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五好小公民征文

时间:2023-12-15 08:21:38 征文 我要投稿
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五好小公民征文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过征文吗?以下是小编收集整理的五好小公民征文,希望能够帮助到大家。

五好小公民征文

  五好小公民征文 篇1

  最近,老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动,并要求我们努力上进,成为合格的“五好小公民”。听了老师的介绍,对照“五好”小公民的要求,我在心里暗下决心,一定要做个合格的小学生,做个文明的小市民,努力争当“五好”小公民。

  争当“五好”小公民可不容易,这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。

  做“五好”小公民首先要自强自立。自从爸爸妈妈知道了我的决心和目标后,就开始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗脸刷牙,自己整理书包,自己上学校。开始的时候,我是多么不习惯啊,有次还因为我的赖床而上学迟到,有次作业忘记装进书包还被老师批评了。可是到了现在,看到有的同学还在依赖爸爸妈妈的时候,我会觉得我好能干,我好高兴啊!

  做“五好”小公民还要热爱劳动。在家里,我开始主动帮爸妈做家务了,虽然我洗菜的时候会把菜叶洗烂点儿,虽然我扫地会不小心弄得到处都是灰尘,但是面对爸妈鼓励和欣慰的眼神,我乐意继续做。在学校,我会抢着打扫卫生,捡拾地上飘来的小纸屑和垃圾,我还会照料班级的小花草每天不停歇的找事做,我也会累的手脚酸痛,但是每做一件小事,我都感觉自己离“五好”小公民的标准更近了一点。做“五好”小公民还要热爱祖国。老师告诉我,小学生热爱祖国,就要天天佩戴红领巾,升旗的时候要心中有祖国,唱国歌的时候还要铭记革命先烈的'叮嘱和故事。我自己觉得热爱祖国,不仅要做到这些,还应该爱学习,学本领。所以,我每天学习都很认真,每天不忘带红领巾,老师让我检查同学作业的时候,我比从前更加严厉和认真了。因为我想让更多的同学好好学习,将来建设我们的国家。

  争当“五好”小公民,还有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的还不够多,但是我会一直这样做下去,我会让“五好”小公民的要求伴随着自己的学习和成长,直到我长大了,成为一个合格的襄阳文明市民。

  五好小公民征文 篇2

  最近我读了《复兴中华 从我做起》一书,我看到了一个个平凡而伟大的中国人,了解了我国丰富的物质文化遗产……的确,我们中国的富强,离不开我们每个中国人的努力。

  作为一个小学生,我也有了自己的目标:在生活中,从自身做起,从小事做起,争做“五好小公民”。在家做好父母的“小帮手”;在平时做好社会的“小标兵”;在学校做好同学的“小伙伴”;成为社区和公共场所的“小卫士”,独处的.“小主人”。

  记得那是上个星期一的事。一阵清脆的铃声划破了校园的宁静,“下课了!”同学们都跑出了教室,并高兴地喊着。只有一个弱小的身影留在教室里,原来是我们班的一名差生还留在教室。我想:他需要帮助,我应该帮助他。这时,我耐住性子,抛开玩的包袱为他仔细讲解。后来,他拿着打满红钩的本子对我说:“谢谢!”当他对我说谢谢的时候我有一种说不出的喜悦。

  虽然我所做的一切并不是什么丰功伟绩,但是,我从中体会到了从小事做起、从身边做起也是一种奉献,也是一种莫大的快乐。

  同学们,让我们一起行动起来!为复兴中华,从小事做起、从身边做起。

  五好小公民征文 篇3

  天灰蒙蒙的,像铅笔涂到素描纸上的涂鸦,尽管铅灰一片,还是有种自由的感觉,虽然知道这种天气不适合外出,但我还是固执地戴上MP3,骑上自行车驰骋在马路上。

  耳朵里塞着耳机,听着最近喜欢上的流行歌曲,踩着自行车,独自穿行在这座小城的每一个角落,让清凉的风拂过我的身体。但眼前景象令我震惊:爬满青苔的石板路,长满霉菌的灰黑墙角,拥挤的人行道,草地上、花丛中隐隐约约显现出果皮纸屑,还有那已被风雨摧残得倾斜了一半的标示牌,上面模模糊糊地印着“携手维护公共道德,合力打造城市文明”几个鲜红的大字。

  一辆辆自行车的车轮吱吱呀呀地辗过铺满灰白色水泥的马路,却无人留心这“昏暗”的草地。灰黑的天空开始下起雨来,瞬间天空一片黑暗,雨点打在我的手臂上,打在我的脸上,打左眼眶里,让人分不清是天在哭泣还是人在叹息。我没有打伞,只想在这片雨帘中静静呆着,不知何时,一个披着破旧雨衣的驼背老爷爷迈着蹒跚的步伐走进了这片草地,他的行为引起了我的'注意,只见他艰难地弯下腰,捡起地上的垃圾,装进大塑料袋中,直到草地又恢复了原本青翠模样,再没有零星散乱的白色垃圾“点缀”其中,他转身离开,不知为何又折了回来,走向被风刮到的标志牌边。哦,我恍然大悟,原来他是想把倒下的标志牌扶起来呀!

