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校园的征文

时间:2023-02-08 12:39:20 征文 我要投稿

校园的征文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园的征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的征文(15篇)

校园的征文1

  为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园,为了增强我校学生的安全意识,树立先进典型,弘扬校园正气,激发学生学习热情,提高学生的精神文明等综合素养,让同学们积极参与到学校管理与校园文化的建设中来,进一步了解学校近来的发展变化,办学成果,增进师生的情感,让同学们更加热爱自己的.学校,使我们学校成为一个环境优美,学习风气浓厚,生活舒适的一个和谐校园,为此,校团委结合我校实际,决定在学校开展“爱我校园,和谐xx”为主题的征文活动,具体方案如下:

  一、征文主题:

  1、热爱校园:主要写校园风貌、校园变化、师生情谊、同学友谊等。

  2、和谐校园:主要写我校师生安全文明礼仪的先进事迹或好人好事。

  3、书香校园:主要写读书的历程、热爱读书的故事。

  二、征文时间:20xx年4月—20xx年6月。

  三、征文细则:

  (一)征文形式:题目自拟、体裁不限、字数不定。

  (二)征文要求:各班上交的作品必须要主题鲜明,内容具体,积极向上,材料真实,文字流畅,情真意切。各年级各班上交的作品,注明作者的姓名,性别,班级。

  四、奖励办法:

  1、本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩,各班每周必须上交1篇稿子,最多3篇。否则,每缺1次扣2分。各班上交来的稿子选送至广播站宣读,每宣读1篇奖给该班2分。

  2、评选方式:由校团委组织有关老师、学生代表和学生会干部评选出优秀作品。

  3、对上交作品多且质量高的班级将每月核计并颁发集体奖,并给该班加3分。对学生个人的作品连续3次被播读,将对该生颁发个人荣誉奖,并给该班加2分,学校团委将定期对学生的优秀作品在宣传栏展示,对特别优秀的作品将上传至学校网站。

  五、征集方式:

  各班的作品由各班的团支书或班干部于每周一上午第3节课或每周五第3节课上交到初三办公室刘xx老师处。

  六、活动要求:

  1、各班要高度重视,大力宣传,争取投送出高质量的文稿。

  2、各班要以本次征文活动为契机,促进良好的班风,学风的形成。

校园的征文2

  纵观历史,目睹现在,诚实守信一直是中华民族的传统美德,也是“立人之道”和“立德之本”的基本准则。作为一名大学生,本应是国家的栋梁之才,是全社会道德风尚的的榜样,可仍有部分同学诚信缺失,给自己,给社会带来了不良影响。单单是助学贷款引发的一系列大学生诚信问题,就值得让我们深思。

  进入大学是每个人梦寐以求的事情,奋斗了十几年,为的只是有朝一日能到大学接受更高端的教育。可大学梦对于有些同学却是有喜有忧,家庭的重担让他们不敢迈出双脚踏入大学的校门,而我们国家为了让所有学子完成大学梦,制定了助学贷款政策,帮助一位位学子走过最艰难的历程。

  助学贷款是一种诚信合约,无需担保,无需抵押,这是社会对我们大学生给予的充分信任和安排。国家助学贷款以诚信为纽带,只有双方遵守承诺,这项政策才能完好的为我们服务。但随着早期贷款毕业生陆续进入还款期,贷款毕业生中已经开始出现拖欠还款的现象,造成部分贷款银行的经济利益受到损失。西南某省的数据显示:截止20xx年2月底,这个省国家助学贷款学生自付本息到期4395万元,实际回收了3291万元,未按时归还金额1104万元,违约率高达24%。其中,高校助学贷款当期本息未按时归还违约率在40%以上的高校有24所,7所高校的违约率超过80%。

  看到这一组数据,我的确惊讶了不少。国家的民主政策我们都是感受得到的,然而我们感到国家关怀的同时是否也应该怀有一颗感恩之心,诚恳之心,责任之心。滴水之恩,当涌泉相报,言必信,行必果。爱心人士怀着一颗颗炽热的,善良的心伸出手帮助我们,他们是无私的,伟大的,可有些同学却用低劣的品格让所有人感到寒心。一位哲人说过:“这世上只有两种东西能能引起人深深的震动,一个是我们头上灿烂的星空,一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨明朗,而俯察内心那些崇高的`道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如感恩和诚信。助学政策与我们同行,没有感恩和诚信,我们的爱心接力棒将无法传递下去。

  一诺千金,诚信做人,诚信是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音调,是一种无需声张的厚实,是一种并不陡峭的高度,是一种洗刷了偏激的沉稳。守住这心灵的契约吧,它是一个不老的话题,拥有诚信你的生活会更加自信,乐观。快快行动吧,感恩助学,诚信还贷,让诚信与我们同行!

