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学校座谈会发言稿

时间:2023-03-28 09:07:17 演讲稿 我要投稿

学校座谈会发言稿

  在日新月异的现代社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学校座谈会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校座谈会发言稿

  学校座谈会发言稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是本次"三下乡。千村行动"的带队老师侯艳红。今天我发言的内容可以用"感谢"和"感动"两个词概括。

  首先感谢参加今天座谈会的各位领导,你们在百忙之中、冒着酷暑前来慰问和指导工作,让我们的工作热情更加高涨。其次,要衷心感谢郯城县委、团县委,马头镇党委,科技村驻村工作队员及村干部等各级领导对我们本次活动给予的大力支持、热心帮助和悉心指导。再次,还要感谢同学们的诚挚付出,通过这几天的活动,你们和孩子们建立了信任和友谊,也让我感受到了你们的努力和收获。

  少年是祖国的花朵和未来,郯城团县委高度关注青少年的成长,不惜人力、物力和财力,为我们本次活动提供了大量的帮助。县妇联、县民政局也伸出援助之手,此外,还有爱心企业为趣味运动会赞助了奖品。各单位、各部门携手共同为青少年的快乐成长出策出力,令我们十分感动。

  在活动筹备之初,我校与郯城团县委从无往来,与王书记、朱书记也不相识,但是当我们电话联系他们后,他们非常热情地为我们的活动动员部署,不停奔忙,还为我们提供了很多免费教具。县派第一书记工作组为解决我们的出行问题,联系了城管局和共享单车公司,这就是我们"阳光志愿骑行队"的来源;马头镇党委为我们提供了免费住宿。科技村的驻村干部杨芳和朱天彦书记全程靠上,为趣味运动会拉来了赞助,还帮助我们解决了很多的难题。7月12号的启动仪式非常隆重,团市委书记万国明同志亲自出席并讲话,令我们感动不已。可以说,没有大家的关心和帮助,就没有我们此次活动的顺利开展。请允许我再次对各级领导的关心、关怀、帮助和指导表示衷心的感谢!

  济南幼高专阳光志愿社团成立于20xx年10月,隶属于校团委管理,秉承"奉献爱心、服务社会、实践成材"的宗旨,奉行"奉献、友爱、互助、进步"的'原则,多次开展了暑期三下乡、敬老爱老、义务献血、爱心义卖等活动,受到了校领导和社会各界的高度好评。座谈会之后我们还有一个走访慰问孤寡老人的活动。

  本次"三下乡。千村行动"是在团省委、省教育厅、省学联的统一安排部署下进行的。我们选择了民风淳朴、环境优美、景色怡人的马头镇,这是我们的幸运。初到科技村是第一天下午的傍晚时分,当骑行在荷花环绕的乡间小路上,就一下子爱上了这里。有人会因为风景爱上一个地方,有人会因为美食爱上一个地方,有人会因为人物爱上一个地方,而这里的美景、美食和天真质朴的孩子们都让我们热爱不已。感谢感恩我们的遇见。

  此次活动恰逢马陵学堂开班,作为第一批志愿者团队,我们倍感荣幸。本次活动为期10天,我们共招募了16名志愿者,编成三队,分别在科技、桑庄、南园三个村,主要通过学业辅导、亲情陪伴、红色教育、素质拓展、心理咨询等形式,目的在于引导帮助志愿者们在实践中深入学习社会知识,培养其社会责任感、使命感和实践能力,并为农村留守、贫困儿童提供教育关爱。

  郯城团县委与我们团队共同设置的七彩课表,包括文明礼仪课、行为规范课、安全自护课、传统文化课、文体手工课、社会常识课、素质拓展课,受到了孩子们的热烈欢迎。志愿者们课下精心备课,课上一丝不苟,虽然这几天非常劳碌,但没有一个叫苦叫累,没有一个打退堂鼓。有的志愿者都累病了,臧金昊昨晚发烧39度,但今天仍然带病坚持上课。他们这种吃苦耐劳、志愿奉献的精神也令我十分感动。他们的付出也赢得了孩子们的喜爱。孩子们在给志愿者们的信里用稚嫩的笔表达他们对老师的喜爱和不舍。志愿者们在短短几天的教学活动和与孩子们的相处中也学到了很多,成长了很多。还有几天活动就结束了,但我相信这段时间的相处会给所有人留下难忘的回忆。

  最后,我还有一个小小的请求,希望我们与郯城马头建立长期的联系,明年有机会再次来到美丽的马头开展活动,看看孩子们的成长和变化。这将是我们的荣幸,也希望郯城团县委和马头镇党委能够给我们这个机会。恳请大家对我们多提宝贵意见。

  再次感谢各位领导的莅临!