  我骑上自行车,驶往家的方向。回头望去,那个老人已悄无声息地离去,一切仿若都未发生过般,只有那一片在雨水浸润下更显嫩绿的青草地。

  雨停了,我的衣服湿了一大片,可心里很畅快,仿佛这场雨淋湿的不止是衣服,还有我早已沾满尘灰的心。经过这场雨的洗礼,我的心中重又燃起对生活的新希望……

  老人的文明行为撩拨着我的心弦,心灵仿佛被敲响的钟鼓,久久激荡。原来道德是要靠行动去诠释的,任何一位平凡的人都能绽放出道德之花。文明如朝阳,缕缕暖人心,让我们共筑文明路,共育和谐花。

  朋友们,请记住:文明城市人人爱,有你参与更精彩!

  五好小公民征文 篇4

  我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了男孩的一生!其实,友善的言行在我们的生活中无时不有,无处不在。

  记得那次数学考试,班长袁思琪考了79分,放学后便在教室里嚎啕大哭起来。我马上跑过去,拍着她的`肩膀,轻声对她说:“别哭!一次考砸没关系,只要我们好好反思总结,下次一定会考好的。眼泪解决不了问题,我们要做个坚强的孩子!”在我友好的劝说下,袁思琪终于破涕为笑了!。在将友善传递给别人的同时,我也真切地感受到了来自他人的关爱。记得有一次上数学课,我忘了带直尺。于是,我向同桌朱小华借。他有两把直尺,一旧一新。当时,我看到朱小华在两把直尺中看来看去,随后便把新直尺给了我。我被这小小的举动融化了!我震惊极了!一个平时看起来这么调皮的同学,居然有一颗无私善良的心。当时我就暗下决心:如果以后有人向我借东西,我也会把新的给他,旧的留给自己。

  同学们,让我们一起,用互助的言行将温暖源源不断地传递,让友善之根常驻你我心底!

  五好小公民征文 篇5

  在我的心目中,五好小公民是这样的:热爱祖国,认真学习,上课听讲不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业,尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互相帮助,爱护公物和公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾杂物,不说脏话,积极参加体育活动,努力锻炼身体,衣装整洁,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,在德、智、体、美、劳等各方面都有好的表现。

  在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶过马路,会主动过去帮忙安全地扶过;看见有人随地吐痰,会尽自己的所能去劝告,并能礼貌待人,尤其是看到有人摔倒时,不应该在一旁偷笑,而是主动上前扶起,安慰被摔倒的'人。有时,这样一个简单的举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的举动,也许别人可能会感激你一辈子!

  除了这些,我们还应该做好小学生日常行为规范!每次升国旗时,应戴好红领巾并行队礼!当国旗缓缓升起的时候,抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着国旗,要有自豪的心,因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!

  作为一个学生,我们都要尽自己的责任和义务,做好五好小公民更要提倡“一个地球”的观念,节约地球资源,保护生态环境,让我们生活在地球上的每一个人都来为我们的家园共同努力吧!

  这就是我眼中的五好小公民!

  五好小公民征文 篇6

  我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的`努力做到最好,争当一名五好小公民。

  在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学习成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学习方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。

  在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学习自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学习,自己早晨去吃早点,学习上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的小主人,不再让爸爸妈妈担心了!

  我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。

  从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!

  五好小公民征文 篇7

  现在,别人都夸我是五好小公民呢,我在家里讲究卫生,在学校诚实守信,在社会里遵纪守法。起初我在家里什么活也不会干,现在我长大了我能帮妈妈扫地了,有一次妈妈不在家,看着乱乱的房子我想出一个主意,我不就会扫地吗?就来帮妈妈扫地吧!我飞一般的拿起扫把,扫了两三下,“好!大功告成。”

  我又仔细的检查了一下,比原来更乱了,于是我又扫了一遍,终于地面洁净如镜了。我不光在家里帮大人干活,我在社会上也是遵纪守法的小公民呢,有一次我发现一位叔叔掉了50元钱,我飞一般的.跑过去把那50元钱交给了那位叔叔,叔叔一个劲的夸我,我的心里美滋滋的,我在学校里也很诚实守信哦,有一次,我的朋友和我约好了一个地方见,最后我没有准时到哪里,第二次朋友又招呼我,还是那个地方见,我记住了上次的教训,准时到了那里。