校园的征文3

  在父母的眼里,我们是露苞欲抬的花蕾;在老师眼里,我们是铺翅待飞的雏鹰;在首领眼里我们是夏天残暴的'余晖……处在这科技起飞的时期,我们是如许幸福!然而,在这个幸福的时代。

  “安全”两个字,却时常被我们遗记。“安全”简略两字,却包涵着多多“深入”。生涯中,我们的“一时夺玩”和“一时恶奇”,就会制成无法挽回的成果,也就由于这样去返一些还没凋谢的花蕾就谢了,还没展翅翱翔的雏鹰,翅膀就折了,还没防除壮丽光荣的晨霞就被谦天的黑云替换了……

  在报刊上,我们常常会望到:某某儿童事物中毒身灭;某某儿童果不留神接通平安身殁;某某儿童……无数事件撕扯着己们的心,咱们不得不呐喊,孩子们“安齐”二字请铭刻于口!兴许,有孩子会想,这皆是报纸上登载没去的,跟我们不关系,错了。实在保险跟危险只有一线之隔,主要的是,我们怎么样看待他们。就说爸爸共事的儿子吧,前多少地,他感到跳楼梯很有意念,就连跳八个台阶,嘴面还叫着:“尔在攻破世界记载。”成果,世界记载倒是没破,骨头却破了。

  俗话说:“伤筋动骨一百天”这归他恐怕在这个教期之内无奈破世界记录了吧!

  我有三个安全倡议:

  1、不要追跑击闹;

  2、不要跳楼梯;

  3、不要猛跑过马路。只要注意这些,花蕾才会越启越漂亮;雏鹰才会越飞越高;朝霞才会越来越灿烂。

  只有我们安全,就会一天比一天功的快活。

校园的征文4

  平时,我喜欢下课的时候漫步在学校的操场上,观赏校园的秋天景色。

  我看见,开学初我们学校的桂花树在温暖的.阳光下开着金色的花朵,一阵风吹来,顿时,校园里充满了桂花的芳香。而现在,天气渐渐冷了,一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷落下,同学们拿着一张纸,细心地捡起落下来的桂花花瓣,包起来,闻它散发出来的清香味。

  “小白楼”前面有两棵梧桐树,树上有许多颜色的叶子,有绿色的,有绿带黄的,有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,像是给大地铺了一层金黄色的地毯。

  桂花树旁边是一棵石榴树,一个个红彤彤的石榴挂满枝头,像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴,好像是含着珠宝的石榴娃娃。

  校园中间摆放着许多盆一串红,一串串像鞭炮一样,好看极了。

  我们校园秋天的景色真美啊!

校园的征文5

  法律,是维持我们这个社会和平不可或缺的东西,不过,在我们学生中,还是有很多人不懂法律,因为犯法,或者受到伤害,所以,我们应该让法律走进校园。

  也许有人觉得法律,对于我们青少年来说也许太抽象,太模糊了。所以我们可能就会不屑地想:法律,离我们远着呢。其实不然,法律就在我们身边。

  请让我们闭上眼睛凝神地想一想:车来人往的十字路口,有多少人因无视红绿灯的变幻而终酿悲剧?寂静的夜晚,有多少个黑影在干着见不得人的勾当而锒铛入狱?地下xx交易所上,还有多少人鬼鬼崇崇进行着肮脏地交易而被绳之以法?……

  再请让我们睁开双眼仔细的看一看,这一个个发生在我们身边的.事实:

  一个女孩,父母离异后,与父亲和继母生活在一起,继母一直虐待她,最后将女孩的腿打残废了,真是一个不幸而又可怜的女孩啊!继母也因此而被判刑。

  一个中学学生经常被同学欺负,他累仇成恨,寻求报复,在一个下午放学的路上,用刀活活的刺死了对方。两个16岁的生命啊,多么美丽的花季的年龄,一个永远地离开了,另一个却要终生以泪洗面。