  谢谢大家!

  学校座谈会发言稿 篇2

各位领导、各位新老同事:

  大家晚上好!

  今日我们来到XX公司大学生公寓,与大家应对面进行交流,这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通,首先得感激XX公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持,再就是感激在座的青年才俊们,今日能参加这个活动,证明大家具备良好的团队意识和团体观念。

  刚才XXx主任讲的十分全面、实际,她对宿舍管理方面的`规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面,大学生公寓管理办公室确实做了不少工作,想了很多办法,还用上了飞信,真是费了不少心思;针对调查问题,XX公司也及时进行了反馈。XX公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作,付出了心血和汗水,这是大家有目共睹的。

  在上头,大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰,让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时,也有表现不佳的宿舍和同事。在此,我们向大家提几点提议:

  1、住宿人员要学习榜样,追求上进;期望受到表彰的宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯,发扬优良传统,不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好的宿舍和同事,经过这次交流,你们要学习榜样,进取追求上进,逐渐使我们的1

  宿舍环境“一天一个样,三月变先进”;

  2、负责人员要动态管理,进取协助;今日与会的还有入住

  大学生公寓人员相关单位后勤负责人,这个活动也是一个窗口,经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人员的情景,掌握大学生在生活中的表现,这样能够对大学生有一个比较全面客观的评价。期望各位领导要对本单位大学生多关心、多指导、多帮忙,但同时也要多督促、多教育、多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通,及时了解住宿情景及人员表现,实现动态化管理;协助大学生公寓管理办公室将抓好此项工作;

  3、互相尊重,提高修养,有所成就;有句古话这么说:“仓

  廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,作为理解过高等教育的大学生,理应具备最起码的礼仪素养,打扮好自我的同时,也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果,就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫,何以扫天下”?我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人,我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦

  想!期望大家能够提高修养,事业有所成就!多谢大家!

  学校座谈会发言稿 篇3

各位领导,各位同志:

  大家好!

  我认为,第二批群众路线教育是十分及时和必要的。作为一名党员和基层教育工作者,落实各项要求,做好自己的工作责无旁贷。

  我在学校担任主抓教学的副教导主任,分管教学常规管理、八学年工作、语文组工作、绩效工资考核汇总工作等,并承担八年一班的语文教学工作。

  我校作为一所外来务工家庭子女占百分之60以上,学生学习基础普遍较差的普通初中,做好常规教学管理是提高教学质量的根本保证。因此,我在校领导的带领下,坚持每天深入各班了解掌握课程落实情况、班主任和任课教师深入辅导情况、课堂教学质量并作记载,作为实施教学管理和绩效考核的依据;深入一线教师中,了解老师们的需要和困惑;深入学生中,了解学生学习和思想情况;深入家长中,了解家长对学校的意见和建议;为下一步做好教学工作以便更好地为师生和家长服务提供必要的参考。由于我校规模较大,往往走上一圈就要将近20分钟,每天要走上至少三圈。

  八学年是我主抓的。为了确保学年工作的稳步开展,学生教育教学质量的稳步提高,我作为一名语文教师,和老师们共同努力:班主任普遍能跟紧班级,在确保班级有序的`基础上,主动配合任课教师完成各项教学任务。尤其是张爽老师,为了让班级学生不掉队,急家长之所急,每天在下班后进行义务辅导,确保学生做到学习任务天天清。很多任课教师都抢着上自习课,整个学年的态势都比较好,所以在区统考中在地理生物学业考试中都取得了较好地成绩。

