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雷锋故事演讲稿

时间:2021-03-02 11:19:46 演讲稿 我要投稿

雷锋故事演讲稿

  雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!以下内容是小编为您精心整理的雷锋故事演讲稿,欢迎参考!

雷锋故事演讲稿

  雷锋故事演讲稿一

尊敬的老师亲爱的同学们:

  下午好!我讲故事的题目是《捐款》。

  在社会,怎样扶老助残,帮助贫困?怎样助人为乐,造福他人?雷锋为我们做出了榜样。

  一次,抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员大会。雷锋看到这个场面,心里非常喜悦。他想,在这个时候,自己能为社会主义建设做点什么呢?想着想着,脑子里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到贮蓄所,把自己两年来在工厂、部队积攒下的200元钱全部取出来,一阵风似的跑到望花区党委办公室,把钱往桌上一放,说:

  “这是我对望花区人民的一点心意,请收下吧!”

  党委办公室的同志很受感动,说:“同志,我们收下你的一片心意。钱,我们不能收,你留着自己用或寄给家人去吧。”

  雷锋说“人民就是我的父母,我的钱就是给家里用的。我在苦里生,甜里长,没有国家,就没有我。党和人民给了我一切,我要把一切献给党和人民。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧。”

  雷锋一再要求,直到他说得哭了起来,党委办公室的同志才答应收下一半。100元钱虽然不是大数字,但却成了人民群众的一大笔精神财富。

  事隔不久,雷锋得知辽阳地区遭到了百年不遇的大洪灾。心里想,此刻能为灾区的人民做点什么呢?他想到自己还有捐款退回来的100元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把100元钱和信一起寄给了辽阳市委。

  回到驻地,雷锋在日记上写道:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。()我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”

  同学们,你们也认为雷锋这样做是“傻子”吗?如果说是,那我们班还真有不少这样的“傻子”呢!你们不知道,我们三(2)班的何仲林同学多么想和大家一样穿着校服上学啊!可是他没有校服,因为他家的经济非常困难,根本拿不出钱来订校服。可是从上个学期开始,我们班的同学知道这一情况后,就纷纷拿出自己的零花钱为何仲林同学捐款订校服。一元两元,三元四元,很快就凑了四十几元。不久校服送来了,同学们看到何仲林同学接过校服时的那般高兴样,教室里响起了一片掌声,这掌声不仅是给何仲林同学,也是送给自己的。

  这样的“傻事”,这个学期又发生了。同学们一听说订校服就想到要为何仲林同学捐款,而且这一次比上一次更踊跃,特别是刘扬威同学刚刚从湖南老家回来,听说昨天班上开展学雷锋做好事“为何仲林同学捐款订校服活动”,他毫不犹豫地拿出10元钱要求捐款,老师说捐5元好了,他说要捐10元,老师说:你问过妈妈吗?你们猜刘扬威是怎么回答的,他着急地说:“是我的钱,学雷锋做好事不用问妈妈。”多么真诚多么可爱的回答呀!老师只好同意了他的要求,此时,刘扬威感到非常的快乐。和刘扬威同学一样快乐的还有韦同亮、韦馨琴、蓝奕、韦娴虹同学等,因为他们也参加了捐款活动。在我们班教室有光荣榜,想知道更多,请到我们三(2)班教室去看看吧。如果你也想获得这种快乐,那就请你也来参加学习雷锋做好事吧。做一个有利于国家,有利于人民的人,是最幸福最快乐的。

  雷锋故事演讲稿二

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

  一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀??有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

  雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

  那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

  雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

  他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的.讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

  这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

  “那——就借你的给我抄一下吧。”

  “不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

  那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

  六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

  走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行牎彼底磐ζ鹦乩矗扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办犓只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。 终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快??

  雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学

  患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

  “这是鬼画桃符,哪像字呀。”

  “这些字就是你自己写的呀!”

  小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

  怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年! 谢谢大家!

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