  玩具店的老板利欲熏心,为谋取钱财,绑架富裕家庭的孩子,谋财不得竟然将花季一般的少年杀害……

  同学们,法网恢恢,疏而不漏。在庄严的法律面前,每一位公民都是平等的。无论身份高贵与卑微,无论年龄大与小,无论家境贫与富,一旦触犯到国家的法律,都将受到制裁。

  只有我们心中有法,才会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。

  同学们,让我们学法、懂法、用法、守法、护法,通过老师的引导,社会的教育,家庭的教育,更重要的是通过自身的努力,领会现代法律精神,让我们“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

  让法律走进校园,带领我们健康茁壮的成长吧。

校园的征文6

  九月,秋风中还藏有些许盛夏的暖阳,轻轻拂过,带着醉人心脾的柔情。又是一年开学季,重返校园,目光所及之处皆为景。

  校园是美丽的,我一直都知晓,但当每再次亲眼沉浸在秋丰花香的校景时,心中的惊羡与悸动,仍会于心头,不减初见。

  丹桂飘香,九月当头,校园中的桂花自是不甘示弱,朵朵尽绽,芳香四溢。这股芳香从初踏入校园的大门便可闻到,直至落坐于教室,晨读书声朗朗时,也伴在鼻息缭绕,芬芳怡人。

  不光是花香美,银杏也是校园的一大特色。秋季,我最爱去走那条被排排银杏包围的板石小道。若是初秋,片片银杏叶还染着青绿,高高挂于枝头,那处采光极好,阳光照着银杏叶的扇影,投在小路上,恰逢一阵轻风,树叶则随风摆动身姿,片片婀娜的叶影真像一只只律动的蝴蝶,轻灵而梦幻。倘若是深秋之时,银杏叶便又泛上金黄,逐渐成熟,便也开始成片飘落,很快在小路上铺成一路金黄。倘若这时去杏叶道上走上一遭,你会惊奇的发现,脚踏于叶上时,片片银杏发出阵阵“沙沙”的'声响,这声响似音律,似礼赞,那是秋天赠于校园的赞歌。

  景为人美,百年实中一直兼承着“励志、笃学、尚美”的校训风尚,身为实中学子、良师,也自是有别样一番风采。最为赞叹的当属学生们身上那种求贤若可的精神与教师们尽心尽责的职业操守。毫不夸张的说,每节课间,各间教师办公室的门总会被围得水泄不通,学子们手拿作业本练习册,或向老师请教难题,求知解疑。或与其他同学争论思路,讨论的面红耳赤,每人的眼睛里都闪着求知好问的光芒。而老师们无论手头工作多繁忙,总会在学生求问时第一时间停下手头的工作,为学生耐心解答,当看见自己的学生脸上的表情由疑惑转为恍然大悟后,他们的脸上也会迎起欣慰的笑容。师生和谐共处,一派和乐融融。

  此外,体育精神也一向是学生极力实践着的路标。奥运精神常相伴,体育风尚驻我心。你看,一年一度的校运动会便也在同学们的千呼万盼中似火如茶的进行中。冲刺、跳远、耐力跑、高投…数个运功场地上欢呼声不断,耳边鸣绕着有某某加油的呐喊声,也有坚持便是胜利的鼓励,时有些人声欢腾的地方,还能看到身着运动服的健儿们被高高抛起,每人的脸上都印着狂喜,那许是又有人大展身手,一举刷新了记录。那个鲜活的青葱少年,迸发激情与热血,带着出生牛犊不怕虎的勇气,拼搏努力,勇冲体育巅峰。怀揣这般精神的少男少女也必将为这美丽校园再添无限光彩。

  阳光在笼罩着实中啊,连带着实中人身上也发出光芒,恍惚间,好似是实中人照耀了园景,而不是太阳。

  实中美,

  实中因景而美,

  更因实中学子与老师们的精神风尚而美上加美!

