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中层管理培训心得

时间:2025-01-04 16:19:26 心得体会 我要投稿

中层管理培训心得范例(15篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的中层管理培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中层管理培训心得范例(15篇)

中层管理培训心得1

  x月二十五日,医院管理专家叶煜荣教授为我院中层干部上课,内容是:

  1、做一个有作为的中层管理者;

  2、医疗服务的全员营销

  课上得很深动,叶教授讲课声色并貌,台下时而笑声(重阳节感恩活动方案及文案),时而掌声,气氛非常活跃。当讲至医患关系时,一句“把‘对’送给病人”触动了我,越想越有内涵,越有意思。

  “把‘对’送给病人”,这是一种智慧:作为医务工作者,病人是我们的“衣食父母”,是我们的“上帝”,有时不涉及原则的问题,不妨把“对”送给病人。这样,既化解了矛盾,避免了磨擦,又解决了问题,而且病人也舒心了。“曲则全,枉则直,”这是智慧。

  “把‘对’送给病人”,这是一种宽容:一个人的胸怀,即要能容好的、对的,也要能容不好的、不对的。病人的不对、朋友的自私、爱人的错误等等,他都能包容。那么,他的胸襟是敞开的,他的度量是宽广的。

  “把‘对’送给病人”,这是一种和谐:争“对”与“不对”,是矛盾的产生,是一种相对论。老子说:“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”本我无错,可我把“对”送给对方,那么,也就无所谓“对”与“不对”了。这样,医院将不会有病人投诉,社会将走向和谐,人与人之间也会更亲近友爱了。

  把“对”送给病人的结果是“双赢”:“对”与“不对”,双方争得面红耳赤,甚至动武,不如把“对”送给对方,使他消消气和稳定一下情绪,然后,再想办法解决问题。就象只能坐一人的船,你硬挤上去,船就会沉。不如让他先过河,自己再想办法,退一步海阔天空。

  朋友,请你试一试,将你的“对”、你的`真诚、你的热情、你的理解和宽容送给身边的人,你得到的将是幸福与快乐。

  最后,让我们用恩格斯在马克思夫人墓前所说的话结束本文:一个人,如果把别人的幸福视为自己最高的幸福,那么,最幸福的人则是他。

中层管理培训心得2

  这次的中层管理培训是在我担任管理岗位上的一次重要学习机会。作为中层管理者,我深知自己的责任重大,需要带领团队实现组织和个人的目标。这次培训的内容涵盖了管理理论、领导力、团队建设等方面的知识,让我深刻认识到管理工作的复杂性和挑战性。

  在培训过程中,我深刻体会到了有效沟通的重要性。在团队内部,我们需要及时向团队成员传达公司的战略目标、领导层的决策等内容,同时也要倾听团队成员的意见和建议,帮助他们解决问题。只有通过有效的沟通,才能建立起一个和谐、富有创造力的团队。

  此外,我也学习到了如何激励团队成员,让他们更加积极地参与到工作中来。管理者需要关注团队成员的需求,为他们提供必要的支持和帮助,同时也要给予他们足够的自主权和尊重。通过这种方式,可以建立起一个积极向上的工作氛围,提高团队的整体效率。

  在团队协作方面,我学会了如何协调和沟通,让团队成员更好地协作。在团队内部,我们需要明确每个人的职责和任务,同时也要及时协调和解决团队协作中遇到的问题。只有通过有效的协作,才能实现团队的目标。

  通过这次培训,我深刻认识到了自己的不足之处。我意识到自己在管理方面还有许多需要提高的地方,例如领导力、决策能力、团队建设等方面。在未来的工作中,我将继续努力学习,提高自己的管理能力,为公司的发展做出更大的'贡献。

  总之,这次的中层管理培训让我受益匪浅。我深刻认识到了自己的不足之处,同时也学习到了许多有效的管理技巧和方法。在未来的工作中,我将不断努力提高自己的管理能力,为公司的发展做出更大的贡献。