  在解民忧方面,应该说,在校领导的带领下,我们学校教师都能主动帮助家庭困难学生,捐钱捐物,并给学生精神和心理上的鼓励和支持。对有困难的老师,我们领导班子都能积极想办法给予及时的关心和帮助。

  反思自己存在的不足,我感到自己的工作效率还有待提高。教务处每天的事务性工作较多,我每天上课辅导听课至少三节课,在保证完成常规检查和绩效检查记录及做好学年工作的前提下,时间就微乎其微了,备课和批改往往要利用下班后时间甚至要带回家完成。这样一来,教研组深入、与老师的沟通交流就明显不够,有时不能及时了解广大教师的意见建议和需要,这显然不利于学校教育教学管理。这是我下一步要解决的问题。我将要认真学习焦裕禄的精神,再多付出一些时间和精力,把工作效率再提高一些,更好地完成学校教给我的任务,把为群众办实事做得更好。谢谢!

  学校座谈会发言稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的教师们:

  大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

  再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,异常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。

  那一段时间,真的压力异常大,感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文教师都会想办法来听课,下课后还会一齐讨论不足与提高,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的团体备课,每一天晚上的研课,让我

  感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的`榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。

  最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,异常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。

  所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自我:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

  学校座谈会发言稿 篇5

  尊敬的各位前辈:岁岁重阳,今又重阳。记得去年10月19日,我们在这儿庆祝“九九”重阳节。今年,在老人节到来之际,我们重新相聚在这里,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!

  2008,喜事连连。奥运北京,神七飞天,举国同庆,全球祝贺,这是我们国家值得大书特书的盛事。同时我校也是捷报频传:首先我校2008年高考取得了决定性特大丰收,一二本上线再次突破百人大关;其次,我校市级示范学校申报圆满成功;另外,我校的各项工作都进入全县先进行列,最近的老年人门球赛一举夺冠。我校所取得的这些成绩,无不是您当年工作成绩的积累,无不是您发挥余热的'成果,所以我们可以自豪的说:华容四中的一草一木都凝聚着每一位前辈的辛勤的汗水!华容四中的每一个微小的和突破性的进步都写下了各位前辈的无限荣光!

  总之,我们学校的发展,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开老一辈教育工作者的辛勤探索和奉献。学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。

  家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为教育事业所作的贡献还是从现在仍为学校发余热来说,我们都应该义不容辞地去善待在座的的每一位前辈,尊重我们的老教师,让我们的老教师们都能够拥有一个幸福安详的晚年。我们应该充分认识到,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。

  也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子成员和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。

  祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!

  学校座谈会发言稿 篇6

尊敬的各位家长

  大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  (一)、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的`就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  (二)、汇报开学以来班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

  学校座谈会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  下午好!我是教师xx。在此,请允许我代表所有的外聘教师祝愿各位同仁节日快乐!

  参加今天的教师节庆祝表彰大会,与在座的专职教师相比,我们外聘教师有着更多的感慨,更多的欣喜。去年的这个时候,我满怀憧憬也带着忐忑不安的心情走上了高校教师这个岗位。说实在的,自己虽然有较多的实践经验,掌握煤矿现场的许多第一手资料,但对教学工作还不够熟悉。令我非常感动的'是,系里的领导和老师给了我许多指导和帮助,同学们的眼神里也充满了期待与鼓励。终于,我渐渐由生涩变得熟练,由犹疑变得自信。可以说我的这份信心是建立在各位领导、老师和同学们的关爱和激励之上的。正是有了这样的一个团结和谐的工作环境,才让我更加坚定了继续前进的步伐。

  一年的讲台生涯,教学的辛苦让我更能体会教师这一职业的崇高。外聘教师由于工作性质制约,我们的课程大多排在周末或者某一天集中上,这无形中增大了工作量,常常是单位里的事情刚刚忙完,就抓紧时间备课。但是这辛苦却也是值得的。每当课堂上看到学生专注的眼神,便觉得当老师苦中有乐;每当课下学生围住我请教关于煤矿技术与管理的相关问题时,便更加努力的去准备,恨不得把自己全部所学所感都尽快传授给他们。

  我很荣幸走进这所生气勃勃、充满希望的大学,很荣幸加入化育人才、造福后代的教师队伍。首先这里是一个提高的平台,学校里面各种实验设施齐全,老教师丰富的学识,年轻教师创新的思维,不断

