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小学周记

时间:2021-03-07 10:17:44 周记 我要投稿

【热门】小学周记汇总六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学周记汇总六篇

小学周记 篇1

  这一周学生在校上课的时间有六天,本周工作重点有以下几方面:

  1、对学生进行安全教育。

  2、加强学生课前纪律教育和课前准备,安静等老师来上课。

  3、针对有几个学生在体育课上的表现,对全部学生纪律教育。

  4、放学路队整齐有序,能做到安全平安回家。

  5、加强学生假期中的安全教育,和在国庆节里完成老师布置的任务。

小学周记 篇2

  今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼。

  首先进行了升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

  第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

  第二项是朱砂启智,也叫“开天眼”,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

  第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。

  第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的.“人”字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写“人”字。

  第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

  第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。

  第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

  今年的开学典礼让我久久难忘。

小学周记 篇3

  前几天,因自己考的不好,面对着压力,承受着煎熬。所以,我在外婆的怀里,哭得很伤心。

  这一天,外婆买回来几条白白胖胖的蚕,说是让弟弟养着。我很害怕,害怕再次看蚕从茧挣扎着出来,害怕看见蚕那痛苦的样子。于是,我让外婆把蚕送给别人,弟弟却爱不释手,硬让外婆把蚕留下。我再也控制不住自己,泪水夺眶而出,我嘶喊着:“你们就知道养蚕的乐趣,却不知道可怜的蚕化蛹后在茧里的煎熬,还有出茧时的痛苦与挣扎,你们就知道看着它痛苦!”说完,外婆看着哭得稀里糊涂的我,弟弟似懂非懂地望着我。我转身跑进房间,随着一声关门的响声,结束了刚才的一幕。

  再过了几天,外婆带着弟弟去楼下买点东西。弟弟的养蚕的盒子放在茶几上。我想看着蚕变成什么样子,可又怕会看到蚕蛹。犹豫不决中,我已不觉打开了蚕盒。突然有一只蛾飞了出来,它飞到了窗户上,在阳光地照射下,是如此的美。正在这时,弟弟和外婆。外婆语重心长地对我说:“你只是害怕面对痛苦,却又期待痛苦之后美丽,只有看到过痛苦,才会看到美丽。”

  一语惊醒了我。我是害怕痛苦,害怕煎熬,却渴望痛苦过后的美丽,渴望成功。

  我懂了,只有面对痛苦,经过痛苦,才会勾画出美丽的人生。

  痛苦,绽放美丽。

小学周记 篇4

  今天早上第三节课,老师带我们全班同学到楼下操场上做游戏。老师让我们做了两个游戏,第一个游戏是“老鹰捉小鸡”,何国旭当“鸡妈妈”,蔡纬豪当“老鹰”,我们都当“小鸡”。这个“ 老鹰”即凶猛又狡猾,只想扑过来捉小鸡,在“鸡妈妈”的全力保护下,最后还是让“老鹰”捉到一只小鸡。第二个游戏是“丢手绢”,我们全班小朋友都蹲在一起,围起了一个大圈圈,老师首先给我们 做了一个“示范”,老师把手绢丢在陈凯的后面,陈凯拿起手绢去追老师,老师跑得很快,就蹲在了陈凯的位置上,然后陈凯把手绢放到了蔡可可的后面,蔡可可站起来去追陈凯。可是追不上,后来我 觉得后面有脚步声,原来是蔡可可把手绢丢在我的后面了,我站起来拼命地追她。蔡可可跑的超快了,我也追不上,后来她蹲到了我的位置上。这次游戏简直是太好玩了,太有趣了我好想下次再跟同学 们玩玩其他更有趣的游戏。

  最后,蔡纬豪跳了一只街舞,有的同学也跟着跳了起来。

小学周记 篇5

  美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!

  通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

小学周记 篇6

  开学不久,我在放学路上发现了一根绿色的枝条从墙里伸出来。那根枝条很长,一直从墙头拖到地面上。外公告诉我:“那是葫芦苗。”“真的吗,那不就能接葫芦了吗?”“是啊,9月份就能结葫芦了。”“现在不就是9月份吗?”“我说的是农历9月。”“啊,还有一个月呀!”我失望极了,我还没见过真葫芦呢,唉,只好慢慢等了。

  一天一天的过去了,我突然发现葫芦条上开出了一朵朵小花,它们微微发白,特别小,花瓣无精打采的。外公告诉我:“只要开花了,就能结葫芦了。”我开心极了,每天放学,我就急急忙忙地跑去看,可是,葫芦花一直软塌塌的,一点生机也没有。我越看越着急,心里想:你们什么时候才开花呢?而那花儿像是跟我作对一样,就是不肯开。

  就在我快要放弃时,葫芦花开了。它像一位白衣天使,迎着风微笑。葫芦花如喇叭花,只是它是白的,看着它们,我仿佛听到:“我的花瓣落了,就能接葫芦了!”

  回家后,我问外婆:“葫芦开花了,是不是马上就要结葫芦了?”“那葫芦苗估计不结葫芦。”我听了后,十分失望。而外公却说:“这葫芦苗早结葫芦了,只是被别人摘走了。”“啊,我还没看见呢!”“如果结葫芦了,我也摘几个给你,不吃也可以挖空做葫芦水壶。”

  自从得知它不能结葫芦了,我就不经常去看它了。今天我再去看它时

  已经不知道哪根是葫芦条了,但我看见了一根很短的绿枝条垂在墙头,也许,这就是那根葫芦条吧,它可能因为人们经常摘它的葫芦,所以才爬那么高,是它很害怕吧。

  因为人类的采摘(也不是所有植物的果实都不可以摘,而是不属于自己的,也没经过主人同意的,偷偷地摘这种。),导致很多植物在还没让别人欣赏就已经停止繁殖。

  我很为这跟葫芦条感到伤心,在短暂的时间内就结束了生命。

  让我们保护植物吧!

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