校园的征文7

  世界的万物放射着独特的光芒,鸟儿有着自己广阔的天空,树儿有着苍翠挺拔的身躯,

  花儿有着自己姣健,美丽的姿态……而我们无声的老师, 家长 ---- 书 ,又该怎样形容? 我喜用淡淡俩字形容书香, 因为那清香不是芬芳,而是成长道路的一抹永远的心香。 在那五彩缤纷的书中,看到了如诗如画的独特风景;千姿百态的人物,景色在那诗人的笔下绘声绘色,羽羽如生。在那清脆,爽朗的读书声中,我们更能感受到诗人笔下那精美绝伦的诗句是多么的豪爽,多么的震撼人心啊!从此,我爱上了书,爱上了清香纯美的.书。

  书, 一个神秘的使者,悄悄走进我们的生活中,为生活增添色彩。每当打开书架之门时,看到书架上的书东一本,西一本时,就感到失落,使者派着直觉精灵在我耳边轻轻告诉我的是马上跑到书店买一大捆的书回家,把它整齐的放在干瘪的书架中。看着那整齐,五彩缤纷的书看着那饱满的书架,一种难以叙述、表达的欢喜,激奋,瞬间涌上心头。

  时间渐渐流逝,如白驹过隙。摸着手中的书,嗅淡淡的墨香,我的思想被使者握在手里,带入了那黑色的字眼。我驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“上河落日圆”的雄浑;转眼间,我置身于秀丽的小镇,在绵绵细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;一瞬间,我躺在北戴河边,在一片汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔,我来到了齐鲁的泰山,来到了茂密的森林……我游览了世界各个角落。

  在书中,我游览世界;在书中,我了解了辛福的含义,读懂了人生的价值,我感谢——无声老师的支柱。

  读书是我们人类特有的精神,是我们成长道路的支柱。

  书香盈满了人生之路,它伴随人们成长。用书来酿造生活的美丽,用书来充溢人生之路,解决人生之苦……

  同时,舒适生活的伴侣,生活的伙伴。

  书是春雨,滋爱人们干涸的心;树是大树,为人们撒下一片阴凉,遮蔽阳光;书是火炉,尽情的放射热量,融化人们心中的愁思……

  书是这么重要,读书是这么快乐,假如世界没有书,那么这个世界的一切都会变得无比荒谬,无比的寂寞,就像鱼儿离开了水,花儿离开了雨露阳光。

  读书时耕耘,请大家学会读书。想飞越未来的世界吗?读书就是隐形的翅膀;想象麦哲伦那样环球吗?读书帮你驾起帆船。

  请大家不要让书哭泣、孤单,让淡淡的书香与你同行,陪你共同走完花香四溢的人生之路。

校园的征文8

  人之诡诈,自古以来就有,“以假见证害人”也是一种罪行。古代人之诈骗多半是口中土话,行动上来蒙骗无知平民。随着现代科技的发展,高科技诈骗钱财的现象屡见不鲜。

  “你中大奖啦!”、“我是歌手”、“中国好声音”等知名节目,传来佳音,你中大奖,只要交一点“保险费”、“税金”就可以领取大奖,机会不容错过,再不来就没有啦!你欣喜若狂的点击链接,期盼大奖的到来,第一步、第二步……付费以后,“大奖”消失的`无影无踪,贪小便宜的“大奖”与你如约而至。

  电话来了、电话来了……“我是中国电信的工作人员,您的电话、电视、宽带账户欠费了,请缴纳滞纳金!”不可思议的是“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

  一天晚饭后,奶奶拿着手机来问我,刚收到一条短信,不知道是不是骗人的。我打开手机,发现了这么一条短信:“尊敬的行用户:您的电子密码器于次日失效,请速登入手机维护网站wap。***。com进行更新。给您带来不便,敬请谅解![**银行]”。我说这一看就是骗子发的,千万不要点开这个链接,等下把你手机里的钱都盗走。虽然我也很好奇点开链接到底会跳出什么内容,但是,我的胆子可没这么大,还是直接把这条短信删掉吧!妈妈回家得知这件事,还表扬我做得对,她说这就是网络诈骗。

  骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,我们要时刻小心着吗?防止诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事哟!只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。

  小心“防”诈骗,安全“零”距离,只要我们谨慎行事,捂紧口袋,正确判断,就能远离诈骗,远离骗子!防止诈骗,从我做起。

校园的征文9

  每一个校园,都有一个相同的地方,那便是——欢乐。来看看我们校园的花絮,定会让您大饱眼福!

