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红领巾征文

时间:2022-12-11 15:16:54 征文 我要投稿

红领巾征文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。你写征文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的红领巾征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红领巾征文15篇

红领巾征文1

  小时候的我看见大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾,那时候,我多么渴望自己也能带上这漂亮的红领巾,那是多么的光荣,多么的骄傲啊!

  时间在飞快地流逝,我到了上学的年龄了,那个时候,我是多么高兴,心想我也能带这鲜艳的红领巾了。开学了,我终于带上了梦寐以求的红领巾,觉得我比以前懂事了,乖巧了,有一种使命的感觉。过后,我的心情还是非常的兴奋和开心!

  有一次放学,爸爸接我回家,我们乘坐公交车,看见有三位白发老人也要上公交车,我和爸爸急忙走过去扶她们上车,后面等着的大人可有点不耐烦了呢。然后,我在最前面找了个位置,这时,我头一回,发现还有一位老人没座位,我就马上自告奋勇地给她老人家让座,我就坐在爸爸的既结实又温暖的大腿上。这三位老人到站要下车了,就先抚摸了一下我的头,说我是一位尊老爱幼的小朋友,但我连忙改正说:“我是一位小学生。”三位老人笑着一起走下车去,我坐在那儿,头一次有人夸我,我好快乐,好开心啊!

  时间过得真快!我从一年级升到了四年级,会自己一个人过马路了。一天,我想去书店看书,要过两条马路,一条马路我已经走过去了,可是,当我要走第二条马路时,看见一位老奶奶很着急的样子,应该有急事吧!一看,绿灯了,可老奶奶还是慢吞吞地走着,很危险,眼看车辆要驶过来了,我心急如焚地过去扶持她过马路,我要说再见,老奶奶就把我叫住了,她说我很乖,好懂事,助人为乐的小同学,我听了后心里乐滋滋的,因为又一次有人夸我,表扬我了。我想:“虽然是这么小的一件事情,但对于我来说,是一件意义非凡的事,既能让我帮助他人,也让他人感到很快乐,很温暖!

  红领巾是我们的象征,里面还有我们的共同语言,那里都能看到红领巾在小学生的胸前飘扬。

红领巾征文2

  一学期紧张的学习结束了,期盼已久的寒假悄悄地向我们走来。寒假虽然轻松,但却不能完全放松,不能让寒假把自己变成“懒散虫”。因此,我制定了一份“寒假计划表”,希望自己能自律、有计划地过寒假。

  冬天的清晨,城市还浸润在雾色中,沉睡在仙境般的梦中的我,被“叮叮……”的闹钟叫醒,开始实施我的“完美计划”。我开始专注细心地写起了作业,“啃”着书,这时候我觉得自己像饥饿的小书虫,正在用书中的知识填饱自己的肚子。

  温暖的午后,我让自己进入户外运动小子的角色,背着篮球、跳绳……进入“训练场”。跳绳预备活动后,我迈着轻快的脚步在场上穿梭着,拍球、传球一样都不落下。跳起投篮的时候又像只活泼可爱的猴子,上蹿下跳。每天总要跟爸爸在场上来个激烈的角逐,大汗淋漓后才觉得尽兴。

  夜幕降临,轮到家里的钢琴上场了。我的手指像精灵似的在琴键上跳跃着,美妙的琴音飞进我的耳中,让我感觉像在音乐童话世界里遨游,完全沉浸在了音乐中。

红领巾征文3

  一、活动目的:

  发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神,以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体,创设情境,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,进而培养学生的商品意识和经济头脑。

  二、活动时间:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活动地点:中段前篮球场、行政楼前、林荫道

  三、参加对象:全体师生

  四、注意事项

  1、全校队员以年段为单位分成三大区域,再以中队为单位分社37个小摊位。

  2、各中队参与拍卖的队员自行分配职责,其余队员参与购买本班或他班的物品。

  3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  4、各中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写拍卖商品登记表,并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。

  6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  7、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  五、征文评比:

  以中队为单位开展体验征文撰写比赛,中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处,鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。

  六、活动要求:

  1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作,以确保活动顺利开展。

  2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z.