中层管理培训心得3

  目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

  首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。

  一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。

  多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。

  其次,始终如一地开拓、经营市场,并培养核心竞争力以求生存。

  市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显着特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。

  所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括渠道、顾务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的水平,并能移植到各分支机构中。

  具体到多经企业要如何培养自己的核心竞争能力,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。企业光守是没有出路的`,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

  明晰的产权关系,建立完善的法人治理结构,清楚的产权界定,是市场交易的前提。由于的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。可以考虑用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除或带股就业。但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。只有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,只有将利润集中投资于一定的项目,才能形成一定的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。

  公司法人治理结构是指如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。在此基础上,公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。

  其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只不过分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种可以和别人分享心得的体验。管理,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机统一。

中层管理培训心得4

  首先,我特别感谢医院给中层干部的集体培训,也很荣幸参与了这次培训,这说明医院对我们干部素养培训的高度重视,反映了医院"重视人才,培育人才'的战略方针;因此我也特别珍惜这次机会。

  其次,我也特别感谢xx高校在此次培训中赐予的大力支持,各位老师精彩的演讲,在这几天的学习及生活中,受益匪浅,丰富了我对管理学问的不足。开拓了眼界及视野,可以使我更有方向努力前进。

  经过这几天的培训,才知道我对管理学问的贫乏,丰富了我的管理学问。通过在《医院风险管理》、《医院的文化建设与品牌建设》、《医院绩效管理》、《当前形势下的医患沟通与医患纠纷处理》、《医院中层干部执行力提升》等学问上学习,使我对医院对有了新的熟悉。

  在这几天的培训中,我们还到xx高校邵逸夫医院参观,这是一家可以与世界大医院相接轨的医院,使我间接地了解了世界大医院的规模与形式。这使我打开眼界,有更高更远的眼光来进展医院。

  在这几天的学习中使我最为有深刻体会的是叙述"医院文化'一讲。最为我想以后要去探讨和进展的'也是医院的文化。医院的文化在哪里?医院文化存在于医院进展过程中,存在于一切医务行为的全过程。这种理念使我时时刻刻,到处的为医院的文化提出思索和作为。在《医患纠纷处理》一讲中使我深有感受,如何处理医患关系是我们工作中的一部分,就如老师所说:

  1、做得体的事,说得体的话。

  2、查找自己的位置。

  3、培育自己审时度势看清环境变化的眼光。

  4、不要执着于阅历,养成快速适应环境的习惯。

  沟通要领:脸笑嘴甜腰软手脚勤。医患沟通的基本原则1.树立真心为患者服务的理念2.主动、热忱、恳切、急躁3.理解对方、站在对方角度思索问题4.留意多渠道和沟通技巧的使用5.把握说话内容,多言和慎言相结合。此讲使我在以后的工作中有了思路与方向。

  从培训的效果就可以看出医院对培训是特别着重的,培训老师对我们都做了许多预备,让我们在培训内充分感受到了医院对干部的负责的态度和良苦专心,让我们融为一体,我们在将来的工作中着眼大局、端正心态,更加努力更加自信!

  学习能让人进步,工作能让人自信,信任我们在不断地学习和工作阅历当中把医院建设得更加美妙。再次,感谢孙老师和薛老师三天学习的陪伴,你们辛苦了!

中层管理培训心得5

  为了提高我院中层干部的管理水平,医院组织了第一期干部培训班。授课老师从医院团队分散力、执行力、沟通力量、如何当好科主任、怎样与医院目标全都、怎样让下属与自己目标全都等问题对中层干部进行了系统、全方位的管理学问培训。本人有幸全程参与了培训课程,受益匪浅,深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论学问上的不足。特殊是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力及管理人员的人格魅力对我们尤为重要,使我熟悉到执行打算成败,责任高于一切。

  良好的'团队执行力需要营造良好的执行力文化,执行文化的导向会形成一种氛围,经热忱、恳切、急躁,理解对方、站在对方角度思索问题,留意多渠道和沟通技巧的使用,把握说话内容,多言和慎言相结合。此讲使我在以后的工作中有了思路与方向。从培训的效果就可以看出医院对培训是特别着重的,培训老师对我们都做了许多预备,让我们在培训内充分感受到了医院对干部的负责的态度和良苦专心,让我们融为一体,我们在将来的工作中着眼大局、端正心态,更加努力更加自信!