  片段一:“马拉松是这样练成的。”

  主角:王伟斌 地点:归家路

  “程前,等等我呀!”肯定是王伟斌又有什么麻烦了。“怎么了!”“你看!”顺着他的手瞧去,只见他自行车的两个轮子上空空如也。“链子断了?”我问道,“我来拉你吧!”说完,我们将车驶入小路。我在前骑,王伟斌一手稳住车,另一只手抓住了我的`车屁股。在一个路面起伏的地方,王伟斌突然失手,“啪”的一声和地面来了个亲密接触。“疼死我了……”王伟斌不顾我的狂笑,扶起车跑起了马拉松。“不带了?”我憋住笑大声道。“不敢了。”这一下,同行的几个同学都笑出了声。随后,马路上多了一道耀眼的风景线。

  片段二:“还我羚羊木雕!”

  主角:吕鹏程

  地点:某节语文课

  “谁来说说还有什么办法要回羚羊木雕?”语文老师又问一句。“我来!”只见吕鹏程刷地一下站了起来,开始了厉鬼般地咆哮:“从前有个羚羊放在我的面前,我没有珍惜,现在后悔莫及。如果上天再给我一次机会的话,我会对这个女孩说三个字‘快还我’!如果非要对这个做一个期限的话,那便是‘三秒钟’!”

  待他读完,同学们早已笑得岔了气。

  花絮,是由片段组成的,正因为有片段,才有欢乐的校园。

校园的征文10

  当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。

  为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。

  讲普通话会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,由方言引起的普通话不准甚至闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒一地。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你ma不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又想不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师发现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。

  同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的`,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

校园的征文11

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已从攀枝花市实验学校毕业三年,完成了高中的学业,并将步入大学校园。回想自己三年的初中经历,母校给予了我太多太多。

  感谢母校,让我聆听众多优秀老师的教诲!对我的关心无微不至的高老师;给了我继续坚持学习语文的动力的丁老师;严格要求我的汪老师;风趣幽默的古老师;稳扎稳打的王老师……是你们渊博的学识,让我逐渐变得睿智;是你们高尚的品格,潜移默化我的.人生守则。

  感谢母校,让我遇见了可爱的同学们!因为有你们的相伴,学习的过程不再枯燥,难得的知己、珍贵的友情让校园生活丰富而多彩。

  感谢母校,让我有一个舒适的学习环境。母校的管理者塑造了优美的校园环境,对我们的学习内容和学习时间的安排张弛有度,让我在轻松愉悦的心情中学习知识。

  感谢母校,让我在最美的年龄遇到值得珍惜和感恩的一切!在母校打下的坚实基础,让我在高中的学习中更得心应手。在我带着优异的高考成绩即将跨进理想的大学校园时,母校教学楼里的朗朗书声;六艺馆里的烧杯与玻璃棒的碰撞声;操场上留下的斑斑汗迹……点点滴滴,都化为心中最美好的回忆。

  未来的路还很长,我定会遇到更大的挑战,但我也一定会勇往直前,因为我知道母校一直关注和支持着我。

校园的征文12

  春天,校园里满园春色;夏天,校园里花繁叶茂;秋天,校园里洋溢着收获的喜悦;冬天,校园中一片静憩,沉睡在大地母亲的怀抱中。

  悄悄地,悄悄地,春姑娘乘着风儿来了。春是一位温柔多情的女子,给我们的校园增添了不少光彩。

  同学们在草坪上欢快地追逐嬉戏,欢声笑语在千紫万红的春天显得格外的甜美。小草探出了小脑袋,正在寻找春天的美。校园中的一切生灵都在欢呼,欢迎美好的春天的到来,迎接着春的“美梦”

  春姑娘走了,代替她的是活泼开朗、无忧无虑的夏妹妹。

  太阳公公伸伸懒腰起床工作了,给天空镀上了一层金黄色,整个世界都是火辣辣的,校园中笼罩着一片热气,同学们热得汗流浃背,可是当这时,一阵微风轻轻吹过,啊!真凉爽,整个人清爽舒畅。是夏妹妹,是夏妹妹,夏妹妹来了!人们在欢呼着,高歌着,给校园增添了一丝丝凉意。

