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十破十立心得体会（精选9篇）
当我们积累了新的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的十破十立心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十破十立心得体会 1
学习 “十破十立”，让我深刻认识到思想革新对个人和工作的重要意义。过去，我在工作中常因循守旧，习惯按部就班完成任务，缺乏主动探索的.勇气，这导致工作效率和质量难以提升。
“十破十立” 中 “破除安于现状思想，树立开拓创新意识” 让我深受触动。我开始反思自己的工作方式，尝试打破固有模式。在策划活动时，不再局限于传统流程，而是主动收集新案例、学习新方法，结合实际大胆创新。虽然过程中遇到诸多困难，但通过不断尝试和调整，活动效果远超预期，得到同事和领导的认可。
同时，“破除消极等待思想，树立抢抓机遇意识” 也改变了我的工作态度。以往面对新任务，我总是被动等待指示，如今我会主动分析任务目标，提前规划方案，积极争取资源。这种转变不仅让我在工作中更有主动权，也让我快速成长。
“十破十立” 是行动指南，激励我不断突破自我，以创新思维和积极态度迎接挑战，在工作中创造更大价值 。
十破十立心得体会 2
“十破十立” 为我打开了全新的.思维视角，尤其在面对生活和工作中的困境时，它如同指路明灯，引导我寻找破局之道。
过去，我常因害怕失败而畏缩不前，错失许多成长机会。“破除怕担风险思想，树立敢于担当意识” 让我明白，成长需要勇气。在负责项目时，我不再因担心出错而裹足，而是仔细评估风险，制定应对策略后大胆推进。即使过程中出现小失误，我也能及时总结经验，最终项目顺利完成，我也积累了宝贵经验。
“破除封闭保守思想，树立开放合作意识” 同样影响深远。在团队协作中，我曾习惯独自完成任务，不愿分享想法，导致工作效率低下。学习 “十破十立” 后，我主动与同事交流，倾听不同意见，整合团队智慧。通过开放合作，我们不仅高效完成任务，还碰撞出许多创新点子，团队凝聚力也大大增强。
“十破十立” 让我学会打破思想枷锁，以更积极、开放的心态面对生活和工作，拥抱更多可能 。
十破十立心得体会 3
深入学习 “十破十立”，我深刻体会到它对个人成长和社会发展的'重要推动作用。它不仅是理论指导，更是实践行动的催化剂。
在学习过程中，“破除坐而论道思想，树立真抓实干意识” 给我极大触动。以往，我常陷入空想，计划多却行动少，导致目标难以实现。现在，我学会将大目标拆解为小任务，制定详细计划并严格执行。每天设定明确目标，专注完成，避免拖延。通过这种方式，我在学业和个人技能提升上都取得显著进步。
“破除本位主义思想，树立大局意识” 也让我重新审视自己在集体中的角色。过去，我做事常以自我为中心，忽略团队利益。如今，我学会站在全局角度思考问题，主动配合他人，为实现共同目标贡献力量。在集体活动中，我积极协调各方资源，促进团队协作，共同推动任务完成。
“十破十立” 教会我用新思想指导行动，脚踏实地，胸怀大局，不断成长进步 。
十破十立心得体会 4
“十破十立” 的学习，让我对工作和生活有了全新的认知和思考，它如同一场及时雨，滋润着我干涸的`思想土壤。
“破除敷衍了事思想，树立精益求精意识” 让我在工作中更加注重细节。以前，我认为完成任务即可，质量和效率都不高。现在，每一项工作我都以高标准要求自己，反复检查、打磨，力求做到完美。虽然花费时间增多，但工作成果质量大幅提升，也得到更多认可。
“破除墨守成规思想，树立与时俱进意识” 促使我不断学习新知识、新技能。在快速发展的时代，不学习就会落后。我利用业余时间学习新软件、新理论，并运用到工作中，提升工作效率和竞争力。同时，我还关注行业动态，紧跟时代步伐，调整工作思路和方法。
“十破十立” 让我告别旧思想，以全新姿态投入工作和生活，追求卓越，与时俱进 。
十破十立心得体会 5
“十破十立” 蕴含着深刻的哲理，它帮助我打破思维定式，重塑工作和生活态度，让我在成长道路上不断前行。
“破除被动应付思想，树立主动作为意识” 改变了我的工作状态。曾经，我总是等领导安排任务，缺乏工作热情和主动性。现在，我会提前规划工作，主动发现问题并解决。在工作中，我积极提出改进建议，推动工作流程优化，为团队发展贡献力量。
“破除急功近利思想，树立久久为功意识” 让我明白成功需要长期积累。以前，我渴望快速取得成绩，因短期未达目标而焦虑。现在，我更注重过程，脚踏实地，坚持做好每一件小事。我相信，只要持之以恒，终会收获成果。
“十破十立” 是我成长的动力源泉，让我以积极、稳健的'步伐迈向成功 。
十破十立心得体会 6
学习 “十破十立” 后，我深刻认识到思想解放对个人和社会的重要性，它是推动进步的'强大动力。
“破除自满自足思想，树立争创一流意识” 激励我不断追求卓越。过去，我稍有成绩就沾沾自喜，停滞不前。现在，我以更高标准要求自己，与优秀者对标，寻找差距并努力追赶。在工作中，我不断挑战自我，争取做到最好，这种追求卓越的态度让我不断突破自我。
“破除畏难发愁思想，树立攻坚克难意识” 赋予我面对困难的勇气。遇到难题时，我不再退缩，而是冷静分析，寻找解决办法。我相信，只要有坚定的信念和不懈的努力，没有克服不了的困难。通过积极应对挑战，我的能力得到锻炼和提升。
“十破十立” 让我解放思想，以积极进取、勇于担当的精神面对生活和工作，创造更精彩的人生 。
十破十立心得体会 7
“十破十立” 是一场思想的洗礼，它让我摒弃旧观念，树立新思维，为我的人生发展指明方向。
“破除封闭狭隘思想，树立包容开放意识” 让我在人际交往中更加豁达。过去，我常因小事与人计较，人际关系紧张。现在，我学会理解和包容他人，尊重不同观点和想法。这种转变让我的.人际关系更加和谐，也让我从他人身上学到更多。
“破除片面发展思想，树立统筹兼顾意识” 让我学会全面规划生活和工作。以前，我只关注工作或学习，忽略其他方面。现在，我合理安排时间，兼顾工作、学习、生活和兴趣爱好，实现全面发展。
“十破十立” 是我成长路上的良师益友，帮助我不断完善自我，迎接更好的未来 。
十破十立心得体会 8
——超越自我，创新跨越
为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神，进一步解放思想，凝聚力量，攻坚克难，奋力开创生态文明城市建设新局面，市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动，贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定，在本行开展“十破十立”学习讨论活动，了解 “加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神。作为小河支行营业部的工作负责人，联系自己的工作实际，我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到，要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考，学习与思考必须与工作密切结合，才能行之有效。现就结合大学习讨论活动，谈几点体会。
