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小学读书演讲稿

时间:2023-03-06 13:13:46 演讲稿 我要投稿

小学读书演讲稿集锦15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学读书演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学读书演讲稿集锦15篇

小学读书演讲稿1

女士们,老师们:

  早上好!

  今天,我很高兴和大家分享我关于阅读意见的故事。我喜欢发自内心的阅读。我也从书中学到了很多。我知道历史上伟大的英雄,知道大自然的秘密,知道我们宇宙的奥秘,知道不明飞行物的精彩故事。对我来说,书就像一个忠实的朋友,永远围绕着我,给我快乐和智慧。

  我记得我小学10、11岁的时候,爸爸从学校图书馆借书。这些是世界上最伟大的作品,包括《亚伯拉罕之夜》、《占卜》、《传奇西游记》、《三国演义》。这些书都是用古文字写的,但我试着看了一下厚重的书,被深深吸引住了。从那以后,我每分每秒都在阅读,不遗余力地争取我能得到的。每当我得到一本新书,我就坚持读下去,直到读完,而不管它的时间和地点。我甚至在上课或者考试前几分钟看书。在我的脑海里,总有一个难忘的场景:在床上,紧张又兴奋,朋友撒了谎,我在手电筒和我们被子微弱的灯光下一起看书,为了不被父母责备。同学们都觉得我疯了,给我起了个外号“书呆子”。所以你可以理解我为什么眼睛近视。

  直到现在,我仍然喜欢阅读,因为我已经习惯了。

  我很高兴看到我十岁的儿子和我一样喜欢读书。我给他买了很多书。每当你来到我家,你都能在每个角落找到书。但是我儿子家是我最喜欢的读书厕所。所以经常发生在早上:一个在看一些轻松的厕所,一个出去大喊大叫。就我的`年龄而言,我喜欢阅读杂志或短篇小说来获得放松和灵感。

  今天,我们生活在一个繁荣的世界。我们从未面临过如此多的外部世界的诱惑。我们从未有过这么多享受生活的机会。我们开车去网上聊天,而不是走路。我们以前从来不和身边的朋友说话,而不是和认识的人说话。但总有不可替代的东西被遗忘。比如书。所以,我会允许自己继续,直到生命的最后一刻,在书海之旅。

  最后,我想结束伟大的哲学家、文学家、思想家培根的著名演讲:读书使人充实。读书对于愉悦和天赋来说已经足够好了。

  真的很感谢。

小学读书演讲稿2

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。

  每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐败,走向灭亡……

  是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的`磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。

  一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!

  这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!

小学读书演讲稿3

  大家好!

  一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

  忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

  在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的.散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

  书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

  每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

小学读书演讲稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

  俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

  日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

  犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的`。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

  我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

  又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

  为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

小学读书演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我喜欢打开书时墨水的味道。

  在一个宁静的早晨,在一个悠闲的午后,在夕阳下,一杯清茶,一缕书香。把家庭看做一盏灯,静静地照亮我们生活的每一个角落,直到我们泪流满面;人生如棋,在无常的人生中抱着平常心,在平凡的事物中感受着深情。这些美丽的方块字,在我的世界里留下了多么明亮!

  我喜欢读很多书,比如小说、散文、童话、诗歌、漫画,这些都是我最喜欢的。看着童话,脑海中想象,在梦幻仙境中欢笑;读诗,我在曲折的心上前行;散文,我在诗意的天空中旅行;放松点,我看漫画,从中可以学到一点东西。在书的芬芳中,我长大了,快乐了。

  书是我的伴侣,也是我的知己。我把它放在怀里,它把我放在心里,我不忘记对方。

  我最喜欢的是杨的作品。我喜欢她轻松幽默的风格。她的话似乎在和你聊天。她能把每个角色写得栩栩如生。那个《笨女孩安琪儿》让我一口气读了三四遍,每次读完都哈哈大笑,仿佛面对的不是一本书,而是一个能解释事情的.人。《笨女孩安琪儿》轻快的口语描述让我身心一跳。

  一本书就是一根棒棒糖,每读一遍书中的单词和短语,你就有了新的认识,就像每咬一口棒棒糖,甜甜的糖汁就出来了;书是苦涩的巧克力。当你读一本书时,你的心会平静下来。就像在心烦的日子里咬几口苦涩的巧克力,你全身的烦躁就会消失;书就是冰淇淋。如果初看不懂,可以静心品味,会突然变得清澈,就像当初无色无味的水。经过加工和冷藏后,它们可以是甜的和令人愉快的。

  书是路灯,读多了书,心里的路就会宽阔明亮;书是路牌,在你迷茫的时候指引你,为你一路挑香;书是驿站,你可以在那里放松。书不会走,但它无时无刻不在督促你思考。

  在充满笔墨的文字里,我行走,成长,快乐!

