婆起来了,奶奶看见我没说什么,外婆看了看我,又看了看锅里的粥点了点头,妈妈含着泪水:“宝贝长大了。懂事了,我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅汤一样。

  虽然这粥不太好,像个“四不像”但是,里面流露了浓浓的情意,亲情,对不在的家人的思念。

六年级周记 篇5

  光破了那份宁静。在那天际,孤独正在蔓延,吞没我心中那一点点的耐心。那约定,最初只有我一人守约……

  ——题记

  风,拂过,让睡眼朦胧的我清醒了几分,呆滞了一会,披一件长衫缓缓坐起。外头艳阳终以照满天,外头日光甚烈,而心却寒了几分。望着日光照耀,不由的一阵叹息,终是未见着那朝晖灿烂之际。但即使见到了,我又能做何?是因为那个约定吧!但她永远都不会兑现,永远不会来,一如那空头支票一般……

  窗前,偶尔落叶飘落,美至极致,但却带着落寞……

  几缕阳光透过叶缝照在脸颊上,我不知从何时开始,我是那么易悲,总为那些不重要的事而牵挂。也许是太害怕了吧,害怕我被抛弃,害怕别人的.厌弃,害怕这世间,害怕这一切的一切。最后,害怕得整个人都衰弱了,无法解开紧绷的神经,无法做到不殚精竭虑,无法做到不怀疑别人,无法做到淡然和宁静......失了本有的一切,最终白发增生,可还是未有人懂我,我担心我会破坏他们家之间的生活、关系,我恐惧她们对我的不在乎,我也希望每个人都过得好,这样她们说不定就不会讨厌我了吧……

  我不喜欢她们伤心,也不想让我心痛,可如果她们要快乐,我就必须忍让,不得有怨言。她们以为我很做作,我很贱,我很傻。可谁知道我也不愿意做作,我也不愿意贱,我只是想维护友情而已。我也不傻,不会什么都不分,连最简单的知识都不知道,我只是开个玩笑。却不想这个玩笑,被你当成了笑话……

  风虽并不寒冷,而我的心却冷了、凉了,从那最深处,我看到了它那千苍百孔的外表……

  心中的黑暗打败了光明,一如那不复温暖的、破碎的心。

  而那约定也只有我一人孤独离场……——后记

六年级周记 篇6

  周末,我和爸爸去方村钓鱼。

  开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提起来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还钓不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要老晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂微微移动时不要拽,在鱼猛咬一口时,鱼漂会动的'很厉害,这时候起竿最合适。

  我记住了爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸轻轻对我说:“别急,先不管它!”等了一会儿,鱼漂猛烈地动了起来,“提!”随着爸爸的一声口令,我猛地提起鱼竿,就在那一瞬间,我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿,鱼竿弯得就像一把弓似的,我高兴地大叫:“哇塞,我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我:“绷住劲儿,遛一遛它,等溜到岸边时,我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想:哎呀,要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了,辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸,我心里的这块大石头才算是落地了,起竿的感觉真美妙呀,实在是太令人兴奋了!

  今天的钓鱼,我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧,而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心,做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!

六年级周记 篇7

  在这周里我们学了找规律、排列组合与逻辑推理问题。

  在找规律中,根据点数与几个点的个数发现了规律,如果要是5个点连成几条线,列式是1+2+3+4,就是说1开始加到比几个点少1的数为止,这样就比一个一个的去连简单多了。如:2个点连成了一条线,那么增加1个点就连成了3条线??按这个规律一个个往后排,即使是100条、1000条、10000条??也是轻而易举的事情了。

  在逻辑思考问题中,知道了这一列的例题用列表的排除法可以。老师说如果长大后想当警察,就得会破案,要破案就得找线索,我们用的是排除法就把问题解决了。

  在练习十八中,我们做了许多复习题,还知道了这些题中的'秘诀:1、先审题意;2、用画表格来帮助自己解决;3、用推理法或排除法去一个个确定目标。

  好了,第九周之战又要与大家说再见了,千万要准时到达我们的知识之旅,千万不要迟到呀!这周我非常开心,因为我的知识库又增加了知识。 拜拜了,各位我的朋友们。

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