  小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,人人争当五好小公民。

  五好小公民征文 篇8

  在老师的带领下,我读完了《复兴中华 从我做起》一书。我学到了要保护环境,我就是一个爱劳动、爱卫生的"小卫士";我学到了帮助身边有困难的同学,我就是一个有爱心的小男孩,就是同学们团结互助的'"小伙伴";我学到了珍惜每一分钟,勤奋学习,我就是一个爱学习的"小标兵";我学到了见到师长、父母问一声好,为老师、父母分担力所能及的事,我就是一个尊敬师长、孝顺父母的"小帮手";我学到了为集体奉献力量,为祖国增添光彩,我就是一个爱集体、爱祖国的"小主人"。

  读完了《复兴中华 从我做起》一书,我明白了:对于学习,我们不仅要充满兴趣,爱读书、爱学习,还要牢记雷锋叔叔的钉子精神,刻苦钻研,争取早日成才,奉献社会,服务人民,为中华民族的伟大复兴作出贡献。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,奉献爱心,关心他人,争做新时代的"小雷锋",争做"五好小公民"。

  五好小公民征文 篇9

  最近我们读了《复兴中华 从我做起》一书。

  今天,祖国的发展已经进入到一个新的时期,赋予了我们新的使命,新时代赋予了我们爱国的新内涵。那么,作为新世纪的小学生,我们应该怎样去爱国呢?

  我们尚未成年,也许,还不能像周总理那样,为人民鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能向运动健儿那样,用汗水谱写祖国的'光荣与梦想。但是,我们可以从现在做起,从身边的小事做起,以实际行动去爱国。

  具体的说,尊重祖国的语言和文字,热爱中华民族的优秀文化,这就是爱国;我们每天节约一度电、一滴水,甚至是一粒米,缓解国家日益紧张的资源危机,这就是爱国;我们每人都多植一棵树,多在一株草,多参加一次环保活动,祖国的环境定然会更加美丽,这就是爱国;关爱家人,关心集体,热爱家乡,崇尚团结互助和谐氛围,这也是爱国;当然,努力学习,心系国家的前途与命运,做一个尚礼明志,博学善思之人,这更是爱国。

  同学们,今天,为振兴中华而努力读书,明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

  五好小公民征文 篇10

  当今社会,无论从电视上,还是报纸上,我就注意到我们国家正在构建和谐社会。经爸爸妈妈解释,我知道了,和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。这么说的话,我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。

  小伙伴在学校的时候,我很友好的对待我的同学们,把他们当作兄弟姐妹。我们一起打扫卫生,一起参加课外活动,一起学习,一起去义务劳动。帮他们的同时也在帮助我自己成长。我知道这才是真正的友谊。他们也都说我是一个很友好的小伙伴。——小主人越来越多的家长说现在的孩子太娇生惯养,没有一点的独立的意识。而我从小就学会照顾自己,能自己做好的事情,就不会麻烦爸爸妈妈帮我做。毛主席也说过“自己动手,丰衣足食”。学习上,我自己努力上进,不会让爸爸妈妈担心。看着自己努力的成果,真的很开心。——小帮手爸爸妈妈是世界上最亲的人。他们每天很忙碌的为了我们的成长很辛苦。而我们现在还没有经济能力,只能在生活上给爸爸妈妈减轻负担。所以我学会做很多家务。我会洗衣服,会洗碗。虽然做的不是很多,但毕竟可以让爸爸妈妈休息片刻。看到他们欣慰的笑脸,我心里真的是说不出来的高兴。老师说“谁言寸草心,报得三春晖“。是啊!我们只能一点一点的报答父母对我们的爱。——小标兵作为一名少先队员,我努力让自己做一名合格的小学生。大人有大人的社会道德规范,我们小学生也有自己的.小学生道德规范。努力遵守课堂纪律,和同学们团结友爱,尊敬师长,认真完成作业。为此,我被评为“优秀少先队员“。——小卫士走出校门,出了家门,我们就是一名小公民。既然是小公民,我们就要时刻把环保我们行动的准则。其实很简单,只要我们不要随手丢垃圾,去超市用自己的布袋,我们已经在对保护环境做自己的贡献了。

  以后我还要尽我所能及时宣传环保知识,制止破坏环境的行为。就像《家有儿女》里边的小雪他们一样,做一个维护公共花园的小卫士。让我们一起行动起来,为构建和谐社会出自己一份力。只要我们每个人都把“五好小公民“的标准作为我们生活得标准,我们的生活会越来越美好。为了和谐社会,加油