一，深刻准确认识“十破”与“十立”
“十破”既：破除信心不足的思想；破除墨守成规的思想；破除自我满足的思想；破除封闭保守的思想；破除消极等待的思想；破除怕担责任的思想；破除坐而论道的思想；破除反应迟缓的`思想；破除忽视产业的思想；破除不跑不要的思想。
“十立”既：树立敢于争先的意识；树立开拓创新的意识；树立追求卓越的意识；树立包容合作的意识；树立抢抓机遇的意识；树立勇于担当的意识；树立干字当头的意识；树立立说立行的意识；树立工业主导的意识；树立主动争取的意识。
二，加强学习，提升自身综合素质突破自我束缚
要树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等各方面的知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要，只有这样才能提高自身的综合素质，才能有能力“十破”，才能做到“十立”。
作为一名二级支行负责人，在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求，增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识，以高度负责的工作态度，良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营，防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上，打破常规，解放思想，实现创新；在健全和完善支行内控制度建设，确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下，打破传统束缚，实现跨越式发展。
三、强化实践，提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求 要将学习与行动结合起来，这样才能促进发展。银行作为金融服务行业，说到底还是服务行业，因此我们在工作的过程中，会接触到各种各样性格的客户，面临着各种问题和考验，通过学习讨论，总结反思，积极主动解决认识上及理念上的问题，转变工作态度，提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，
从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考，设身处地为客户着想，积极主动帮助客户排忧解难，努力减少其不必要的负担。
随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入，客观环境也进一步明确了金融工作的方向，深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人，我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用，而且身体力行，不断提升整体服务能力，满足客户需求，适应现代市场经济对商业银行的发展要求。
十破十立心得体会 9
目前，全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。使我受到了深刻的震撼，有了不小的收获和启示。联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展“十破十立”的重要性和必要性。
“十破”既：破除信心不足的思想；破除墨守成规的思想；破除自我满足的思想；破除封闭保守的思想；破除消极等待的思想；破除怕担责任的思想；破除坐而论道的思想；破除反应迟缓的思想；破除忽视产业的思想；破除不跑不要的思想。
“十立”既：树立敢于争先的意识；树立开拓创新的意识；树立追求卓越的意识；树立包容合作的意识；树立抢抓机遇的意识；树立勇于担当的意识；树立干字当头的意识；树立立说立行的意识；树立工业主导的意识；树立主动争取的意识。
首先、通过学习觉得自己的思想还有些狭隘，固步自封的感觉依然存在。与同样身处教育前线的同行比起来，自己的成绩显得是多么的微不足道，却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度，决定了自己是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。
其次、当今时代知识正不断更新着，只要是稍有懈怠，就会因赶不上时代的步伐而显得与时代格格不入。只有通过不断的学习和进步，才能赶上时代的.步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍,以提高自己的教学水平，增强自己的教学能力，开阔视野，更新知识.真正做到学以致用。不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。
第三、正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。敢与强者比、敢向高处攀，做就做最好、争就争第一。
作为一名教育工作者，要做到：
爱国守法。热爱祖，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。全面观测教育方针，自觉遵守国家法律法规，依法履行教师职责。不得有违背党和国家教育方针的言行。
爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友；要保护学生的安全，关心学生的健康，维护学生的权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，做到既教书又育人。对学生要循循善诱，诲人不倦，因材施教，注重培养学生的良好品质，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。要全面衡量和评价学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派。廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取施利。
树立终身学习、活到老学到老的理念，崇尚科学精神，不断学习。
教育教学理论，拓宽知识视野，更新知识结构；要潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
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