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小学生三月学雷锋的演讲稿

时间:2021-03-30 13:37:00 演讲稿 我要投稿

小学生三月学雷锋的演讲稿

  三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。那么大家知道小学生三月学雷锋的演讲稿怎么写吗?以下是小编为您整理的小学生三月学雷锋的演讲稿,供您参考。

小学生三月学雷锋的演讲稿

  小学生三月学雷锋的演讲稿【一】

  敬爱的老师,亲爱的同学们;

  大家好!今天我演讲的题目是:

  学雷锋,从我做起。

  你们知道吗?有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

  同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

  雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

  在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。“这就是雷锋。

  为此,我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺:

  第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

  第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为港二小争光。

  第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

  希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,请大家行动起来吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  小学生三月学雷锋的演讲稿【二】

  49年前的 3月5日,中华大地上一颗闪亮的星星陨落了,他就是伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模—————雷锋同志。今天,虽然雷锋同志离开了我们,离开了人间,但他的精神却永垂不朽,他的精神会伴随着春风一次又一次、一代又一代地吹进每一个中国人的心中,为我们播下了无私奉献、平等博爱、互惠互助的精神种子。

  也许,雷锋这个名字对我们这些90后的人已经变得越来越遥远,已经越来越陌生了。很多人认为学习雷锋是“傻帽”,有些人认为助人就是另有所图,甚至因为不少人遭遇了助人却并不讨好,流汗又流血,从而收回了那颗与人为善的心。但是,一个人,如果没有助人的意识,那么他注定是孤独的;一个家庭,如果没有奉献的精神,这个家庭则无异于一座监狱;一个社会,如果没有互惠互助,那么,这个社会则扭曲成一片沙漠,其中充斥的冷漠、暴力、残忍。

  雷锋,是中华民族的脊梁;雷锋,是中华民族一笔珍贵的精神财富。虽斗转星移,但移不走雷锋的精魂;虽岁月流逝,但逝不去的是雷锋的忠魂。身为炎黄子孙,身为龙的传人,身为90后的我们,绝不能让这一缕精神血脉在此断层,而应该成为雷锋精神薪火相传的接力者。

  90后的'兄弟姐妹们,让我们从自己做起,从今天出发。如果你是一滴水,那就去滋润一寸土地;如果你是一缕阳光,那就去照亮一份黑暗;如果你是一颗粮食,那就去喂养一个有用的生命;如果你是一颗螺丝钉,那就坚守你平凡的岗位,为国家的繁荣、社会的和谐而添砖加瓦。

  让驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

  小学生三月学雷锋的演讲稿【三】

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

  3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

  学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等

  如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒 );当发现某同学心情不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(及时向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食进校、践踏草地等违规行为时(及时阻止,提出友情建议)。

  当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

  另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

  雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

  老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。希望大家从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

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