挥洒青春演讲稿（精选20篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的挥洒青春演讲稿，欢迎阅读与收藏。
挥洒青春演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委和亲爱的同事们：
大家好！我演讲的题目是《挥洒青春奉献林业》
今天站在这里我很高兴，高兴的是能够表达我的满腔热情；我很自豪，自豪的是我正在为林区的发展贡献自己的一份力量。
有人说，绿色象征生命，是无限生机的升华；然而我要说，绿色是林业的主旋律，是林业生态和产业建设的重要内容，也是我们每一个林业人孜孜不断的追求。林业工作者以保护生态环境、植树造林为己任，谱写了一曲曲感天动地的时代凯歌。
默默奉献是“林业精神”的精髓。林业工作平凡，但不平淡，数以万计的务林人，在自己的岗位上默默奉献，耐住寂寞、抵住诱惑，志如磐石、精诚所至，用自己的执着坚守为美化环境作出了突出贡献。我的父亲年轻时就开始从事林业工作，三十多年如一日，为林业事业付出了很多，正是对向父亲一样长期战斗在林业事业的务林人的敬佩和理解，在我的内心深处也油然升起了扎根林区，服务林业，为林业献青春的情怀。
记得儿时，我的理想是做一名教师，教书育人，但一次机缘，让我成为了一名基层务林人，虽然管护站的工作很艰苦甚至有些枯燥，但是，当我看到一颗颗新生的幼苗，看到满山绿意盎然的时候，我很欣喜，开始喜欢上了这份工作，喜欢上了满山的树木，他们更像一个个茁壮成长的孩子。做为一名务林人，我时刻谨记工作职责，护林防火成为我每天必须做的事，今年春夏季防火特险期的时候，无论刮风下雨，烈日炎炎，我们都要行走在林区，确保万无一失，这样的工作，一走就是一天，路途的遥远，泥泞，工作的艰辛，并没有动摇我为林业工作奉献的决心，反而更加坚定了我扎根林业的决心，因为那一颗颗赋于生命的林木，需要我，既然选择了，就不会因为它的辛劳而后悔，也不会因为它的平凡而失落。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”相对于老一辈林业工作者来说他们的工作环境更加的恶劣，但他们身上的那种精神是值得我们这一代学习。
做为新时代扎根林区的务林人，在工作中，我会结合我所掌握的专业知识和技能为现代化管理的林业事业做出应有的贡献，更愿意为我热爱的林业工作奉献一切。我们将用青春和热血铸就“艰苦创业、兴林富民、改善生态、造福三晋”的林区精神。为了实现山上治本、身边增绿、产业富民、林业增效的宏伟蓝图，作为青年一代的我们，学习与肩负的使命将会很多，所面临的困难也会很多！但纵使艰难险阻，也要努力前行，严格要求自己，努力释放青春的能量，点燃青春的梦想。
绿叶无悔扑向大地，是报答泥土芬芳的情意；鲜花无悔凋落于风雨，是因为它曾有一段生命的美丽。今天，当六大工程的高速推进，“双百”精品造林工程在林区的全面实施，林业生态建设迎来了又一个生机盎然的春天。作为新一代的务林人，应该时刻牢记历史使命，继承发扬老一辈艰苦创业的精神，用满腔热情去迎接时代的挑战。
让我们携起手来，挥洒青春，燃烧激情，为建设秀美、和谐的新林区放射出绚丽的光芒吧！
谢谢大家！
挥洒青春演讲稿 篇2
尊敬的各领领导，各位评委、同事们：
你们好！
今天，我演讲的题目是《挥洒自我绽放青春》。
青春是一只余韵不绝的歌，把浪漫和现实交织在一起；拨动每一个人的心弦；青春是江河里奔涌的浪涛，回荡着澎湃的激情，招展着探索大海的脚步；青春是一只展翅高飞的鸟，他美丽的翅膀像美丽的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来，青春是勃勃的生机，是不会泯平的希望，是以往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。
青春是属于我们的，允许自己平凡但不聘用；允许自己清高，但不允许骄傲。奋斗的青春是充实而富有意义的；如何让自己的青春怒放色彩，让自己的青春更加鲜艳美丽？我们应该勤于奉献，敢于付出，让青春在奋斗中绽放光彩！
ｘｘ给我们提供了广阔的舞台，创造了良好的成长环境，“知者行之始，行者知之成”作为知识青年，我们应该珍惜机会，发挥所学专业的特长，在实践中获得真知，在探索中创新求变，努力做到“知行统一”。
我们要强化ｘｘ主人翁的意识，用勤劳智慧的双手开拓创新。面对新的竞争和挑战。我们可以没有雄鹰的双翼，但不能没有雄鹰的精神，“存鹰之心而高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅”继承和发扬老一代ｘｘ人艰苦奋斗的优良传统，把创新和奋斗精神融入到实际工作中，书写新一代ｘｘ人的劳动之美，探索之美，及和谐之美！