  夏妹妹在这儿游览完后,又到另一个地方去了。而后,秋姑姑来了,秋是金色的季节,秋是收获的季节。校园中,一个个同学在教师里学习着,脸上挂着收获的喜悦,洋溢着秋天的喜气。校园里弥漫着果实的的香气,每一个角落都充满着欢喜。人们收获了秋天的`美,收获了秋天成熟的美。

  冬婆婆来了,冬婆婆是一个可亲可敬的老师。她默默地给生命以考验,练就了许多不畏艰险的坚强者,喏没有了冬的存在,那就不可能让人们明白:“不经历艰辛,怎会见彩虹。”所以她让人们懂得了坚强。校园里,坚持不懈地学习着的同学,也显得格外的认真,为了自己的未来拼搏着,奋斗着。校园中虽然是一片静憩,但是却是一种享受。

  校园中的四季是一首诗,是一首描绘美好生活的五彩诗。

校园的征文13

  一、活动主题:

  青昱文学社“校园才子(女)”大型征文比赛

  二、活动背景:

  为了响应学院号召,开展形式多样的校园活动,丰富校园文化生活,全面提高当代大学生的综合素质。

  三、活动目的:

  为了增强文学社在我院的影响力,提升大家对文学的兴趣和爱好,切实提高大家的文学创作水平,为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。

  四、活动时间:

  20xx年10月12日—10月27日

  五、活动地点:

  活动中心前、2C206

  六、活动范围:

  负责人:王喆

  参与人:全院师生

  七、活动设置:

  1、赛制:分初赛和决赛,初赛为自由发挥,决赛为现场笔试

  2、征文范围:⑴初赛不限主题,不限时间,不限体裁,凡本人原创作品均可;

  ⑵决赛以“人生若只如初见”为主题,自由发挥,800字以上

  3、报名时间、地点:⑴初赛从宣传之日起到10月20日,10月20日专人在活动中心前统一收稿;

  ⑵决赛在10月24日20:00﹣10:00,地点2C206

  4、报名方式:本人携带原创作品在活动中心前登记报名(注:青昱文学社会员均免费参加,非会员须交5元报名费)

  5、决赛人数:根据初赛作品数量,确定50人或30人决赛名单,决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布

  6、初赛评分细则:

  7、决赛评分细则:

  8、关于初赛评分:⑴时间:10月22日18:00;

  ⑵地点:2C203;

  ⑶方式:文学社内部组织评委

  9、关于决赛评分:⑴时间:10月27日18:00;

  ⑵地点:2C20

  3⑶方式:由指导老师和文学社评委一起评定

  10、奖项设置:⑴本次征文比赛不设一二三等奖,男生组设三个

  “校园才子”称号,女生组设三个“校园才女”称号,获奖选手颁发证书和奖金(奖金50元,所有报名费全部作奖金支出);

  ⑵所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登;

  ⑶获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出

  11、颁奖:⑴颁奖时间:11月1日;

  ⑵颁奖方式:到班颁发

  八、活动安排:

  1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传,宣传班级只限大一新生

  2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报,办公室须写好广播稿,展板展出时间为10月12日和13日,广播稿广播时间为12日和13日中午,外联部负责联系其他社团写预祝展板

  3、10月20日前,宣传部须做好初赛收稿展板,办公室须写好初赛收稿广播稿,展板展出时间为10月20日,广播稿广播时间为10月20日中午和下午

  4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿

  5、10月23日的初赛评委由社长团确定名单,初赛审稿由社长团负责

  6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板,办公室须写好决赛广播稿,展板展出时间为10月23日,广播稿广播时间为10月23日中午和下午

  7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单,决赛审稿由社长团负责

  8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板,10月31日、11月1日展出,办公室须写好活动圆满结束的广播稿,广播稿广播时间为11月2日中午

  9、11月1日晚自习,由社长团负责进班颁奖,进班名单由社长团确定

  10、活动结束后活动部须写好活动报道,办公室须写好活动总结,10月20日的`收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责

  九、经费预算:

  1、A4纸:0.1×100=10元

  2、矿泉水:1×30=30元

  3、奖金:50×6=300元

  4、打印:0.2×30=6元

  5、复印:0.1×50=5元

  总计:0.1×100+1×30+50×6+0.