  3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。

红领巾征文4

  第一次上学的时候,我看见大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾,羡慕极了。我想:我一定也能挂上红领巾的。

  终于等到了这一天,10月13日建队节那天,我挂上了盼望以久的红领巾,我多么自豪啊!老师告诉我们:红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,我们要好好爱护它。

  有一次,我发现挂在脖子上的红领巾不见了,心里十分着急。我在教室里东找西找,可是没找到,又跑到教室外面找,终于在楼梯口找到红领巾,它正乖乖地躺在地上呢!我连忙捡起红领巾,把它又挂在了脖子上。红领巾好像对我说:“小主人,谢谢你!”

  妈妈告诉我,挂上红领巾就是少先队员,要多做好事。有一次下课的时候,我和几个朋友在教室外面玩耍。有个小男孩子从我身边经过,不小心跌倒了,我连忙把他扶起来。那个小男孩说“谢谢”。我说:“不用谢!我是少先队员嘛!”以后,我一定会做更多的好事,让红领巾变得更加鲜艳。

红领巾征文5

  刚上小学时,我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾,羡慕极了,心里想着,放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候,妈妈却告诉我,红领巾不是随便戴的,只有少先队员才能戴。要我平时上课认真听讲,团结同学,热爱劳动,成绩好才能加入少先队,才能戴上红领巾。

  拥有自己的红领巾就成了我的梦想。平时我努力学习,上课认真听讲,热心帮助同学,认真完成老师交给的任务,考试取得了较好的成绩。第二学期,当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时,我激动不已。

  入队的那一天,在举行完庄严的`升旗仪式后,老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式,我们新队员举起右手,庄严宣誓:“我是中国少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着——为共产主义事业贡献力量!” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了,我很开心,也很激动。最后,校长讲话,告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的,它是五星红旗的一角,它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学习,长大以后做个对社会有用的人。

  从此,红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候,它提醒我专心听讲;当我遇上困难想退缩时,它鼓励我;当我取得成绩沾沾自喜时,它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下,我被评为“优秀少先队员”的称号。

  我爱红领巾,我爱美丽的祖国。

红领巾征文6

  假期里,有意义的活动也是不能少的。

  在爸爸妈妈的陪伴下,来了个感受身边“红色文化”的活动,参观洪田中央红军标语博物馆“少共国际师指挥部旧址——逢源堂”。走进逢源堂,前院墙上挂着的开国将领画像,他们的风范好像历历在目。堂内墙上随处可见简洁凝练、气势磅礴的红军标语,字里行间迸发着大革命时代红军的奋斗激情。近300余条的红军标语、漫画和留言印证着红军的足迹,让我为之震撼。看着这些红军的足迹,心中的敬佩感和自豪感油然而生。

  这堂生动的爱国主义教育课,让我明白:我们要铭记历史,弘扬革命传统,做个新时代的好少年。

红领巾征文7

  红领巾,是少先队员的标志,每一个少先队员都应该拥有属于自己的红领巾。我也是一名少先队员,所以我也有红领巾,并且很爱惜它。因为我知道,红领巾代表五星红旗的一角,它的颜色是革命烈士用鲜血染成的。作为少先队员,我们应该保护好它。

  记得有一次,有一道题目我怎么也做不出来,在我想放弃的时候,我看了看鲜艳的红领巾,心里想:勇敢的革命烈士在那么恶劣的情况下,为了革命的胜利,献出了自己宝贵的生命,就这一道题没做出来,难道还选择放弃吗?终于,我重振旗鼓,总算把这道题给做出来了,并工工整整地写在了作业本上。

  还有一次,我正认真地写着作业,突然一个同学从我的身边“嗖”的一声,飞快地跑了过去,把我的铅笔盒给撞到了地上,连句“对不起”都没说。当我回过神后,他已经跑远了,我感到非常生气,想去找他评理。正当我低下头捡铅笔盒时,那条干净的红领巾映入眼帘,心里顿时又想:做人应该宽宏大量,如果世界上每个人都斤斤计较,那还有“团结”这两个字吗?所以,我决定原谅他。

  我爱红领巾,它让我感受到作为一名少先队员的光荣与责任。

红领巾征文8

  读书是我们天生就该有的好习惯。今天,我就来跟大家分享我的读书故事。

  有一天,我偷偷摸摸地走进姐姐的房间。我在姐姐的房间里东张西望,寻找一些有趣的东西。突然,我眼睛一亮:“啊哈!就你了《封神演义》。”我惊喜地自言自语道。“嗖…”的一声,我已带着零食回到了自己的卧室。我把零食扔到床上,转身坐到床边上,把拖鞋“随脚一拖”,“啪…”的一声,已“飞”远,趴在床上津津有味地看书了。我一边吃零食,一边看书。一些故事情节让我不禁想把申公豹碎尸万段、不禁流下感动的泪水、不禁身临其境……