小学读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

  从幼儿园的时候,我就已经开始接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的`时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一,但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

  通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。“读万卷书,行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!

小学读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  我从小作文不好,也不喜欢读书,可是从我在一本书上看了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神”,我开始喜欢读书了。

  这句话的意思是读书能做好很多事,而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好,也不爱读书,如果读书真能这样,那我作文肯定会有很大的提高。我先试验了一下,看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

  第二天,正好有一节作文课,我按平常写作文的思路来写,觉得很不错,可是老师还是给我来了一个差评。

  回到家里,我想我的试验第二步开始了。

  从那以后,我每天晚上都会独有好词佳句的书,爸爸妈妈也会说:“好呀!以前到看不出来你喜欢读书,可现在爱读书了,不错!”

  不料,我每天都读书,可也没见作文提高啊!回到家,我问妈妈:“妈妈,你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说:“你用心了吗?不要只读,要用心记!”从此,我按妈妈的方法来读书,一边读,一边记。

  第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:“终于到我大显身手的时候了,我一定要让老师刮目相看”。发作文了,我带着激动的心情去领作文,拿到作文打开一看,老师来了一句:“不错,进步很大!”我高兴的一跳三丈。

  回到家里,我高兴的对妈妈说:“果然是读书破万卷,下笔如有神呀!”妈妈说:“不错,有进步,这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的'点点头说。

  从那以后,我读的书越来越多,作文也写得越来越好,得到老师的好评是经常的事。

  读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:“读书使人心明眼亮!”

小学读书演讲稿8

  有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的'更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!

小学读书演讲稿9

  “读书可以使悲伤的人走向快乐,使无聊的人走向充实,使绝望的人走向希望……”

  “书读百遍,其意自现,”读一本好书真的很重要,而我就成了一个小书迷!我最爱看伍美珍写的阳光姐姐小书房系列,我几乎把这种系列的书都看尽了,有《老天会爱笨小孩》、《生命流泪的样子》、《外号像颗怪味豆》、《没有密秘长不大》等书,他写的书有悲有喜,有“甜”有“辣”,世上的“酸甜苦辣”几乎全被她写尽了。

  我爱看她写的书,是因为那些书能使我感动;我爱看她写的书,是因为那些书能使我醒悟以及感悟;我爱看她写的书,是因为书中的故事跟我们的生活很贴近……

  你们可能会问我:“为什么你不看世界名著和名家所作之书,而看这种儿童文学呢?我会毫不犹豫地回答:”看这种儿童文学系列的书使我快乐了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快乐的事!“总之,我就是爱读书!

  每当读完一本书都应当有感悟,而我每读完一本书同样也有深刻的感悟!而让我感悟最深的就是伍美珍写的《老天会爱笨小孩》,这本书真的深深地触动了我。

  《老天会爱笨小孩》让我从学习和生活的困惑中醒悟了,这本书的主角是黄金鑫,大家都认为他是笨小孩,他的数学很差(数学白痴),语文一般般,英语还挺好(但得死记硬背才可以),结果,他听了新东方校长俞敏洪老师的演讲,改变了他一生的命运。在演讲中俞敏洪老师说:”意识到自己笨,正是聪明的开始;意识到自己笨,所以要努力,是迈向成功的开始;意识到自己笨,所以要专心超常的努力,是取得成功的开始;意识到自己笨,所以不仅仅需要专心超常的努力,还要心平气和给自己足够的时间和耐心,是成为天才的`开始。“我觉得黄金鑫和我很相似,我也是个笨小孩,在数学上是个白痴,语文成绩一般般,英语也不是很好,读了这本书我知道了:笨不要紧,只要认识到自己的不足,踏踏实实地努力,朝着正确的方向,勤读力耕,假以时日,定能学有所成。

  书教会了我许多道理,给了我很多快乐,以前的我都是愁眉苦脸的,可现在的我天天把笑容挂在脸上,书里面真的蕴含着许多在生活中学不到的东西!