  学习能让人进步,工作能让人自信,信任我们在不断地学习和工作阅历当中把医院建设得更加美妙。再次,感谢孙老师和薛老师三天学习的陪伴,你们辛苦了!

中层管理培训心得6

  在过去的一个月里,我有幸参与了一次中层管理培训课程。这个课程由我们公司组织,地点在我们公司的总部。参与者主要是公司的高管和部门经理,而我,作为其中一位参与者,在此分享我的心得体会。

  这次培训的主题是“高效团队建设”。课程设计丰富多样,包括理论学习、案例分析、角色扮演和团队建设活动等。我通过这些活动,不仅深入了解了团队建设的理论,还学到了如何在实际工作中运用这些理论。

  我首先被理论课程所吸引,它让我明白了管理不仅仅是领导团队,更是如何激发团队的潜能,提高团队效率的过程。同时,我也学习了如何识别和处理团队中的.冲突,以及如何通过有效的沟通来提高团队效率。此外,案例分析使我对这些理论有了更深刻的理解,使我能更好地将这些理论应用到实际工作中。

  然而,最让我印象深刻的还是团队建设活动。在这些活动中,我学习了如何给予和接受反馈,如何尊重他人,如何处理冲突,以及如何建立信任。这些活动不仅提高了我的领导能力,也提高了我的团队建设能力。

  总的来说,这次中层管理培训课程对我产生了深远的影响。我明白了,作为中层管理者,我不仅要管理团队,更要建设团队。我明白了,团队建设的成功与否,直接影响到整个组织的成功。同时,我也学到了如何在实际工作中运用这些新的知识和技能。我相信,通过这些学习和实践,我会成为一个更有效的领导者,更有效的团队建设者。

中层管理培训心得7

  夏三月,此谓蕃秀,天地气交,万物华实。在浙江大学西溪校区,学校举办了以“践行新思想,展现新作为”为主题的学习培训。在为期一周的学习中,我们与诗画江南、烟雨西湖相遇,与知识盛宴、诗文才华相遇。此行,收获颇丰,受益匪浅。

  1、惟学无际,际于天地。无论身在何时、身处何地,不停止学习,不止步于眼前,这是浙大以及浙大的老师向我们传递的强有力信息,是身为“大学人”应有的情怀;是面对新时代新征程新使命,中国共产党人永葆青春的生命密码;也是当前在学校“双一流”建设背景全面提高管理服务能力的一项紧迫任务。因此,必须在这多元的世界中树立深度学习的理念,通过不断的求知,以海纳百川之胸怀,才能树立起真正的文化自信,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力实现“立德树人”这一根本任务。

  2、开拓视野,创新思维。通过讲授、参观、互动等丰富的形式,让我拓展了视野,提高了学习思考和实践的角度、深度和广度。如叶高翔教授提出的“追求卓越,时时处处”、宣勇教授提出的“国际化是高等教育现代化的一种路径,是后进学习先进的过程,而不是目的”、李小年教授提出的“传播普遍知识是大学的最基本任务,激发学生终身学习是大学承担的社会责任”、王键教授对大学管理提出的“人财物、情理法、责权利、度脉势”16字诀等观念和理念,都给人以启迪和提升,促使自己进一步立足工作岗位实际,树立深度思考的理念。反思自己以往工作中大胆创新方面做得不够,很多时候循规蹈矩,学习后最深的感受就是拓展了视野,活跃了思维,在今后的工作和学习中,要以创新的精神从多角度去思考和实践。