  有一天,我妈妈做好了饭,喊我吃饭,我便不屑地说:“好了好了,我知道了,我一会儿就来。”妈妈催促地说:“快点来啊,快点来啊。”妈妈话音刚落,我就早早地低下头来津津有味地看《封神演义》。半个小时过去了,妈妈见我还没有来吃饭,便不停地催促道:“快来吃饭啊,饭都凉了还不过来!?”我便发下书说:“知道了知道了,来了。”

  在吃完饭后,我还是捧起《封神演义》来看。一个小时过去了,我想上厕所,可又不想“离开”《封神演义》,便把它带了过去。可过了一个多小时后,妈妈见我还没出来便说:“快点儿啊,我也要上厕所嘞。”“晓得个嘞,过一会儿。”我不慌不忙地说。但是过来二十分钟左右,妈妈见我还是没有出来,便说:“快点儿,我快熬不住了!”“我好了我好了。”我便冲着马桶说……

  怎么样,我的读书故事精彩吧?!但我想跟同学们说,千万别像我一样疯狂,疯狂地看书,要不然就也会像我一样近视的!并向你们隆重推荐《封神演义》,因为它“蕴含独到的魔力、有着巨大的能量”,“如果你去读,它就会释放”。让你集多种珍贵品质于一身,成为一个至真至善至美的人,从而能战胜一切假恶丑的魔障!

红领巾征文9

  当我戴上鲜艳的红领巾时,我就想起它是五星红旗的一角,是无数革命先烈的象征,少先队员戴上红领巾是无上的光荣和骄傲。

  当我看见胸前红领巾的时候,我就会想到无数革命先烈牺牲自己,用生命保卫人民。我该在学校里努力学习,学好本领长大以后,为建设社会主义祖国而奋斗!把所学到的知识为人民服务,报效祖国,让红领巾在胸前更鲜艳。

  当我看见胸前红领巾的时候,我就会想起向模范先进学习、多做好事,在学校帮助同学,校外要帮老弱病残,坐车要让位,捡到东西要还人,要和坏人、坏事作斗争,这才能配戴红领巾,才会让红领巾更鲜艳。

  我深深热爱红领巾,像爱我的生命一样,红领巾鼓舞我克服困难的信心。当我骄傲的时候,红领巾让我虚心,永远催促我前进,使我胸前的红领巾永不退色。

红领巾征文10

  红领巾是五星红旗的一角,是许许多多的战士用鲜血换来的,所以我们要好好珍惜它,而且我们还要牢记自己是一名少先队员,我们不能做对不起红领巾的事。

  记得上一年级的时候,我看着高年级的大哥哥大姐姐胸前飘着的红领巾,心里别提有多羡慕了,我多想自己也能戴上那鲜艳的红领巾啊!我等啊等啊,等到脖子也长了,终于盼来了这一天。六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了鲜艳的红领巾。当我高中生在司令台上,代表一年级的新队员讲话时,我心里充满 了自豪感,我感到无比的光荣,然而……

  有一次,我做值日生,我急急忙忙跑去倒垃圾,一不小心把垃圾倒在了垃圾桶的外面,让一张纸“跑”了出去。我想弯腰去捡,可是,一看那纸,实在是太脏,于是,我就想纸飞了就飞了呗,反正我们的包干区里也经常会有不明飞行物入侵。我朝四周望了望,真好高三,一个人也没有看到,我马上转身跑上楼。就在这时,我看见一位胸前飘着红领巾的小男孩儿,从很远的地方跑过来,把纸捡起来,扔进了垃圾军训桶。我低头看了看自己胸前的红领巾,想起自己入队时的宣誓,想起自己还做为一名新队员在大家面前表的态。我只觉得脸上火辣辣的,像着了火。我的红领巾在那一刻黯然失色,没有以前那么鲜艳,我看着红领巾没有以前那么光荣与自豪,连比我小的孩子都懂得保护环境,可我却……