  五好小公民征文 篇11

  做五好少年,是人生的美好品德之一。

  当我打开《五好小公民》这本书后,翻到了第一页,仔细的看了看当中那栩栩如生的文字后,读懂了一些深刻的道理。

  这一页的主题是:我能行。上面主要讲述了邓稼先先生的事迹,当他大声地问出:“我能行吗?”深深震撼了我。1948年他赴美国留学,三年的博士课程,他仅仅一年零十一个月就完成了,不仅提前完成,而且成绩竟然都是满分,更获得了博士学位。1950年8月,26岁的邓稼先回到了祖国,不想再留在美国。因为美国人想利用他打败中国,他们让邓稼先先合作。而此时的邓稼先已无心再过富裕生活,坚持要回到祖国,为祖国和人民出力,打败美国。想让他们知道,身为一名中国人都有中国人的尊严,不容他们轻视。同年10月的一天,邓稼先来到了中国一家科学院,接着8年期间,他不断地进行实验研究,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。

  1985年7月,邓稼先因直肠癌住进了医院,他在医院还想着我国的武器研究事业。他留给人们最后的.一句话是:“不能让别人把我们落太远了!”感动了所有人。

  我想如果我们每个人都像邓稼先先生一样,为了伟大的祖国,不惜牺牲生命,那我国一定会成为一个更大更强的中国。为了伟大的祖国,加油!!!

  五好小公民征文 篇12

  文明和美德这两位生活老师是无处不在的。她教你怎样体现出一个人的道德修养,怎样增进人与人之间的友谊,她能教你的知识数不胜数。

  在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们应该有一个崭新的新面貌。那么怎样才能使我们文明美德兼备呢?

  我想,首先要着装得体,讲究个人卫生,不随地吐痰,不打架骂人,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,体现出你的文明风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  其次,同学之间的交流也离不开礼仪,他就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的.协作精神,使班级更团结、友谊更深厚。

  最后,课堂美德对老师的教学以及自身的学习影响也很大,它直接关系这一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班貌和班风。所以学生也要遵守课堂美德,不抄袭别人的习题和答案,不扰乱课堂纪律,尊敬老师。虽然玩是孩子的本性,但遵守课堂美德至关重要。

  在三月,这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行,我们将担起传承文明美德的使命,不辜负于教育我们的父母、老师,不辜负于未来赋予我们的使命。

  五好小公民征文 篇13

  在学校里,我们离不开团体合作,因为我们是一个团体,我们要做好自己的本职工作,要与每一个同学团结友爱,要主动帮助每一个有困难的人,要尊重每一个先天有缺陷的人,不能嘲笑,因为,每一个孩子都是上天的礼物,我们都具有唯一性和独特性。 我们班里就有几位先天条件不是很好的学生,但是,他们却能够做到自尊自爱,自信自强,逆风面对生活中坎坷与困难,在你眼里的很简单的一道数学题,也许他们要想好久都做不出来,但是他们努力过,在这一点上,我到很敬佩他们,还记得在上一个学期,因为刚刚从小学毕业,还稚气未脱的我,根本无法适应初中这紧张的学习环境,没有心思学习,所以在期末也并没有取得一个很好的成绩,这时我才真正意识到,真的要好好学,争取在初中度过充实的三年。

  当我取得满意的成绩时,我才感觉到努力后得到回报的兴奋与满足。

  我也从这件事中,发现了我在一个很好的班集体中。当我有不会的的疑问和难题时,他们总是耐心的给我讲解,不会不耐烦,也不会嘲笑,我清楚地知道这并不是我一个人的努力,它融合了许许多多人的力量,尽职的老师,善解人意的同学,还有在背后默默支持我的父母,都说父母是我们花心思最少却对你最好的人,也许他人背叛你,不相信你,但他们却永远站在你这边,家永远是我们最温暖的港湾。

  在家里,我们要关心家人,孝顺他们,我们要善待每一个亲人,因为总有一天他们会老去,我们要像他们一样把最温暖的关心送给他们。不知道你们有没有听说过一句话:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心,人世间最难报的`就是养育之恩,愿我们都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母! 最好的我,在面对生活时能够独立自主,善于创新。总有一天我们要学会自己面对生活中的是是非非,形形色色,在生活中,我们要多一些宽容与谅解,少一些误会与争执。做一个心灵美的人。

  x迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们敬爱的祖国,从此走向繁荣富强!熟悉的歌曲,不变的热血,每一次唱这首歌时都感到无比的自豪与骄傲,我们是炎黄子孙,我们是x人! 最好的我文明礼貌,遇见老师主动问好;诚实守信,不说谎,不做假;遵纪守法,这是每一个公民应尽的责任和义务。最好的我讲究卫生,爱护公物,保护环境,遵守秩序。

  做到这些并不容易,但是我会尽自己最大的努力,做团结同学的小伙伴;做体贴父母的小帮手;做独立自主的小主人;做一个爱国爱党的小标兵;做一个爱护环境的小卫士。做最好自己,做五好小公民! 护环境的小卫士。做最好自己,做五好小公民!

  五好小公民征文 篇14

  时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

  当我在期末考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的.。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

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