  3、知行合一,服务一流。学习的成果在于转化,努力的方向在于落实,要进一步树立深度实践的'理念。浙大之所以能有今天的成就和地位,就是在于其担当精神与自信品格、行事低调与务实求真,在强烈的机遇意识里,他们对信仰的确立与坚守,他们对“干在实处、走在前列、勇立潮头”的自我践行。如今,学校“双一流”建设正当时,在高等教育和中医药事业发展的重大机遇期中,作为成中医的一员,我将以此次培训为契机,切实用理论知识指导工作实践,做到知行合一,奋发图强,砥砺前行,为推动学校“双一流”建设做出自己应有的贡献。

中层管理培训心得8

  7月12日到14日,我参与了公司举办的中层管理人员管理力气提升培训班。本次培训班支配的特殊严谨,无论在培训的内容、形式、还是培训班的管理上都做了周密的支配,内容上贴合企业改革进展要求,形式上接受了互动的方式,管理上要求更加严格,应当说,这三天,是大家集中精力学习的三天,也是收获颇丰的三天。通过这次学习,自己感觉对自主管理、管理技能、目标管理、组织、企业文化、问题的分析与解决、如何做好一名管理者等内容有了系统的学习和思考。这次培训时间虽然不长,但收获不少,是一次特殊有效的培训。下面我谈一下自己的学习体会:

  一、培训内容丰富,授课方式新颖

  中国矿业高校张卫华教授以《自主管理与管理技能提升》为题,利用两天的时间为我们叙述了丰富的管理学问,并引用了大量的案例关怀大家理解。何妍静老师利用一天的时间为我们讲解了"世界咖啡馆'、"聚焦式会话'、"团队共创'等科学有效的分析、解决问题的方法,并接受互动的方式让大家体会做为团队的一员如何明确和理解问题,如何拆分和定位问题,如何提出解决方案,如何总结问题等,让大家在实践中学到学问。

  二、认真学习思考,领悟所学内容

  培训过程中,大家有着认真的学习态度和昂扬的学习热忱,不情愿放弃任何一点学习内容,并对所学内容进行了深化系统的思考。

  自主管理是以目标制定为导向、以问题解决为主线、以虚拟团队为支撑、以自主管理为模式、以系统反思为方法、以心智模式和行为模式改善为目标所设计出的一整套具体的绩效改善理论和方法体系,通过关怀员工实现发觉自我、证明自我、成就自我的过程,最终实现公司整体工作绩效提升的目标。实现自主管理的企业,企业员工会把个人目标与企业目标融为一体,把个人意志与企业意志统一起来,从而自己管理自己,人人自觉为企业做贡献,在实现企业目标的同时实现员工的个人价值。但自主管理,并不是放任自由,也不仅仅是员工自己的事,需要领导的指引,同事的挂念,最终达成一种共识,完善自我,超越自我!实现企业自主管理应当是天通电力公司努力要实现的管理目标。

  管理的作用主要是指挥、把握、协调,但领导的角色更应当是设计师、服务员和教练员,领导应重视每一个员工的作用,引导员工为实现目标自觉的投入,并释放出潜在的能量,促进企业的不断进展。作为一名管理者,要努力提升自己的领导力,使自己的团队能够实现效率最大化。

  三、联系工作实际,做到学以致用

  这次培训的管理学问特殊丰富,在学习的同时,要思考如何把学到的管理学问运用到工作实践中。比如,大多数的工作,都是为了解决"某种问题',"某种问题'是起点,"解决问题'是过程,力气提升才是关键,有效解决问题增加你的成功阅历,解决问题失败增加你的才智。那么我就开头思考在我的工作中存在哪些问题?需要解决的重点问题是什么?用什么样的方法能有效解决这些问题等。通过学习我想到了在管理中的7个凡是,即:凡是工作,必有目标;凡是目标,必有方案;凡是方案,必有执行;凡是执行,必有结果;凡是结果,必有责任;凡是责任,必有检查;凡是检查,必有奖罚,这也是建立高效团队的精华,因此生疏到为自己设定合理的目标、拥有高效的工作态度、建设一个执行力强的团队对提升工作效率和工作质量是多么的重要。