  我做为一名少先队员,我一定要改掉不好的地方,成为一名优秀的少先队员,让我的红领巾更加地鲜艳。

红领巾征文11

  我妈妈是个小学老师。读幼儿园时,我到妈妈的学校里玩,认识了红领巾,我看见哥哥、姐姐们胸前都佩戴着红领巾,很羡慕。

  有一次,我从妈妈的讲台抽屉里看见了一条红领巾,就把它围在脖子上。妈妈发现了,摸着我的头语重心长地对我说:“红领巾是一种标志,标志着是少先队员,要在入小学以后,当上了少先队员才能有红领巾呢!”这时的我,对红领巾充满了无限的向往,但愿自己快快成长,早日当上少先队员,早日佩戴红领巾。

  9月,我终于上小学了。次年的春天,我和其他一年级的小朋友在革命烈士纪念碑前,在大哥哥、大姐姐的帮助下,终于戴上了红领巾。那时,我的内心很激动,因为我梦想成真了!

  现在,红领巾伴随我度过了整整四个年头,我们朝夕相处,一起上学,一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时,它就给我一份责任感:我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳。

  记得有一天傍晚,我正在做作业,妈妈正在烧饭。妈妈突然发现盐用光了,就给我一元钱叫我去买盐。我一路小跑到院子外的小卖部里,因为多余的钱可以是我的零花。“阿姨,买一包盐。”小卖部的阿姨把盐递给我,找了我二角钱。我走到小卖部门口,突然觉得阿姨找错了,仔细一看,嘿,是三角钱,我一阵高兴。因为,当时三角钱刚好可以买两支白糖棒冰。我一转身就开始消费:“阿姨,买两支白糖棒冰。”阿姨转过身去拿棒冰,我一低头看见了鲜艳的红领巾,红领巾好像在对我说:“你是一个不诚实的孩子,你不配戴我。”这时,我的脸上好像有无数只蚂蚁在爬。我支支吾吾地说:“阿姨,我——我——买一支。”阿姨给了我一支棒冰,我塞给了她三角钱转身就走。阿姨喊住了我:“多给了一角。”我红着脸说:“那一角,是您刚才多找我的。”说完就飞快地跑回了家。这件事虽然过去好几年了,但它却永远刻在我的心里。

  这几年,我在红领巾的陪伴下健康成长,各方面的进步都很大。我有多篇文章在报刊杂志上发表,在学校组织的征文比赛中屡次获奖,去年我参加县围棋比赛,还获得男子甲组第一名呢!现在,每当我遇到困难想放弃时,只要一看见红领巾,我就会精神抖擞,努力去克服困难。

  红领巾,我朝夕相处的好伙伴,我永远爱你!

红领巾征文12

  20xx年,广州将要迎来一件神圣而光荣的大喜事——广州亚运会!第16届亚运会将于是20xx年11月12月在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。广州亚运会将设41项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。现在就让作为广州居民的我们,也为这一件盛事作一番奇思妙想吧!

  说到这儿,我想起了前两年“十一”黄金周到广州游玩的情景:到处拥挤不堪,满地纸屑果皮,找路难,上厕所更难,看了让人心里真不舒服。假如广州到了20xx年还是如此,那亚洲其它国家的游客一定是高高兴兴地来,牢骚满腹地归。如果是这样,多丢脸啊!所以我要绞尽脑汁发明了几种卡通机器人服务亚运,提升广州的形象,让外国人认识广州的美好。

  卡通狗粉碎机

  卡通狗粉碎机形态逼真,它耷拉着一对大耳朵,红红的大鼻子,一双逗人喜爱的黑眼睛,肚子鼓鼓的,十分可爱。卡通狗粉碎机身手相当灵活,它的任务是粉碎垃圾。它在街上巡逻时,头可以360度转动搜索垃圾,因此那怕是一丁点儿的垃圾也逃过它的眼睛。只要被它发现了,它便灵巧地转过去,钳起垃圾放进肚子里,“哐哐啷啷”便把垃圾粉碎掉了,干净利落。只要卡通粉碎机大量投入使用,定能使广州的每一条街道整洁,漂亮,是的的确确的卫生城。

  孙悟空导航仪

  它是我发明的体积最小的机器人,只有手机那么大,可随身携带,内存五种语言:汉语、英语、日语、法语、俄语;还存有100个志愿者的名单,联系方式;微型广州地图。它的作用是:为外宾导航。当游客迷路时,可按电子地图找到方向。如需要帮助,只要一按服务键,系统就自动联系附近的志愿者5分钟内到达现场为其提供帮助。如果语言不通,还可以按动相应的语言翻译键,机器人就会自己为你提供翻译服务,突破语言沟通障碍。有了这个孙悟空导航仪,游客将会很快就会溶入广州,与广州市民共同参与亚运的各种盛事,那多好啊!

