演讲稿作文

时间：2023-11-16 07:56:49 演讲稿我要投稿

演讲稿作文9篇[实用]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的演讲稿作文10篇，欢迎大家分享。

演讲稿作文9篇[实用]

演讲稿作文篇1

尊敬的老师，亲爱的学们：

　　大家好，我是六年级的×××，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

　　感恩是每个人应有的'基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。

　　我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。

　　学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

　　学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来地快乐。

　　学会感恩首先要拥有一颗感恩地心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

　　没有阳光就没有日子地温暖；没有雨露就没有五谷地丰登；没有父母就没有我们自己；没有亲情和友情地世界就会是一片孤独和黑暗。

　　亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩地春风中，使我们地校园变地更加美好，使我们地未来变得更加灿烂，使我们地社会变得更加平安与和谐！

　　谢谢大家，我地演讲完毕。

演讲稿作文篇2

老师好同学们好：

今天很荣幸能站在这里和这么多想为我们班级我们这个集体做出贡献的同学们一起竞选班级干部。我相信凭着我清醒的头脑、积极的态度凭着我和同学们的.深厚友情一定会和大家一起健康的成长，长大以后为祖国做出我们应有的贡献。

　　大人们都把我们比喻成祖国的花朵，那么，如果我是花儿我就要释放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小树苗，那么我就要成长为一根栋梁，我把自己比喻成石头，那么，我就要去铺出一条大路，如果我是班长我就一定会成为一名出色的领航员。

　　最后，我相信在老师还有同学们的帮助下我一定能胜任这项工作，正是崔老师为我们付出了太多太多，我此时才信心百倍！你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家！

演讲稿作文篇3

老师、同学们：

　　大家好。

　　我叫于扬依依，这次竞选纪律委员。

　　从一年级起，我每学期都当了班干部，就是没当过纪律委员。我是个上进心强的人，自己各方面都很好。不管什么比赛，总能拿个一、二等奖。现在，我想：我虽然是新来的`，但我也是152班的一员，也想为152班做出点贡献。所以，我决定竞选纪律委员。

　　如果我当上了纪律委员，我能严格管班上的纪律，争取每次都达到鸦雀无声。而且我可以管住自己，也可以管住别人。我还会与同学们和睦相处、给以关怀。更何况我不会有半点私心，绝不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人。

　　无论我选没选上，我都会和原来一样——开开心心地学习，开开心心地玩。

　　请大家支持我。

　　谢谢！

演讲稿作文篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深地知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢作敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班纲领是：在以情联谊的.同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制定出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：

　　1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2.在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　3.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

　　4.设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　在上个学期的班长生活中，我虽然为班级做了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。

　　同学们，中学生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步！我也会经得住各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！

　　同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！

　　谢谢大家！

演讲稿作文篇5

　　法律对于我们学生来说，还只有模糊的印象，有时候违犯小车了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对小车的意识太小看了，所以走上违法的道路。我们青少年更要对小车有强烈的激情国。首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些小车方面的书籍道路，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。而道德又是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

　　在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的.更美好。现代社会交通发达了，车辆也很多，如果没有法律是很难想象的，来往的车辆肯定要碰头发生爆炸事故。所以，有交通规则，交通井然有序，来往的车辆通过绿灯行，穿梭有序，畅通无阻。交通很少出事。相反，如果没有交通规则，人们不遵守交通规则，南来北往，东行西去的各做各的，各不相让，汽车、自行车、小车及行人挤成一团，那么，谁也别想顺利的通过。所以，有交通规则还是有好处，社会生活离不开法律。

　　我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

　　我们国家的希望，今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法，法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。

演讲稿作文篇6

　　春天来了，春姐姐飞倒了人间。“春姐姐，春姐姐，所说你是一个高级化妆师，请你给我化化妆吧！”“好吧！”春姐姐给我穿上了绿色的连衣裙，用剪子修出了我美丽的长睡发，还给我头上戴上了鹅黄色的发夹。微风一吹，我的长发轻轻甩动，映在湖水里的自己让我大吃一惊。“谢谢你，春姐姐”不用谢。春姐姐说完，便扬长而去了。

　　美国多久，血多花姐姐，早妹妹，还有一群群欢快的小鸟都在我这里安家落户，许多老人在我身下乘凉，可爱的孩子们在我身下玩耍。

　　可是，好景不长。盛夏到了，许多小商贩在我身边摆起了小摊，我身边有了许多包装袋，臭水。鸟儿们陆续飞走了。花儿渐渐枯萎了。满身垃圾，曼声害虫和被各种包装袋包裹着，看着着臭水沟里的自己，我伤心的哭了。谁来救救我？

　　这是，来了一群胳膊上带着“创卫”标志的叔叔阿姨，他们清走了小商贩，清走了所有的.垃圾，彻底清洗了被污染的植被和池塘，还给我披上了红领巾，上面写着“创卫关联你和我，齐抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒来了，小鸟也回家了。老人和孩子也回来了，都说我们比以前更漂亮了！