  己的领导力,使自己的团队能够实现效率最大化。

  三、联系工作实际,做到学以致用

  这次培训的管理学问特殊丰富,在学习的同时,要思考如何把学到的管理学问运用到工作实践中。比如,大多数的工作,都是为了解决"某种问题',"某种问题'是起点,"解决问题'是过程,力气提升才是关键,有效解决问题增加你的成功阅历,解决问题失败增加你的才智。那么我就开头思考在我的工作中存在哪些问题?需要解决的重点问题是什么?用什么样的方法能有效解决这些问题等。通过学习我想到了在管理中的7个凡是,即:凡是工作,必有目标;凡是目标,必有方案;凡是方案,必有执行;凡是执行,必有结果;凡是结果,必有责任;凡是责任,必有检查;凡是检查,必有奖罚,这也是建立高效团队的精华,因此生疏到为自己设定合理的目标、拥有高效的工作态度、建设一个执行力强的团队对提升工作效率和工作质量是多么的重要。

  在如何培育员工自主管理方面,我也进行了思考。一是关怀员工正确生疏自我。在工作中,我们往往忽视了一点,就是自己看不到自己存在的缺点,也不清楚自己的特长在哪里,缺乏自我生疏,严峻制约了个人成长过程,这就需要每个人经过对自己不断反思和总结,得出结论,找出可突破的瓶颈,通过学习、借鉴,不断提升个人素养,才能跟上公司前进的脚步。二是让员工参与目标制定。目标是工作的导向,没有正确的目标,也就没有进展的方向,但是目标的最终完成是团队共同努力的结果,让执行者参与目标制定,更有利于工作开展,围绕公司整体的.进展目标,每个人制定自己的工作目标,然后再实行相应措施。三是让员工充当企业的仆人。企业进展,员工的仆人翁意识很重要,工作的目的就是制造利润,利润的制造者不是哪一个人的事,它涉及到公司每一位员工,要培育员工的仆人翁意识,树立员工正确的人生观,给员工供应施展才华的舞台,人人当家作主,企业进展了,个人才能受益,员工应发挥仆人翁作用,为企业的进展献计献策。四是让每个员工努力争先。工作需要激情,但工作也需要动力,合理评估每个人的工作业绩,实行科学的激励方法激发员工的工作乐观性和进取精神。

  总之,感谢公司赐予我们这次学习的机会,三天的培训虽然已经结束,但是我的学习不会就此结束,我会将认真学习的态度连续保持下去,将学习到的学问融入到自己以后的工作当中,做到学以致用,融会贯穿,全面提升自己的综合素养,在本职岗位上为公司的持续稳定健康进展贡献应有的力气!

中层管理培训心得9

  按照公司的统一安排,我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习,在老师的讲授和辅导下,学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件,学习了质量办理、安全办理、生产办理等方面的知识,对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点,坦荡了视野,为今后更好的工作奠定了根蒂根基,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

  一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

  培训是一种学习的方式,是提高办理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日趋加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,XXX着重阐述了学习培训的目的和意义。

  通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

  管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

  一是要不断强化大局认识和责任认识。要建立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取认识,敢于负责,勇挑重担,半途而废地推进公司持续健康发展。

  二是要加强沟通与协调,熟练工作办法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户举行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文明,通过反思,及时发现自身存在的问题。

  三是要敢于吃亏、享乐、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种崇高的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的支流民风。就是要为人处世要心胸坦荡,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要建立奉献精神,建立“享乐、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要享乐,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有XXX的心,广博的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的.公司成为文明公司。

  六是要清廉自律,加强思想道德修养。牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、位置观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,清廉勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于清廉自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,脚踏实地做事。要用自己崇高的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中建立清廉从政、勤政为民的优秀形象。

  七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。XXX在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。