谢谢大家！
挥洒青春演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我演讲的题目是《挥洒汗水，让青春闪光》。
今天站在这里，觉得自己没有什么东西可以拿来炫耀。回顾自己从教的两年，没做过什么轰轰烈烈的大事，也没有过突出的成就，只是平平凡凡的两年,我也只是一个平平凡凡的人，做着平平凡凡的事。但正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。
尽管生活和工作让我有过困惑和压力，但更多的是对教育事业的坚守，对工作的执着，对学生的关爱，对同事的真诚。
XX年9月我作为特岗教师中的一员来到了玉镇小学，从此开始了我的从教生涯，也开始了我五味杂陈的生活。
来到学校以后，我担任当时八年级和七年级两个班的语文教学，对于没有任何从教经验甚至不是从师范专业出来的我，这是一个很大的挑战。为了弥补自己经验上的不足，我不断摸索，不断总结，比别的老师花费了更多的时间和精力在教学上。
早晨，当别的老师还窝在温暖的被窝里，我已经在辅导学生晨读;晚上，当别的老师在家享受家庭的温暖，我却远离只有两岁的儿子，一个人守着办公室备课、批改作业。尽管如此，七年级却在期末考试中考到了全区倒数第四名。当时，我很沮丧，甚至怀疑自己当初的选择，觉得自己不能当好一名教师。
一天晚上，同样身为教师的父亲郑重地对我说：“每个做教师的都会有这样的经历，我也是这样走过来的，做个好老师，就是要用爱心去教书育人，当你真正走进学生心中的时候，你也就成为一名真正的教师了。”
父亲的话使我豁然开朗，我下定决心，改变自己，赢得学生的信任和尊重。课余时间，我主动和学生交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟悉他们的特点，掌握他们的喜爱。
功夫不负有心人，随着时间的推移，我和学生的关系也越来越融洽了，随意走在校园里，他们都会主动和我打招呼，他们在学习上和生活上有什么问题，也愿意告诉我，有更多的同学，会在网上给我留言，和我交流，我也不再把他们当成学生，而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。随着师生关系的拉近，他们的成绩也在不断进步，在上学期的期末统考中，我所担任的八年级的语文和七年级的历史都取得了全区第二名的好成绩。
人们常用“蜡炬”来形容老师，因为老师在给学生带去光明的时候需要悲壮地燃烧自己。我是一位教师，同时我也是一位母亲，为了工作，为了我的学生，我将自己仅有两岁零三个月的孩子寄养在母亲家。有时候，我觉得他就是一位留守儿童，只有在周末的时候才能享受母爱。
每次离开家，儿子都拉着我，哭着叫着“妈妈别走”，我却狠心地叫母亲把他抱走。多少次，听着电话线那头儿子稚嫩的声音 “妈妈回来”，我都泪流满面。又有多少个夜晚，我是在对儿子的思念中进入梦乡的。对儿子，我充满了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蜡炬，还要做明灯，一盏指引学生认识世界，排除困难，勇往直前的灯。
在八年级有一位特别的学生，她叫王红艳。在家里，王红艳排行老二，从小王红艳就不受母亲的喜爱，曾几次被母亲送人，但凭着对家的执着，王红艳都从养父养母家跑了回来。母亲的漠视造成了她的自卑，在学校，她很少和同学交流，总是一个人，上课也不爱发言。为了帮她树立自信，上课时，我总是抽她回答问题，课下找她谈心，并用周记的方式帮她解决思想上的烦恼，生活上的困难。
现在，随时能听见她的笑声，成绩也有明显进步。前不久，她的作文《母亲的裙》还发表在《学语文之友》上。看着她眼里流出的光彩，我从心底感到欣慰。在这里，我找到了自我，找到了快乐。我也许不会像别的老师那样桃李满天下，但那一刻，我感到了收获的快乐。
我一直庆幸自己是一名教师，因为这是一份爱心的事业，爱是阳光，它能温暖孩子们幼小的心灵;爱是明灯，它能照亮孩子们前进的路，爱是甘泉，它能滋润学生的心灵;爱是暖流，它能化解师生间的冷漠。当爱撞击到学生心灵的时候，一切就奇迹般地发生了，一切就神话般地变化了。
正如泰戈尔所说：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。虽然我只是一名普通的特岗教师，但我喜爱这里的孩子，我眷恋这片土地，就让我用青春、汗水和特别的爱谱写一曲特岗教师之歌!让我的青春在这个特殊的岗位上闪闪发光吧!