  2×30+0.1×50=351元

学生社团联合会青昱文学社

  20xx年10月9日

校园的征文14

  天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁;夜晚的明亮如歌的弯,唤醒寂静的海;美丽可爱的学,唤醒我队梦想的执著,让我明真诚去感悟命的真谛。——题记

  爽朗的笑声向春光中欢唱的溪,邪的灵似夏夜溢的清荷,悠远的思绪若秋中含荷的

  皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的.腊梅。在那青青的校园,有了学这样的声,才有了天真、活泼的我们!

  在我们的校园,时时刻刻都散发着书的味,弥漫着学的息。校园播站中午时光,精准备的优秀章,交让播员那最动听悦的声撒遍校园的每个落,给我们带来场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着学的渲染,让我们在着雅的殿堂之上,再度享受学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的灵。

  在我们学交流的游览室,我也在感受着学,在那我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎的偏见,我看到了斯嘉丽由柔到弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻铭的家让我感动;安娜·上列尼娜悲剧性的结局让我更加感叹……页页书从我的指间翻过,我的和眼睛同在接受着学露的洗礼,学真正地丰富了我的内,使我开拓视野!

  校园的诗展平台更是让我爱不释,续取古代名的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品超越时代的精神息,以及探遂的崇的意境。在古诗中,我们感受着杜甫“安得厦千万间,庇天下寒俱欢颜”,我领悟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我横万向天空,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉化的宝库,是他那深沉的美,让我从热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁。

  同时,书籍让我明了去珍惜阅读,热爱书籍,因为论是家由诗书还是窖藏酒,论是古韵京腔还是真草篆,论诗轩辕右藤还是华夏新枝,还是众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深遂的光,没有绿长袖时带的,就没有了风流倜傥的洒脱。

  书籍,学,请让我与你相伴共同度过校园的每个拥有阳光的年华。

校园的征文15

  那天,儿子高兴地告诉我,他被选入校队了,虽然还只是替补队员,但是可以看出儿子满脸的兴奋,也因此,认识了儿子的足球教练:沈浩。

  之前因为工作原因,很少有机会去看儿子的训练和比赛,当然和教练的交流也很少,原来儿子的足球教练也从来不会主动与我们家长联系和沟通,但沈教练不同,他很看重与队员家长和班主任之间的交流,他希望他的队员除了做一个好球员,同时也能做个品学兼优的'好学生。所以和沈教练的第一次见面他就要求我抓紧孩子的学习,随时注意孩子的身体情况和思想变动,这样一来,我怕孩子因踢球而影响学习的担忧一扫而光了。同时,沈教练还邀请我们家长观看孩子的训练和比赛,并把华昌小学校园QQ空间网址给了我,希望我们到空间上了解学校的足球活动情况,于是,沈教练给我的第一印象就是一个热情、认真、对孩子和家长负责、热爱足球运动的足球教练。

  在观看过儿子的几场训练和比赛后,虽然不懂足球,但还是发现沈教练的专业和敬业。在训练时他不厌其烦,一丝不苟地教孩子们技术脚法,对队员们严格要求,并适时而灵活地组织队员间进行比赛,提高队员水平。在训练间隙和比赛场下,沈教练又是一个幽默风趣的人,常常把孩子们逗得开怀大笑,缓解孩子们的比赛压力和训练疲累。沈教练还善于发现和挖掘孩子的潜质,并针对队员的特点进行分别训练,让队员的特长得到更好发挥。

  沈教练在建立学校QQ空间的同时,还创建了学生和家长的QQ群,我们家长和孩子通过QQ空间都了解了许多关于足球的知识,也随时知晓学校的足球动态;而QQ群更为家长和孩子建立了一个沟通的平台,使所有关心孩子成长的家长和热爱足球运动的孩子们得到了更好的交流。作为一位体育教师,能为家长和孩子着想,建设如此出色的校园空间,实在让我们家长很吃惊和敬佩。

  沈教练在提高队员足球水平的同时也不忘孩子们的全面发展,他定期向队员所在班的班主任了解孩子的学习情况和平时表现,他认为,首先必须是一个优秀的学生才能成为一个优秀的足球队员。沈教练还制定了球队队规,要求队员们严格遵守,杜绝足球队里不良习气的滋生。

  当然,沈教练自己也承认,有时脾气太暴躁,太粗心,但我相信只要是为了孩子,沈教练会改变的。作为家长,把孩子交到这样一位教练手里是一百个放心了。

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