中层管理培训心得10

  通过11月14日-15日两天的培训,主要从角色定位、找准位置做对事,目标与方案、对事业最根本的忠诚,团队合作、高效沟通促共赢,资源配置、合理的时间管理,责任担当、高效执行力磨炼,次第修证、卓越领导力提升六个课程,加上其他辅助拓展活动,通过实例分析、角色模拟等方式,紧紧围绕提升中层管理人员素养的主题,向我们深入分析了管理者需具备的素养和条件。中层管理人员是公司的中流砥柱,在企业的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高中层管理人员的素养对公司的生存与开展是尤为重要的。心得如下:

  1.开拓视野,增强认知、提升管理水平。这次培训,开拓了我的视野,使我对自身的角色定位、管理者应具备的素养和应掌握的管理技能有了更深刻的`理解和认识。同时,学到了许多有用的管理理念、管理知识和管理方法,特别是老师对案例的分析讲解,使我认识到目标、方案、执行力的重要性。执行力就是按质按量、不折不扣的完成工作任务,而执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。

  2.加强沟通,增进了解、团队合作共赢。通过金沙盘模拟训练,大家增进了了解,加深了印象。使我认识到沟通是为实现组织目标而进行的信息传递和交流,是为到达共同的目标所必须的过程。沟通是一种技能,是企业管理的有效工具。做好沟通工作,是各项工作顺利开展的前提;有效沟通可以增进了解、融洽关系、提高效率,为企业决策者提供全面准确可靠的信息。我们应打造以解决问题的团队,利用每个人的知识技能协同工作,到达合作共赢的目的。

  3.责任担当,高效执行。作为企业的中层管理者,就是起着承上启下的作用,中层作用发挥的好,就是领导和员工之间的做桥梁,发挥不好就会变成一堵墙。目前公司在飞速开展阶段,要打造成西部区的旗舰工厂就要有责任担当,有高效的执行力,坚决执行上级的决定,结果提前、自我退后、锁定目标、专注做事、勇于承当、善于总结,主动完成上级交办的任务。同时,要善于从大局动身,各司其职,取长补短,团队协作,形成合力,完成公司的各项生产经营任务。

  通过这次培训,既增长了知识,拓宽了视野,又学会了许多工作方法,明确了工作重心和思路,今后将不断学习政治理论和业务技能,提高自身素养,努力工作,为公司的开展做出自己应有的奉献。

中层管理培训心得11

  作为一名中层管理者,我参加了最近的一次管理培训。这次培训的主题是“领导力与团队管理”,培训时间为期五天,地点在我们公司的培训中心。这次培训由公司内部的专业团队进行组织,参加培训的人员包括了公司各个部门的的中层管理者。

  在这次培训中,我们学习了如何有效地与员工沟通、如何激励员工、如何制定目标以及如何解决问题等相关的知识和技能。讲师们都是经验丰富的管理专家,他们通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了这些知识和技能。

  在培训期间,我学到了很多有用的东西。首先,我认识到了沟通的重要性,尤其是在团队管理中。有效的沟通可以促进团队成员之间的合作和协作,从而达成共同的目标。其次,我学到了如何激励员工,包括了解员工的需要、给予及时的反馈和奖励等。这可以帮助员工更好地发挥自己的.潜力,提高工作效率。

  除了知识和技能的学习,这次培训还让我认识到了自己的不足之处。我意识到自己在某些方面还需要提高,比如在时间管理和决策能力方面。同时,我也学会了如何更好地与员工沟通和协作,从而提高团队的整体效率。

  在这次培训中,我收获了很多宝贵的经验和教训。首先,我认识到了自己在沟通、激励和目标制定等方面的不足之处,这让我更加明确了自己需要提高的方面。其次,我学会了如何更好地与员工沟通和协作,从而提高团队的整体效率。最后,我也认识到了自己的成长和进步,这让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。

  总之,这次管理培训是一次非常有价值的经历。它不仅让我学到了很多有用的知识和技能,还让我认识到了自己的不足之处,并学会了如何更好地与员工沟通和协作。我相信这些经验和教训将对我未来的管理工作产生积极的影响。

中层管理培训心得12

  3月30日,我校中层领导干部参加心理健康教育管理者知识的培训,我受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

  一、通过学习,我认识到了教师心理健康需要教师经常检查自己、反思自己。

  我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,

  一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者一什么都会;是圣者一

  不会犯错;是权威者一具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛

  ,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点:学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。。

  二、通过教师的心理健康的学习,我知道了教师必须脚踏实地的做好本质工作,还要关注学生心理健康。

  古老文化的中国有这样一句格言3岁看小,7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其—生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为,我们目前正处于—一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,

  在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。

  总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的`心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,

  学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

  教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己—直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义!