谢谢大家!
挥洒青春演讲稿 篇4
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！
非常荣幸站在这个舞台上，感谢集团和领导为我们青年员工们提供了这样一个展现自我风采，互相学习、交流的机会。今天的演讲主题是“讲奉献、讲大局、讲理想、讲道德” 。我想，这不正是贴合我们青年人成长的主题吗！在时代的大浪潮中，我们作为企业的基层青年员工，时刻谨记在工作和生活中要有奉献精神，要有大局观的视野，要有远大的理想，要有崇高的道德，不愧于当代青年的称号。
一位哲人曾说过：
“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算” 。作为企业的基层员工，我们要努力在自己的工作岗位上实现生命的意义，为企业创造价值。在具体的工作中，严格遵守和执行公司的各项规章制度，日常工作中提高工作效率，加强落实和执行力度，保证企业的安全生产运行，为神华物资集团“建设世界一流物资管理企业”奉献我们的青春汗水。
青年人在成长中，要有大局观的视野，这样的视野不仅是关注周围，关注自己，更要放眼全局。神华是一个大集体，更是一个大家庭，作为家庭一份子的我们，需要用全局观的视野审视问题，学会换位思考问题，将思考的触角伸向各个方面，提高自己的感知能力，俯下身去全身心的投入到工作中。
胡锦涛同志在五。四讲话中寄希望于广大青年“坚持远大理想” “坚持高尚品行” 、 。理想是指引我们人生道路的灯塔，青年员工要树立远大理想，无论遇到怎样的艰难险阻，都能义无反顾、勇往直前。但在实际工作中，我们要从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩；奉献是人类所推崇的高尚的道德品质、道德行为和道德境界，青年员工要提高自我的品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，推动社会文明程度的提高。同时为创建文明单位贡献力量，展示新时代神华物资集团青年员工的风采。
年轻的我们，或许尚显稚嫩，或许略显浅薄；但正因为年轻，我们在困难面前有“闯劲”，挫折面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲” 。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。
面对时代的挑战，我们决不退缩，面对繁重的工作，我们决不推脱。在神华物资集团这个大舞台上，舞动我们的青春风采，展现我们的青年品质。
生命中最美丽的词汇莫过于青春，事业上最崇高的境界莫过于奉献。年轻的朋友们，让我携起手来，自觉在基层一线，在艰苦环境中，在最需要的我们的地方，在实践的熔炉中增长见识、磨砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
我的演讲完毕，谢谢大家！
挥洒青春演讲稿 篇5
各位老师们、同学们：
青春是什么？
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有自己的答案。正是为了尊重这种迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
没有权力的纷争，没有金钱的诱惑，没有惊天动地的业绩，没有震撼人心的气魄。这就是我选择的路，我是一名普普通通的人民教师，但我拥有太阳底下最光辉的事业。我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养？理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳！新的记录，是从老师的眼前起步；宏伟蓝图，先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的名字，“捧着一颗心来，不带半根草去”，是人民教师真实的写照。像一缕和煦的春风，无私地滋润万物；像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道；像大树的根，一点一滴吸取知识的营养，却输送给嫩枝新蕾；像一颗炽热的火种，把青春的火焰奉献给堆薪，让他们潜藏的智慧熊熊燃烧严寒酷暑，挡不住我们匆忙的脚步；月沉星移，还要把教案仔细推敲。我们用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上，我们留下一串串脚印，为孩子们修筑了一条通向理想的金桥！ 岁月流逝，难忘儿时的教师梦；梦想成真，满腔热情似火烧。三尺讲台，浓缩了我的人生；3年的教学生涯，使我更加感受到教师的责任，认识到教师的重要。也曾为学生的调皮、捣蛋而生气，离别时却又是那样的依依不舍；也曾被孩子们真诚的祝福所感动，眼里充满含泪的笑。 我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵，是小树，是小溪，是春苗。他们象征着中华民族的未来，他们将成为明天的栋梁之才，他们将代表祖国无量的前程！
你为小苗浇上泉水
为了鲜花早日盛开