  猪八戒活动卫生间

  这是我最得意的作品,它外型酷像好吃懒做的猪八戒,挺着大大的肚子,一看就逗人发笑。殊不知,肚内竟是一个小型的卫生间。它下面有6个轮子,可以快速转弯,走动。因为它有很强的流动性,那儿需要它,它就在那里安营扎寨。所以在亚运期,它大有作为,举办野外的比赛项目更少不了它。你觉得如何?不错嘛!

  这三种机器人既好看又实用。希望它们投入到亚运会的服务中去,成为广州一道亮丽的风景线,为亚运增添光彩,使我们的广州亚运会能取得瞩目的成绩。

红领巾征文13

  小时候看见哥哥姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心中充满了无限的崇拜与渴望。

  5年前的一天,我终于戴上那梦寐以求的红领巾,心里无比激动。现在红领巾已伴我走过了5个春秋,几年间也换过好几条,但我仍然很爱惜她,为自己是少年先锋队队员而骄傲。5年间我与红领巾之间有过许多故事,可有件小事我却一直记忆犹新。

  那是二年级的一天,上完体育课后我发现脖子上的红领巾不见了,急得像只热锅上的蚂蚁,在校园里到处寻觅她的踪迹。可她就像和我玩捉迷藏,居然消失得无影无踪。我急得团团转,下节正好是班队课,作为少年先锋队员,怎么能不戴红领巾呢?要知道平时我都很爱惜她的,在学校里她都紧随着我,从来也没有离开过我,偏偏这关键时刻说丢就丢了,我急得满脸通红,眼泪在眼眶里直打转。

  “叮零零”上课铃响了,我只好无奈地回到了教室。刘老师微笑着走进教室,一下子就发现了我光光的脖子,她叫了我的名字,我站起来低着头告诉她来龙去脉。刘老师从班级的回收站里拿了一条红领巾,并亲手替我挂好,亲切地说:“没关系,今天你先戴这条吧,明天再拿来。”我如释重负地坐了下来。刘老师再次强调,红领巾是队旗的一角,我们要为自己是少先队员而骄傲。我用手抚摩着胸前鲜艳的红领巾,是呀,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来,带着红领巾多光荣。我要好好学习,将来准备着为自己的事业而奋斗!时刻准备着!

  第二天,我用零花钱买了一条崭新的红领巾,折得整整齐齐放到了班级的回收站。心想:刘老师想得真周到,这下我们中队的队员就不会因为一下子找不到红领巾而发窘。那以后我对红领巾更加珍爱了,她时刻提醒着我要合格的少先队员。

红领巾征文14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级七班的孙嘉伊,今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

  “鲜艳的红领巾,红领巾是国旗的一角,红领巾是少先队的标志,红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,红领巾是小学生心里的一个梦......”大家还记得这首诗吗?每当我站在国旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我感到非常的自豪与骄傲。我是多么喜欢这红领巾,它伴随着我走进立志成材的道路,红领巾的中国梦带给人多少期盼,我爱它,爱这鲜艳的红领巾!

  记得是在一年级的时候,我的小伙伴们争先恐后的想加入少先队,那时我还小,不懂的什么是红领巾,什么是少先队,只是一贯地跟着伙伴们喊着:“我要入少先队!”“我要入少先队!”妈妈听到了我的叫声,也就知道了我对“红领巾”“少先队”是似懂非懂,便跟我解释道:“少先队是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望;红领巾是无数革命先烈用鲜血染红的......”终于,我在二年是光荣的带上了红领巾,加入了少先队,那一天的高兴劲儿直到今天我都记忆犹新。

  从此我的胸前总飘着那块红领巾,我也多了“少先队员”这个称呼。妈妈也告诉我:“要更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业

  同学们,一个红色的季节又到了,作为五年级毕业班的一名少先队员,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾,带红领巾的次数也越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们同学心中越来越艳红,全体少先队员们让我们为队旗、国旗增光,为XX县实验小学添彩,也愿我们的雄心壮志梦更高更远。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

红领巾征文15

  每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

  它激励着我们奋发向上,勇于助人。

  少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……。戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能够帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

  每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:“你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。”我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习, 红领巾对我微笑了。

  红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

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