  丰富着我的专业素养,我在教学工作中不断学习,不断提高,这是我们这些外聘教师原有单位所不能提供的。其次,这里具有宽松开放、积极进取的环境和氛围。我离开校园已经十几年了,再次走入大学校园,面对一张张年轻的面孔、渴求的眼神,觉得自己也年轻了许多,和这些孩子们接触,听他们那些大胆的想法,和他们一起探讨许多疑难性问题,也激发了自己的钻研精神,开拓了自己的工作思路。

  一年以来,我和学校特别是系的领导、老师、学生建立了较为深厚的感情,也更深入地理解了教师的价值、高等教育的意义,理解了学校加强外聘教师队伍建设的重要性和必要性。今后。我将最大限度发挥自己的所长,与学校的专职教师互相学习、互相促进,在培养学生的职业技术、实践能力、社会适应力方面发挥更大的作用,为学校的教育教学改革,为地方经济社会发展做出更大的贡献。

  最后,祝愿所有的领导、老师事业发达、生活美满!

  学校座谈会发言稿 篇8

黑体20xx 尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  我叫黑体。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

  为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

  寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了??村里的各方面都得到了很大的改观。

  但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的`繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

  学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

  然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

  对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

  在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

  在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

  院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。 社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

  教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

  图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

  饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。 心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

  老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

  加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

  学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

  以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  学校座谈会发言稿 篇9

  用社会主义荣辱观来深化“两纲”教育,一定要注重普遍性与特殊性的结合。不同类型的学校,需要结合地区特征、学校实际,针对青少年学生身心发展的特点,找到切实有效的途径、方法与举措,增强教育的前瞻性、长效性与感召力、影响力。对于像上海中学这样的实验性示范性学校而言,增强资优生的荣辱观是一个值得关注的问题。在校园里,我们看重、提倡、注重宣传的不是谁进了美国的名牌大学,而是那些进入大学后到西部支教、到国外大学学习后仍然通过各种途径心系祖国的学生,这就给了在校学生在荣辱观问题上正确的导向。树立社会主义荣辱观,一定要从“小”抓起。青少年学生的人生观、价值观与世界观具有巨大的.可塑性,如果我们从小就帮助学生树立社会主义荣辱观,就能事半功倍、水到渠成,基础教育应在这方面承担切实的责任。如果我们的学生能够从学生时代起就具有强烈的社会责任感,树立以服务人民为荣、以背离人民为耻的信念,就能成为他们一生的行为准则与追求目标。

  要使青少年学生树立社会主义荣辱观,理应教育他们从“我”做起,在社会主义荣辱观指导下健全自身的个性与人格。与此同时,要强化教师的社会主义荣辱观。只有教师具有正确的荣辱观,注重教师的“潜移默化”与“言传身教”,才能促进学生树立社会主义荣辱观。

  树立社会主义荣辱观,一定从“课堂”抓起,关注课内外结合。不仅要使社会主义荣辱观成为学校教育的重要内容,并且必须占领学校的主阵地——课堂,让社会主义荣辱观在各科教学中全面贯彻与实施,通过“润物细无声”的方式加以渗透,通过一节节课让学生感悟,让社会主义荣辱观在学生心灵中扎根。除了充分利用课堂进行教育外,我们还要关注课外活动、实践体验、家庭生活、社会交往与网上交流等各个方面对学生社会主义荣辱观的影响,调动一切可以利用的因素来推进社会主义荣辱观教育。

  学校座谈会发言稿 篇10

  我来自天补小学,这是xx西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于XX年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳xx多个学生,其中外地生占比超过xx%。估计到XX年9月份,随着班级数的继续扩大,xx小学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。xx小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设,办成一所大气的、有内涵的学校。

  认真学习了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了XX年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:

  1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的'作用。

  2.特色项目需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。XX年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,xxxx个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说发展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有“学科教师走教制”的做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

  3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

  (1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师“身在小学心在中学”。学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。制度决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。

  (2)xx小学的岗位设置需要盘活。沈xx校长从xx小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假如实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。

  以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!