演讲稿作文篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在秋高气爽、风轻云淡、丰收的季节里，我和我的同学一起来到了黑龙江科技学院利民校区这所年轻的高等学府。我们将在这里度过四年的大学时光，将和它一起成长。在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台！让我有机会站在这里，接受组织上的考验和大家的选择。我要竞聘学生会主席职务。

　　我叫张飞，高（2）班的学生。初中毕业于双鸭山第一中学。在校期间曾任班级体育委员等工作，有较强的组织，领导能力。是班级篮球队、足球队队员，是学年5000米长跑冠军保持者。获得校园艺术节“幽默之星”。

　　曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，团结团队的最大力量，进而更好的建设好学生会！第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。高中三年里，我一直是班委会成员，负责了大部分的班级事务。我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地学习。武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！

　　学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁！

　　一、一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的！

　　首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的'气魄！

　　其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。

　　最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

　　二、作为一个学生会组织，其内部的团队协作以及同丰富的社团活动是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，要加强这方面的工作。

　　第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足黑科技利民校区，走向成功的基础作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

　　第二，校园活动要向创新性，多样性发展。组建各类社团，以社团为载体，组织各项活动。

　　假如我有幸竞选成功，我将首先抓好文化专业知识的学习，不辱一名当代大学生的使命;其次是在校学生会及老师的指导下，认真履行自己的职责，踏踏实实地做好每一项工作。当然，在各位领导和同学面前，我还是一个才疏学浅的新兵，可是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望。

　　谢谢大家！

演讲稿作文篇8

　　老师同学们：大家好！

　　我要演讲的主题是仪态要大方！有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累．你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服。

　　其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，你大方的`呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然，要求仪态既要规则庄重，又要表现得得体实在。不要虚长声势，装腔作势。因为骄傲，使我对自己的人生对自己的未来期许颇高，使我在成长中顽强且坚持！

演讲稿作文篇9

　　问题1：演讲稿该写什么？

　　回答：咱们在写演讲稿之前，一定得明确，演讲稿和平时的作文有些不同。演讲稿跟多地考虑听众的感受以及注重你文章的逻辑结构和语言的表述能力，一句话，听众听完你的演讲，他们得愿意接受你的观点。那么，怎样写呢?首先，下之前一定要有明确的观点，你可以抒情，也可以有优美的语言，但是这些一定是为你的核心观点服务的。然后，在演讲稿中写出能够证明自己观点的事例，或者引用名人故事。在这方面，尽量做到“古今中外”，也就是要注意到时间和空间的维度，这样会更有说服力。而且，所选取的事例，一定要强调其与中心有关的部分。其余部分省略不说。其次，注意在演讲稿中设置互动部分，例如：大家遇到这种情况怎么想呢?大家会想什么呢?此刻我们···最后，修改文章的语言，尽量用判断句式，表猜测表估计的句式最好别用，如果用，也是以退为进的用法。例如：也许有人不同意这个观点，但是，无数在科研上有着杰出贡献的科学家都有一个共同的特质···关键是要有自己明确的想法以及足够强大的能够支撑你的观点的材料。

　　问题2：演讲稿可分为几个方面来写呢？

　　回答：刚开始接触演讲稿，可以从这几个方面准备：表述自己的观点-阐明理由-总结并深化这一观点-在阐明理由-总结，你先用这个结构练习一些比较简单的题目，慢慢习惯演讲稿的写法后，可以调整的。

　　问题3：演讲稿的要领是什么？

　　回答：要领，也就是最应该注意的地方吧。首先，观点明确，而且在确定观点时，一定得是你自己认可的，切不可为创新而勉强。然后，选择合适的材料来进行论证。材料一定得要有代表性。其次，选择合适的方法，比如：演绎法和归纳法，你可以有选择地在文章中用。再比如：可以列举事例，可以引用资料，还可以单纯地写出思辨性较强的语言。总之，文章稍微灵动一些，不要过于平淡。最最后，如果你的时间允许的话，老师还是希望你多读书，多思考，你会发现，其实独立思考一个问题，这件事本身是很幸福的。再把它用文字转换过来，不就是一篇好文章了么?

　　问题4：写演讲稿最要注意什么？

　　回答：最重要的是言之有理。观点可以自定，但是，你是不是能有力地支撑自己的观点呢?哈哈，所以，写之前，明确地定下自己的观点。第二步，把自己的逻辑结构清晰地用文字表述出来。还需要有具有说服力的事例及数据。最后，你的讲稿必须是你自己都认为写得很棒的才行。否则，自己这关过不了，如何打动听众呢?