待到满园飘起芳香
花儿会记住你的关怀
为了祖国的明天，为了崭新的未来，为了崇高的事业，为了共同的期待，让我们奉献出自己全部的爱吧，在春天播下我们心中绿色的憧憬，就一定会迎来一个金灿灿的秋天，硕果累累等我们去采摘！
挥洒青春演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！能站在这方讲台，与大家分享一些工作中的感受，我感到非常荣幸。今天，我为大家演讲的题目是——挥洒青春之心、高唱奋斗之歌。
当我离开青涩的校园，第一次迈入芜杂纷繁的社会。工商银行，我便与你结缘。工商银行带给了我与众不同的人生，经历了不同的工作岗位，对工作的感悟也就更加深厚。回首过去，勇于挑战，与时俱进是我成长的不竭动力；摆正位置，学干结合，是我取得成绩的不二法门；从青涩到成熟的跨越发展，领导的关心和同事的帮助是我发展的根本。每一个成绩的获得，都使我更加沉稳踏实；每一份赞扬的评价，都使我更加真诚内敛。
我取得的每一个成绩都离不开领导的支持、同事的帮助。由于工作不久，对自己的工作还不是很熟悉，所以刚开始的时候处处碰壁。在工作中，领导耐心地指导我、同事热心地帮助我，使我的业务能力得到快速地提升。在生活中，领导和同事总是对我嘘寒问暖，尽量帮我解决生活中的困难。这让我很感动，作为这个和谐大家庭中的一员，我真的很开心，就是工行这种良好的企业文化伴随着我一步步地成长。
今天我们分行站在了跨越式发展的历史新起点，伟大的时代催人奋进，壮丽的事业鼓舞人心，做为一名工行人，我们要恪守“努力为工行事业的发展来尽自己一份微薄之力”的宣言，爱岗敬业，争当时代先锋，为工行增光添彩！
工商银行在中国拥有领先的市场地位、优质的客户基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力，以及卓越的品牌价值。在20XX年由世界权威的品牌价值研究机构——世界品牌价值实验室举办的“20XX世界品牌价值实验室年度大奖”评选活动中，工商银行凭借良好的品牌印象和品牌活力，荣登“中国最佳信誉品牌”和“中国市场最具竞争力品牌”两项大奖，为中国品牌群体性的崛起奏响了华彩乐章。而我们工行省分行，长期以来以支持经济社会发展为己任，不断加大金融支持和创新力度，为建设沿海经济强省做出了应有的贡献。工行人员的努力也得到了省委省政府以及社会各界的普遍赞誉，成为省内同业中唯一一家连续三年荣获“金融贡献奖”的大型股份制商业银行。在金融改革加速推进的今天，工行省分行正向着建设省内“最盈利、最优秀、最受尊敬”银行的宏伟目标全速迈进！
在工作为期一年以来，我深深地体会到工行的企业文化，那就是在新的历史发展阶段，工行自2014年以来开始践行着“提供卓越金融服务”的使命，倾力服务客户、回报股东、成就员工、奉献社会，秉承“工于至诚，行以致远”的价值观，把“经营、管理、创新、发展”作为企业的行为准则，将“道德、尽职、服务、执行、协作、学习”作为员工的行为准则，朝着建设“最盈利、最优秀、最受尊重的国际一流现代金融企业”的愿景前进。此外，工行一贯坚持“弘筑基业、以人为本、爱惜人才、重才育才”，给员工的成长提供了良好的工作环境和发展机会，让每一名员工在工行事业发展的大舞台上充分施展才干，展现自我价值。这些企业文化理念无形中激励着我在工作中挥洒着青春、谱写着梦之歌、边走边唱，也许我不是优秀的歌唱家或舞者，但我将始终保持着积极乐观的心态，用青春去谱写着奋斗之歌。
此外，工行每年都围绕各个阶段中心工作任务和员工思想实际，推出一项形式新颖、主题鲜明的教育活动，例如近年来先后大力开展的“培育现代企业文化，提升核心竞争力”、“树立现代金融服务理念，打造一流金融服务品牌”等一系列主题教育活动，这些实践很大程度增强了全行的凝聚力和战斗力。工行在传承历史的基础上，根据“巩固、深入、提高、创新”的企业文化建设思路，我深刻体会到，无论是在培育企业精神，还是提炼先进理念、塑造品牌形象、提高员工素质等方面，工行都进行了深入探索，并开展了实践活动。特别是工行在员工思想管理方面引导着刚出校门不久的我树立阳光心态、培养健康心理，工作一年以来，我更是深受和谐健康的企业氛围的熏陶，更加热爱自己所从事的工作，热爱工行这个大集体。在这里我坚信自己能够不断地成长，在这里我坚信能够放飞自己的梦想！作为一个工行人我很自豪，自豪于她的与时俱进，自豪于她的经营理念，自豪于她已经取得的和即将取得的每一项成绩！我的内心有一股憧憬，有一股希望。我憧憬着属于我们每个工行人的美好未来，憧憬着工商银行的美好未来。我希望，我希望与工行的情结能够永远继续下去，我希望我们能够在工行这个大舞台上，舞出我们共同的`精彩！
有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。在国家经济建设的繁荣与发展的道路上，我愿意用默默无闻的奉献来尽一份绵薄之力；在我行不断前进的征程上，我愿意用兢兢业业的工作来尽一份绵薄之力。
风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，工行用辛勤的培养在我心里写诗，而我，更愿意用无悔的青春，全部的生命来为我行的发展写诗......