  书将永远伴随我成长!在成长的道路上永远陪伴我!我也会永远保持读书的好习惯,活到老,学到老。

小学读书演讲稿10

  “每当我翻开一本书,书中的每一个类型都像一个快乐的孩子在为我欢呼和问候,我感到无比欣慰。”这是高尔基的名言。是的,阅读是一件快乐的事情,从中你可以获得一些真理和知识。

  小时候我妈跟我说《海的女儿》我看到一个善良漂亮的女孩。《三只小猪》让我意识到那群单纯可爱的小猪;长大后,从看让人捧腹大笑的连环画,到看完小说后的小说,书让我的童年变得更好更快乐,在童年的画面上洒下五颜六色的水粉。

  书的字里行间,作者的深情交融。《七色花》引我浮想联翩;《海的女儿》也让我的眼泪像珠子一样掉下来……我一拿着书,就会看起来如痴如醉。

  莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”我爱看书。我像一个饥饿的孩子,贪婪地吮吸着书里的一切。翱翔在书海,让知识之舟带我去一个神秘的世界!

  记得有一次,我妈给我买了一本《纯真年华》。看的时候忍不住喜欢上了:丁香花封面是我最喜欢的颜色!上面一朵含苞待放的花中间,睡着一个小女孩。打开一看,白纸上印着黑体字,好美!真是让人爱不释手!我立刻像猪一样读了起来。从文章中,我不仅积累了很多好词好句,也明白了很多做人的道理。渐渐的,我的文章不再只是单调乏味,在我稚嫩的字迹里也多了一点平静和包容。有同学对我的改变感到惊讶,但我的.答案是多读书,知识的丰富性取决于日积月累。

  同学们,“书自有颜如玉,书自有金屋”。有些书就像陈年老酒,读来不厌;有些书,比如甘蔗,越来越好;有些书就像一颗绿橄榄,苦尽甘来…

  书籍是我成长的明灯。他们不仅为我提供了丰富的精神食粮,还培养了我的性格,让我知道了要成为什么样的人。我喜欢书。她陪我走过无数风雨。书是我的良师益友。她给我画了很多美丽的风景,教会了我大大小小的原则,教会了我无穷无尽的知识.感谢一路上有你,和我一起快乐成长!

小学读书演讲稿11

尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  我是xxx,是教小学五年级(xx班)的语文老师,今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道,作为一个语文老师,看的书肯定是不少的,这不仅是因为教师职业的需要,也是因为自身需要。

  我们做教师的,对待教学要负责,对待学生要负责,我们是身负着教书育人的职责的,那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已,更多是希望通过读书,让自己的阅历更加的丰富,让自己的'知识积累的更加多,那在上课时,才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里,都要读很多的书,那更不要说我们这群教师要读的书有多少了,只能多,而不能少。在我进入教师这个行业之后,欧文更加明白读书的重要性,更能知道读书的好处。

  读书能够让人有所沉淀,那是日复一日对书籍的钻研,一点点的把知识的堡垒铸造起来,让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处,在我们上课时,不能只是照搬书中的东西,一定要自己理解,才能把课本要表达的东西教给学生,在这样过程里,有读很多的书的话,就能更好的去理解书中作者要去表达的意思,还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师,如果没有很好的读书的底子,是很难去教会学生的,因为在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的,这就很需要知识的积累,只有读了足够多的书,才可以引经据典。

  在座的老师肯定都知道,读书是可以使人变得聪慧的,因为书中有很多做人的道理,有很多可以去借鉴的东西,这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情,因为书是百宝箱,容纳了很多的事情,这些在你看的过程中,慢慢的就记在了脑海里,就算不去亲身经历,也能知道。

  作为一个小学教师,还是语文老师,我必须要去读书,而且要“博览群书”,才能把知识传递给学生,让学生在上课的过程中,就能知道很多的道理和事情,这本来也就是我的职责,同样读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书,我的教学也会更轻松,相信学生对语文的学习也不会那么,所以读书真的好处很多,希望大家都能一起去读书,丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。

  谢谢大家!