  学校座谈会发言稿 篇11

尊敬的各位领导:

  冬山空灵远,贵客远方来。视察指导也是对学校工作的肯定,我们怀着无比激动的心情,迎来了各位领导到来,请允许我代表全校XX余名师生员工对你们的到来表示热烈的欢迎。下面请我将向各位领导进行工作报告。

  一、学校基本情况

  我校前身..特级教师2人,省州校级名师(学科带头人、名班主任)8人。我校教..爱校、爱教育的教育情怀。

  二、学校使命追求

  学校....来回应人民群众对优质教育的向往。

  三、实现路径手段

  学校在筚路蓝缕以启山林的艰苦奋斗下,取得了巨大的辉煌。现在学校“抓住...、树立实干促提升愿景。

  具体来说,我们开展了以下工作:

  1.为学生的成长锻造优秀的教师。学校发展..托1..放在了对学生的教育上,老师们早到校、晚回家,对孩子“培优补差提中间”:开展爱心护学岗,投入1400余人次,志愿服务1000余小时。

  2.为学生的成长搭建宽阔的舞台。我们始终....进科学天地,在开拓视野的`同时,也让同学们接近社会,受益匪浅。

  3.为学校的发展凝聚办学的合力。...同时,学校进行环境建设,以期形成与之相适应相配套...件环境。

  四、教育教学成绩

  努力结实成,成绩....路继续努力!我们有理由相信,在我校“三五七年”发展目标之后,一定能承载起“人民群众身边的优质教育”。

  再次对各位领导的到来表示感谢,并祝你们在工作顺利。

  学校座谈会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会,在这里,请允许我以我个人的名义,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  今天我们召开这次家长座谈会,其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通,同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

  我们三年级共有名学生。他们分别来自个家庭,对于我这个班主任老师来说,每个学生仅占班级的分之一,也就是只占全班的%。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说,如果有一个孩子掉队了,他只占我们班级的%,但是对于你们每一个家庭来说,却是100%。

  作为班主任老师,这名学生在我的眼里,都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐,尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥,如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定,他们都会成为品学兼优的好学生,将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

  可是,同在一个班级,同是一个老师教课,为什么有的学生学习成绩好一些,而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说,那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众,他说过:“搞数学无需太聪明,中等天分就可以,主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋。”美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明,美国总统布什,他的智商是91。老布什只比他略高,为98。智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计,在世界范围内,智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民,他们的平均智商高达105。从这一观点来看,我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么

  为什么学习成绩有高有低呢?

  下面,大家共同来讨论一下这个问题,说说你们对这个问题的看法。

  通过大家的共同讨论,我们可以把这个问题归纳为以下几点:第一,学习成绩的好坏,和孩子的基础有关;第二和孩子的兴趣爱好有关;第三,和家庭教育有关。家长座谈会发言稿大家知道,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。由此可见,家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说,并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话,是家长教的;孩子会背的第一首儿歌,还是家长教的。其实,家长的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以,我国古代的启蒙读物《三字经》中有“养不教,父之过,教不严,师之惰”这样的话。养育孩子不去教育,是父母的过错,教育学生不严格,那才是老师的懒惰啊!

  这就是说,要教育好孩子,必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的,就是研究一下怎样相互配合,把孩子的学习成绩提高上去。

  下面我想听听家长们的意见。

  为了提高孩子的学习成绩,我向大家提以下几点建议:

  第一,帮助孩子搞好课前预习。

  很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。

  那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记到预习笔记里。我建议,每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。

  第二,及时帮助孩子搞好复习。

  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,

  复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会全部遗忘,就等于重新学习。

  俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。

  第三、督促孩子独立完成作业。

  做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的.。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知

  识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。

  最后,我向各位家长提出以下要求:

  一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业,而应该认真的检查一下,有没有错误的地方,错在了哪里,为什么会算错。帮助孩子改正过来。

  二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题,带领孩子多看一些有益的书,这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话,经得多,才能见得广嘛,只有孩子懂得的多,写起作文来,才会觉得有话可说,有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书,但这些书,孩子却没有认真地看,主要原因是孩子没有养成读书的习惯,所以,家长要经常有意识地指导孩子多读书,有可能的话,和孩子一起读书。

  三、为孩子的学习创造良好的环境。在这里,我没有权利干涉家长的活动,但我还是强烈建议,家长的活动,应该尽可能不对孩子的学习造成负面影响。孩子在学习时家长就不应该边看电视,边辅导孩子。另外,家长也应最大限度地满足孩子的学习用品,不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。

  各位家长,我相信,今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水,明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后,让我们共同携起手来,共同担负起教育孩子的重任,为每一个孩子都能健康成长,献出我们全部的力量吧!