挥洒青春演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《挥洒青春的汗水，折射太阳的光芒》。
青春的脚步舞在时间的舞台上，伴着似水流年，旋转跳跃。然而青春就像一粒种子，错过了播种的时间，便错过了一生的财富。
运动会的身影渐渐远去，但我们却总也无法忘记，那跑道上的汗水折射的光芒。时钟的滴答声印证着时间的流逝，却在每一秒留下了青春的痕迹。
期中考试已淡出了我们的视线，但我们知道这不是终点，而是新的起点。于是，我们开始了新的旅程，白天我们讨论习题，一起探索书海的奥妙；夜晚，月亮已枕着云儿入眠了，而我们书房的灯还亮着，窗口的灯光记录着我们成长的足迹。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”。
当刘翔冲过110米栏的终点线，打破世界纪录成为亚洲飞人时，他额头上的汗水如星辰般闪耀，这是他不屈的汗水、拼搏的汗水；当张海迪在轮椅上苦读多年，以她顽强的毅力考上大学时，那一纸薄薄（báo）的大学录取通知书是她耕耘的收获；当海伦·凯勒生活在黑暗无声的世界里努力用双手去感知世间的万物时，《假如给我三天光明》是她自强不息的见证。正值青春年少的我们，是不是也该用拼搏来充实自己的旅程呢？
你看到了吗，在我们身边有甘于奉献的志愿风尚之星；有默默无闻却严于律己的自律之星；有用自己的行动传播美好，润物无声的文明之星；还有用行动诠释：智者乐学，仁者善学的学习之星。
“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光”，“一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于少”。让我们将汗水滴进青春的土壤，奏响奋进之歌，开出理想的七彩之花吧！
挥洒青春演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《青春》。
说起“青春”，你会想到什么呢？
我会想到雨果说的“谁虚度了年华，青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣，我们的一生都催人泪下。”
青春就像是一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途中，我们拥有独一无二的记忆，它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想，但无论怎样，它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。
我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇，像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决，像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵，但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧，像杜甫般“一览众山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁。
青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中，我们无法改变过去，但我们可以从现在开始改变自己：改变自己的日常习惯，改变自己的生活作息，改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。
是的，我们可以将我们的青春规划出来，规划成我们所向往的模样，并为之付诸实践。只有这样，当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢，再见。”
我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂，而且我们深知：我们的青春里有勇气，我们的路，既然选择了就会不断去延伸，没有终点。
最后愿我们每个人都能够不忘初心，以梦为马，不负青春年少！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
挥洒青春演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《青春》。
人最宝贵的就是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍？你说一个人最多能有几个青春？而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢？
青春是如此的短暂，不仅是那些逝去的时光，也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有，我们的青春也在不知不觉地流逝，所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪，而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强，则国强，少年富，则国富，我们应该正确利用时间，做好祖国最美的花朵。
保尔·柯察金曾说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
我相信，年轻没有什么做不到的，只要想。心有多大，未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载，不要给自己留下任何遗憾。
只有启程，才会到达理想的终点；只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会收获不同寻常的青春。青春，应该是奋斗的、努力的。
很想问问你们爱国吗？从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年，是他们在我们中国受欺负时站出来！在斗争中，青年燃烧着激情，挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊！
希望大家互相鼓励，互相促进，路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一个举动都在书写自己的历史。
青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。
奋斗吧，青春；燃烧吧，青春！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
挥洒青春演讲稿 篇10
亲爱的同学们：
大家好！
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们以往或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。
有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只明白吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。
也有些人，他们虽然默默无闻，可是他们却珍惜着自我的青春，珍惜自我所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。
作为一名即将升入初中学生的我门，应当要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。
我们不应当整天游手好闲，荒废学业。我们要为自我确定人生的目标，努力地去追求人生的梦想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在那里飞扬，让青春在那里启航吧！
挥洒青春演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家好!