小学读书演讲稿12

  时光飞逝,时光飞逝,时间如蝉鸣般在指缝间滑过。好读书人不快乐;不善于读书的人不会来。古人说德中有德,立功有德,又有说法。读书作为我们选择的一种生活方式,对于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起来”并不是人生的目的。心里只想“站起来”的人,可能注定不完整或者不纯粹。所以,走进浩瀚的书海,呼吸着淡淡的书香,指尖找到生命的真善美,看着世界的潮起潮落,终于看到明天的天空。

  如果我们没有一颗敏感的心,我们会错过我们的生活,我们的生活将是暗淡的。淡淡的书香风格,是解开我们心灵枷锁的钥匙,是清理我们被世界尘封的心灵,是每时每刻细细品味人生滋味的钥匙。

  阅读对许多人来说是一项任务和工作,但也是一种乐趣。阅读对我来说是一种享受。我一直以为这种享受不是每个人都能体验到的。享受读书,在我看来,需要缘分。深,可能成为书呆子,愚蠢;缘浅,开卷无益,丢书不知所措。所以,读书只应该被视为一种消遣,一种高尚的消遣!我们不需要世俗功利的心态去看待读书,也不能为了考试而学习。其实读书只是读书,只要我们开心就好。也许,这就是吴柳老师说的:“读书容易,不求解决,但求忘吃”。这样阅读就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我觉得这才是读书的真正乐趣。

  心里读书不是功利的,也不是方向性的,而是带着自己的兴趣,看自己的本性和精神,选择自己喜欢的,知道的,感受的。我们读天地、自然、历史、人文.似乎任何地方都可以读到任何东西,但无论我们读到什么,最终我们读到的是感觉、思想和人。读一本好书就像交一个好朋友。书里一定有好朋友,朋友会帮你的。当你在书中遇到知心朋友,你就会在书中遇到知心朋友。阅读是最大的乐趣之一。

  读书是一种消遣,但读书绝对不仅仅是一种消遣。古往今来,关于读书的谚语数不胜数。古代有颜真卿的“黑发不知如何用功读书,白寿芳悔读书晚”,陆游的“书用之时,恨少之时,不知何事”,李若禅的“鸟欲先飞,人欲先进”,苏东坡的“好书百读不厌,熟课自知”。今天有爱迪生的《书是伟大天才留下的遗产》,普希金的《人的影响是短暂而微弱的,而书的影响是广泛而深远的》,列夫托尔斯泰的《理想的书是智慧的钥匙》。在我看来,读书有三个好处,即陶冶性情、精神追求和自我开悟。

  读书可以陶冶性情。肚子里有诗词书法,黄庭坚说:“三天不学习,会觉得语言无味,脸色恶心。”读书可以改变人的气质。林语堂的解释是,读书给人一种优雅和韵味。善于读书就像走进兰芝的房间,却久久闻不到它的香味,但香味在骨子里。

  读书可以培养自己的修养,不断提高自己的精神追求。桃园虽然好,但不是长久相爱的地方。只有用思想建造的精神家园才是自己灵魂的`永久归宿。在《天下熙熙攘攘,都是为了利益;在这个世界熙熙攘攘的社会里,去是有益的,人们越来越迷失自我,被噪音蒙上灰尘。曾几何时,我们都经历过那冰冷的空虚,“飞来飞去,飞来飞去,我是什么样子,不过是广阔天地里的一只沙鹬!“是这种空虚的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进了书香书香,那里是我们精神的后花园。

  读书可以不断开导自己。有一本书曾经说过这样一个道理,就是“长假不归”,类似于三人成虎的道理。虽然我们处于信息时代,但我们经常被欺骗。这种欺骗有时候来自外界,因为我们长期生活在这样的环境中,不知不觉就相信了。但更多的时候,我们欺骗自己,因为我们懒惰,不想思考,因为我们无知,我们无法突破,从而成为现代媒体中的傻子,大众娱乐中的受害者。学习是光明的,无知是黑暗的,不读书的人会停止思考。泛读显然是我们摆脱被欺骗和愚弄的阶梯。

  总之,读书其实是在乐趣中追求真善美,培养气质是在追求美,精神追求是在追求善,启迪自己是在追求真理。

小学读书演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级九班的**。

  今天,我演讲的题目是《珍惜机会,书海泛舟》。

  书是人类的朋友,能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙,可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光,它带给我们春天般的温暖。一本好书,会使人受益一生。