  学校座谈会发言稿 篇13

各位领导,各位老师:

  感谢西政领导安排了这样一次充满了祥和氛围春意盎然的座谈会,并且邀请我们几位老同志参加。

  刚才樊书记对去年工作做了总结,提出了明年工作的9大任务,对我们来说可以说是新年、新风、新气象,新人、新事、新篇章,要完成宏伟的篇章我想樊书记会更加的繁忙,付校长会有更多的付出,其他的校领导也会各显其能,各级干部会更加尽职,各位老师会更加勤奋。

  作为已经退休的老人,我们寄语新xx届党委要秉承和发扬西政的`精神和传统,不要沉迷于过去的成绩和盛况,要有危机意识,但不要有畏难情绪。要积极进取,但不要急攻进利。要久久为攻,但不要徒慕虚名。我们希望并且相信新xx届的党委既是一个民主、和谐、同舟共济的集体,又是一个勇于创新、敢于负责的领导班子,我们希望并且相信新xx届党委一定能带领全校师生共同努力创造西政新的辉煌。

  20xx年已渐渐的离我们远去,20xx年正匆匆的向我们走来,在这辞旧迎新之际,我也代表我们今天与会的老同志衷心祝愿在座的诸位身体健康,工作顺利,学习进步,全家幸福,谢谢。

  学校座谈会发言稿 篇14

  尊敬的各位领导、各们老师:上午好!

  我叫xxx,毕业于江汉石油学院,1993年参加工作,XX年调入本校,我是我校机电专业的一名教师,能够参加今天的教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线专业课教师,向各位领导对我们的关心、支持和爱护表示衷心的感谢!

  XX我从xx石油中专调入本校至今,首先,我见证了学校十几年来的发展历程。这十几年来,我校在市、区领导的关心、支持下,在校领导的带领下,全校师生脚踏实地,勇于突破,在艰辛的发展道路上,作出了不懈的努力,终于迎来了今天的大好局面:办学条件得到大大改善,实验、实训条件全市领先;学生素质全面提升,社会服务能力大大增强;毕业学生就业率、稳定率、年招生人数和在校生人数连续多年名列前茅。经过十多年的奋斗,学校实现了跨越式发展, XX年建成省级重点校, XX年建成国家级重点职业中专,XX年改办为普通中专,20xx年6月通过教育部批复,列为第二批建设的国家中职改革发展示范性学校。这些成绩的取得都是学校领导班子坚持一切从实际出发,抢抓机遇,解放思想,改革创新,一心一意谋发展的必然结果,也是全校教职工发扬“敢于挑战、善于工作、无私奉献、团结拼搏的结果。更是各级领导热情关怀大力支持的结果。

  其次,我感觉职业教育更辛苦,不了解职业学校的人都认为,我们没有升学任务,工作轻松,其实,职校生源的`特殊性、复杂性,决定了我们工作的艰巨性,教的是最难教的学生,管的是最难管的学生,单亲家庭、问题学生比比皆是。我们不仅要传道、授业、解惑,还要教给他们做人的道理,生存的技能,指明人生发展的方向。记不清我们的教师多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访

  虽然职业教育很艰难,社会对职业教育还存在偏见,但我们还是非常热爱我们的职业,我们的学校,我们的学生。因为,通过我们的教育使相当一部分升学“无路”的学生学到了技能,找到了就业出路和成才之路。所以我们的每一位教师今后还会一如既往的在平凡的岗位上努力工作,把热爱教育的一颗心献给每一位孩子。

  最后祝愿所有领导身体健康!祝老师们节日快乐!

  谢谢各位领导和老师聆听我的发言!

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