人的一生中必须面对无数的选择，就像下棋一样，在黑白分明的世界里，每前进的一步都会经历内心的艰难、犹豫、绝望，然后是坚定的成长。有人说，“这就是人生的魅力。”当我们站在十字路口时，告别了童心和凝重的初中，一所充满机遇的学校重新出现在我面前，而我仍然对昨天的失败感到沮丧，正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分，但我仍然对自己说:选择这里，展开翅膀，播种希望，让梦在这里继续，让青春在这里腾飞!
在校园的每一个角落，我逐渐抛弃了孩子气，对青春的意义有了更深的理解。青春是当你播种疯狂时，青春会给你悔恨和苦涩;当你播种懒惰时，青春会用荒芜和悲凉来惩罚你;当你播种勤奋时，青春会以喜悦和甜蜜回报你。当我们品尝青春时，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白开水，在蜂蜜的甜味中尝出平淡，在白开水的清淡中品尝平凡。正是这种青春的向我证明了青春的理想。
塞奇说:理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降临时，校园里淡淡的香气随着微风渗入我的心肺，此时，我明白花以其独特的香味正在陶冶新一代。作为21世纪的新新人类，我们应该像水手一样探索理想，表达我们的青春奋斗。
青春是一个充满活力的词;青春，充满骄傲和自豪，让我们与青春同行，追求自己的梦，让我们在xx学校描绘青春的风景。一路高歌:青春是美丽的!因为青春并不会太长!
昙花一现是短暂的，但谁能说它的漂亮正是因为短暂，从而给人带来无限的怀旧之情!每个人的青春就只有一次，为什么不牢牢抓住它呢?
让我们高喊:青春可以让我们无限飞扬!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
挥洒青春演讲稿 篇12
亲爱的同学们：
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔与，青春是。”青春，朝气蓬勃的象征，是每个人都经过的，并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们，在面临一次次的考试，一次次抉择中成长，在一次次的失败面前，在一回回的教训中摸打滚爬，是青春给予了我们这样的权力，让我们在这个时期中用自己的眼睛，耳朵，双手，去感受这个丰富美丽的世界，看现在的我们，好似早上升起的一轮红日，明亮而清新，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知与斗争的志向，充满着对未来的希望！
当那一轮大大的红日再次从天边升起，几辆大巴停在学校门口，初四楼前站着一队队的学生，在他们中，有的看起来很焦虑，有的与同学则唧唧喳喳。
现在的他们，每个都还有着拥有稚气的面孔，都拥有着中招考试的权力，他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票，这张船票写满了青春，可能，在船上，有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方，有些人则会惊喜的到达自己的彼岸，就这样，那些漂泊到不如愿的地方的人，他们会在青春中留下遗憾。
所以，我们中学生骄阳似火，活力，创造力，会像不老泉的泉水，在人生的大江中，没有一条支流像青春这样，所以，珍惜青春，保护这转瞬即逝的青春吧！
为了将来不后悔，不在人生中叹气，不在将来想起现在的自己时，感叹道：“我当时咋这么傻啊！”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹，珍惜青春！
望初四的学哥学姐好好考试，加油，让我们一起珍惜青春！
挥洒青春演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“青年誓言”。
我们作为新一代青年，理想是丰满的，对未来充满激情，但我们必须承认，现实是骨感!因为青春不仅需要激情，还需要一颗实事求是的心!
每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有些人梦想成为保卫国家的人民军队，有些人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是老师、医生、士兵还是工程师，只要把自己的人生价值奉献给国家和社会，他们都有都有同一个美丽的名字，那就是“人类绿色灵魂工程师”。
青春是我们现在最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!