  我校自打造“书香校园”以来,便举行了一系列读书活动,如读书节、读书日、晨诵、午读等,开展了图书角、图书交易、经典诵读,共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣,它还呼吁家长和孩子一起共读,增进亲子关系,让我们在活动中享受到了读书的乐趣。

  现在,读书已成为我的一种喜好,家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍,从刚开始接触的童话故事,到国内外名著,成语故事,历史故事等等。只要有时间,我就喜欢静静地蜷缩在沙发上,沉浸在书中的故事里。就这样,书陪伴我走过一年又一年,不知不觉中,我在书香中慢慢成长,不仅收获了知识,还学会了做人的道理,更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动,为丑小鸭成长的挫折而伤心,也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过,历史故事则带我穿越时光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化气息,而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。

  让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,更买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工,不要工钱,只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的'书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来微弱的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

  古人刻苦读书的事例还有很多,如车胤,孙康,相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡,车胤,还是孙康,他们都能战胜艰苦的条件,勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天,生活在美丽的校园里,读书不用凿壁偷光,更不用愁着没书看,只要我们愿意读书,随时都可以在书海里遨游,无论花多少钱买书,父母连眼睛都不会眨一下。同学们,都爱上读书吧,以书为友吧,相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。

  李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言,一起在书海里泛舟,一起在书海里远航,让我们来攀登这人类进步的阶梯,成为精神上最富有的人,成为祖国未来的知识人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学读书演讲稿14

  书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。古人云,腹中有诗有书,气自荣。潜心阅读可以丰富自己的内在修养,增加自己的知识体验。

  在炎热的夏日午后,我喜欢喝着绿茶在树荫下看书。华盖里的太阳照得很亮,好像要把什么都烧掉。天空中的白云已经被吓得看不见了。偶尔的风已经在树荫下失去了热量。杯子里的水已经起皱了。一些绿芽沿着水线漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,让叶子自由伸展。轻轻喝了一口,顿时神清气爽。手里拿着一本《读者》,或者《异常关注》,痴迷地看着。读读其中的微妙之处,拍拍那些大树大树,夏蝉凭着知识歌唱,突然停了下来;不远处,红蜻蜓飞来飞去,到了近处,突然转了个身,无影无踪。偷半天,品味人生的真谛。于是我全心全意的投入到书中,直到日落。读书让我的生活显得充实。

  我喜欢在阳台上搬个沙发,心情不好的时候躺一躺。天空中不时飘来几滴雨,清新的空气让人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,鲁迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。朴实无华的文字和真实感人的故事,触动了我内心最脆弱的角落。通过分析这些大师的语言,我们可以感受到他们的氛围和杰出的才华,让人感觉像一个春风,教会人们生活的方式,纠正可能已经误入歧途的人生轨迹,默默的在心中树立梦想并为之奋斗。读书让我明白了做人要光明正大。

  我喜欢在久违的周末坐在电脑旁看书。欣赏着网上歌曲优美的旋律,手里拿着一杯清新浓烈的茶,闻着带着浓浓香味的热气,不停地在《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站上浏览各种新作。虽然作者不详,但有许多好的张文让我产生了共鸣。它就像一面镜子,让我感受到自己的不足,同时学会进步;它就像一座巍峨的大山,让我明白了自己的渺小,同时也学会了谦逊。他们开导人,使人轻松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。阅读让我享受无尽的乐趣。

  当我的工作不令人满意时,我喜欢伏案看书。翻箱倒柜,看完所有你认为能解决难题的书,把没用的.书撒了一地,不时叹气:书太少了!如果在感叹的时候突然发现一些可以解决燃眉之急的材料,我会惊喜的喊万岁,然后耐心的把零散的书一本本整理出来。我的心莫名其妙地动了,我坚信这些书一定会在某年某月的某一天再一次给我惊喜。读书教会了我成功的艰辛。

  书,我就喜欢这样读你。因为读书,我学到了很多知识;因为读书,我得到了欢乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜欢读书,我就喜欢这样读书。

小学读书演讲稿15

  大家好!

  一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想……

  有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。

  作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。

  苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些出色教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。”

  苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。

  读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的.老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。

  读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。

  因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。

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