　　问题5：演讲稿怎样才能写得创新些？

　　回答：演讲稿需要创新，有两个方法：1。观点不创新，但是，事例可以创新。可以用新的事例，也可以挖掘常用事例的新角度。例如：西楚霸王项羽的乌江自刎，难道只能解读为他豪气冲云天，宁为玉碎不为瓦全?可以从新角度解读的。但是，你必须得言之有理，不能勉强为之，那样会适得其反的。2。观点创新，例如大家都觉得见到拾荒者时，我们应该格外地善待他们。你也可以反弹琵琶，你说，不用，因为这样会伤害他们的自尊。那怎样准备呢?多看书看报，积累素材;平时多想问题，要保证自己思维的独立性，不要过度依赖权威。甚至可以自己和自己辩论，就像老顽童周伯通的左右互搏一样，不是很有趣吗?

　　问题6：如何才能慷慨激昂引发听者共鸣呢？

　　回答：这个问题就是要处理好演讲过程中的高潮问题。关于这个问题，著名演讲家李燕杰曾说：“一次演讲，怎样达到高潮?这需要演讲者在感情上一步一步地抓住听众，在理论上一步一步地说服听众，在内容上一步一步地吸引听众，使听众的内心激情逐渐地燃烧起来，演讲将自然地推向高潮。”具体来说：1。通过对所举事例的分析，提炼深刻的观点而片语惊人，掀起高潮。2。运用比喻、排比等修辞手法，妙语连珠，掀起高潮。3。运用抒情的语言，为听众创造一个真切动人的意境而达到高潮。此外，语言要富于变化，时而严肃论理，时而轻松谈笑，时而慷慨激昂，时而诙谐幽默，使听众情绪起伏，掀起一个又一个的高潮。

　　问题7：要写一篇过于爱国演讲稿，要怎样能写好呢？

　　回答：有一篇文章是都德写的《最后一课》，还有一篇是朱自清先生的《背影》。这两篇文章一个写爱国，一个写父爱，都是很大的题目，这种大题目写完后，很容易给人一种泛泛而谈的感觉，但是这两篇文章读来真实感人，让人不禁掩卷沉思。方法是：从小处入手。爱国是一个大范围，你可以从小点切入，然后，将这个小点写清楚，写感人，就成功了。作为一个学生，建议你构思的角度有：你的小梦想，你的小规划，或者，干脆截取生活中的一个片段来写，比如：你截取一个大家排队等公交的片段来写等等。抓住小点，详细刻画。

　　问题8：演讲稿与议论文的`性质差不多吗？

　　回答：这需要看个人风格，有部分确实是一样的，但有一部分就不是，历史上很著名的丘吉尔给大学生的演讲就是：第一句：Never give up!第二句：Never never give up!第三句：Never never never give up!据说讲完想起了雷鸣般的掌声，为什么?因为丘吉尔与听众共情了。所以，议论文讲究议论文三要素就好。演讲稿可以多些选择，就如刚才那种，也很好。你需要明白的是：自己说的确实言之有理，并能够引起共鸣。

　　问题9：演讲稿怎样写才能读出感情，融入进去？

　　回答：演讲稿不仅要有理有据，其实还要打动听众。你看看马丁路德金的《我有一个梦想》，现在读来还是让人感动。但是，演讲稿的情又必须是大气的，否则，又变成抒情散文朗诵了。如果是主题演讲，比如：爱国、自强之类的，建议你仔细想想，假设一下自己为什么这么做?这么做好在哪?怎么做?这样以后，你就能有一些设身处地的情感，将其写进文章，自然动人。还有一个方法逆向思维，如果我们不这么做，会怎么样?多想想，想深入一些。你自然会有体会。最后，建议你多看书，多看看世界，心胸大了，装的东西多了，情感自然会丰富起来。

　　问题10：如何写好演讲稿？

　　回答：首先，多看多听多想。看演讲稿中的经典名篇，借鉴一下写作方法。然后，多写多练多说，可以找朋友父母做自己的听众，看看你的讲稿是不是能打动大家。最后，多改多改和多改。文不惮改，每一篇文章是修改好了再下一篇的，这样，会提高得比较快。

　　问题11：演讲稿开头怎么写？

　　回答：开头如何写，有很多种，比如：引用小故事开头，优美诗句开头，开头巧设悬念等，还可以参考你平时写记叙文时的一些方法。别太担心，找到自己用得最顺的一种方法，与文章整体协调就好。

　　问题12：我要去演讲要怎么样才说得好？

　　回答：建议你把你的演讲稿背下来后，不断地大声试讲，然后找朋友或父母做你的听众，再次大声练习，而且每一次都得认真进行，让听的人不断提出问题，然后你认真改进一下。多练就好，别担心。如果的你的问题是，不知道该如何写，可以参看以下老师的别的解答。希望能帮助到你。答疑老师简介：马娟娟老师，轻松幽默，擅长引导学生，激发学生兴趣。从身边事件开始结合课堂所学，授之于渔。理工大附中的一位初三男生，入学时作文只会单纯用模板，一个学期的学习后，学会了在一定的积累后，从审题立意角度出发，写出有自己特色的作文。161中学的黄同学，小升初后，不适应初中作文的写法，经过暑假特讲4次课后，在理解了小初语文的不同点以后，思路改变了。作文从选材和立意方面有很多提升。

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