青春充满了梦想，同时生活也充满了无奈。当我们经历越来越多的挫折，也许对未来产生过一丝迷茫，但是，这不是我们失败的原因，也不是我们沉沦的原因，青春应该充满活力。我记得奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春:“青春充满力量，充满期待，充满学习和奋斗的雄心，充满希望和信心!”的确，青春是绿色的，是生命的颜色，青春，是成长的季节，青春是生命中最好的季节，生命中最响亮的篇章。
少年兴则国兴，少年强则国强!此时我们正值年少，就像刚出炉的刀，我们不能容忍一刻的等待和犹豫，我们要像蜗牛一样用自己的耐力默默前进，更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不会让岁月在缓慢的氧化过程中失去光泽，也绝不会让它变得斑驳，我们必须奋发向上，努力学习，勇往直前!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
挥洒青春演讲稿 篇14
各位老师，同学：
青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。
每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成盗版。为什么呢？也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢！拍拍尘土继续向前；也许是你没有主见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”；也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你！
每条河流都有
一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向大海。长江噼山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光。
长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”
生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧！
挥洒青春演讲稿 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春是短暂的，当它来了没人会体会。当它要走了，很多人会留意。当它走了，很多人会感叹。很多事就在这不经意间过去。然后再回去感叹。
当我们看到一轮红日冉冉升起，我们会感到青年人的朝气蓬勃和旺盛的生命力，当我们看到黄昏时。那留念的阳光微乎其微时。我们会感到叹息，会感到青春已经失去活力，当秋天黄昏的风残忍的刮着最后一片黄叶时，我们会感到生命的结束以及生命的短暂，美好时光已不在有。
当我们正在青春朝气蓬勃的时候，我们又干了些什么，青春，它是什么？它来得不经意。走得那么匆忙，无形之间，我们就错过了它，现实生活中，许多青年人却是不在青春中绽放就在青春中变坏。陷入绝境的深渊。无法自拔。自然成绩一滑再滑。荒废学业，一事无成，也更体会不到青春是怎样过去了。
许多人正用自己大部分青春去改变自己人生，改变生活，却没有体验过青春的快乐。他们用自己的青春换来了美好的生活。对于他们的情感来说，也有不值。但比起用青春换来整天的快乐和自由的人来说，天平都会毫不犹豫偏重于他们，青春虽然短暂，也固然重要，看见含苞欲放的花蕾，我们常常会想到青春的降临，当鲜艳的花朵不在鲜艳，而是残花欲坠时，我们便体会到青春的尽头。
我们也应该在短暂而无形的青春中体会到属于自己的天空，但也并非是完全自由与快乐，在那一点快乐和自由中摸索、前进、学习到应该属于自己的成就，也为美好的未来奠定基础才行。
也许，青春就是一把双刃剑。
挥洒青春演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
挥洒青春演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时间飞逝，转眼间我都变得这么大啦！这真是不能不令人心生感慨啊！我十五岁了，在大人眼中，我已经进入了人生的黄金阶段，我已经在享有我的青春了！
有人说青春是一本大书，里面有着数不清的内容等着你去阅读；有人说青春是一座矿山，里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘；有人说青春是一座桥，它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说，我的青春是一快魔术手帕，它能随时变化出各异的色彩。
我的青春是白色的。它就像一张白纸，纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写！汗水、泪水；成功、失败；悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步，它记录着属于我自己的故事，这些是我成长过程中宝贵的财富。
我的青春是金色的。梦想是金色的；丰收的稻谷是金灿灿的；夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获！在金色的青春中，我已肩负重任，父母、老师对我的期望；时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石，不断磨练自己，向成功迈出坚实的步伐！
我的青春是红色的。红色象征如火的热情，在红色的青春中，我不断奋斗，为着梦想而努力！篮球场上，我将自己的汗水挥洒，与队友一起为着胜利而拼搏；每一次考试中，我认真作答，不轻易丢失任何一分，为着期待的好成绩而努力；每一次竞赛中，我沉者应战，希望通过自己的力量为班级争光添彩。
我的青春不会只有单一的颜色，它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆！而我相信，所有的美好通过努力可以实现！
所以我会努力创造我生命中的奇迹！
挥洒青春演讲稿 篇18
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
曾几何时，笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”；曾几何时，愁过自己脸上的几颗小痘痘；曾几何时，翻了翻旧日记，才晓得自己长大了……
早晨看看镜子，笑一笑，为的是一个美好的今天，看看昨日的日记，看看昨日的幼稚与调皮，那些时光已不再复返。如今我们能做的，只有珍惜今天的青春，让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。
十几岁的花样生活，十几岁渴求新知的心。曾几何时，和姐姐一起在田间捕蝴蝶；曾几何时，和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》；曾几何时，和他们一起认识了玉树临风的英语老师；曾几何时，认识了这位学识渊博的“国学大师”；曾几何时，学会了隐藏自己的心事；曾几何时，向往着自己长大以后的生活；曾几何时，我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……
十二岁，升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。
十三岁，上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁，少了一份童真，多了一些成熟与稳重。元旦晚会上，都能找到自己的搭档，共同唱出十三岁的天空。
未知的十四岁，会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩，现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样，踏着快步伐。紧张学习之后，在那个毕业典礼上，我们还能抑制住眼泪吗？那时，才真正理解“同学”的含义……
曾几何时，我听见过青春的呼唤；曾几何时，我看见生活与青春共舞；曾几何时，在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧！
挥洒青春演讲稿 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，青春是一座金字塔，充满了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒着人们，只有锐意地进取，青春才能焕发出巨大的能量。那金黄的颜色晃得人睁不开眼睛，显得是那样的高贵。它象征着勇敢，象征着攀登，它吸引着人们一路向前奔跑。跑到塔尖就会是胜利者，储蓄青春，我懂得了奋斗与坚强!
有人说，青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，没有所谓的勾心斗角，不带任何功利色彩，有的只是将心比心。它就像一杯清淡的香茶，只有细细品味，才能感觉其中的美好，在若干年后它依然是那么令人怀念。储蓄青春，我懂得了友谊与美好!
有人说，青春是一弯明月。人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。月亮虽不像太阳那样圆圆满满，但正是这缺憾，这不完满，就多了一份新的体验，多了一份美好的希冀。古往今来，赞美月亮的，以月抒情的诗看的令人眼花缭乱。而青春就像月亮一样，让我们在困难中学会抵抗，在黑暗中学会寻找阳光。储蓄青春，我懂得了希望就在前方!
储蓄青春，就是储蓄快乐，储蓄美好。高尔基曾经说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有比财珍贵的了。”有了青春，我们就有了探险的勇气，有了将心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目标!
时间可以让一个人容貌变老，但我们的梦想不能苍老。青春不只在于年龄，还在于心境。人虽老但仍能获得心灵的青春。有人说青春是一颗划破苍穹的流星，虽短暂却很美好。可我认为青春是一颗常青树，永垂不朽!
储蓄青春，懂得奋斗!储蓄青春，获得友谊!储蓄青春，不言放弃!让我们在青春的花海里尽情徜徉!
挥洒青春演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，是在田野里地泥泞的玩耍，青春，是在林荫下，拿着书本的专注，青春，那种未知的苦涩，烦恼与快乐，现在用无言的情，致我不朽的青春。
枝繁叶茂的六月林荫下，自己安静的读书，享受这知识的快乐，沐浴在知识的海洋，突然出了岔子，你的一句话，让我不再有学习的心，去抓鸟吧!我玩了!逗我呢?它是天上飞的，咱们是地上跑的，就算用枪，这天这么大的风，怎么可能打到鸟，我被你沿野的路，飞奔而去，这里的鸟堪称史无前例，田野的鸟，随处可见，可是问题来了，我用什么抓鸟，鸟的反应速度特别快，他说：“守株待兔。”我听了他的讲解，心理确实很好奇，果然他在网上挂了药丸，上面涂了果汁，闻上去，香气扑鼻，我都很想吃。
那些岁月——有你。
刚到这个陌生的校园，我恐一天中和课桌说话的最多的，它是我心灵慰藉，直道你的出现，你的个头比我矮一点，身材偏瘦，有一副颜值很高的脸，特别爱笑。一道题怎么学，怎么想，怎么构思都不会，你笑着说：“我帮你。”我脸红着，听着你的讲解，知道我想了解你时，你才把你的最爱介绍给我，于是，你成了我最要好的朋友，无论在何时何地，何年何月，你我的联系，关系，感情，畅通无阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校园里交到最好的朋友。
青春，可能是在田野里打鸟的快乐，也可能是在校园里的欢乐，青春，也可能是苦涩，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艰难路上畅通无阻。
青春，是在田野里地泥泞的玩耍，青春，是在树荫下，拿着书本的专注，青春苦涩，青春快乐，青春烦恼。
在阳光地路上，伸出双手，遮住太阳，致我最美而又不朽的青春。
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