中层管理培训心得13

  一、广泛学习,在修养方面求突破

  歌德曾说过"人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己".作为一名市场营销部的一员,不但要把握营销方面的相关学问,还要熟识最新的法律、法规和政策;不但要把握检查工作流程,还要把握检查技巧,只有广泛学习,不断的"充电",提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个学问渊博的人,假如停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,假如不接受新的学问,也难以胜任新形势、新状况下的岗位。

  学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益学问。既学习与自己业务有关的专业学问,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本学问,并把这些方面的学习同自身的.工作实际紧密结合起来,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使学问结构更加合理,个人修养全面提高。尤其是通过对会议管理准时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性,近期我也将所学学问一点点的融入到工作中去,我想这样将会大大的提高工作的效率。

  二、自我加压,在工作方面求突破

  人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得"弱不禁风",经不起生活的击打,只有不断地自我加压,英勇地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参与工作二十年,但时过境迁,平常忙于事务性工作多,深层次思索工作少。通过学习,结合自身从事的市场工作,我深刻熟悉到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本事。

  1、克服消积心情。"物竞天择,适者生存".要生存、要进展、要胜利,学历、资力、某个阶段的能力早已不是打算性的因素,起打算作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

  2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会制造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

  3、坚决抱负信念。只要思想不滑坡,方法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了方法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚决抱负信念,一切行动都从大局动身,从局中心工作动身,乐观开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

  三、勤于思索,在创新方面求突破

  创新思维更灿烂。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势进展的必定要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热忱和昂扬的斗志乐观投身到创新工作中去,乐观培育创新思维。在今后的工作中,努力实现"三转变"、"三坚持". 一方面在检查内容上,实现"三转变".即从"单一型"向"综合型"的转变、"纠错型"向"预警型"的转变、"实战型"向"管理型"的转变,将部门预算与会计信息质量、政府选购政策执行状况、非税收入状况等结合起来,提高检查的综合效能。

  另一方面在检查实施上,实现"三坚持".一是坚持科学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关怀的热点、重点、难点开展市场工作;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做集团公司下达的市场任务,建立紧贴市场、运行高效的市场开发、客户管理和服务保障机制。乐观开展市场营销活动,保证我们燃气市场步入快车道;三是坚持注重成果运用,注重客户分类,促进整章建制,着力提高对有意向客户的走访,固化已有客户将乐观了解用户需求,充分体现市场效应的可持续性。

中层管理培训心得14

  9月4日—9日,我有幸参加了公司在浙江大学举行的中层管理人员培训班,这次学习让我增长了见识,开拓了视野,带着满满的收获回到工作岗位。经过一段时间的调整和沉淀,我想与大家分享楼波老师在《高效团队领导力和执行力》课堂上两个小任务给我的感悟。

  任务一“难解的扣”:伸出双手,掌心相对,左右手反向交叉成扣,再从里往外旋转90度,伸开食指,解开双手扣,顶住下巴成笑脸状,限时20秒。

  “我怎么就是解不开呢”“我这方向好像不对”“我这手指都拐伤了,还是成不了笑脸”……最后解开扣的仅有20人。

  解不开扣的原因在哪?学员们略有所思:1、方法不对;2、游戏有问题;3、老师给的示范是不是含有小动作……

  楼波老师给出了正确答案,解扣关键在于,一个手指方向的变化就可以轻松化解。

  感悟:方法不对只是技术问题,方向、思维问题才是领导力问题。方法出问题,通过借助工具等技术手段,可以纠偏解决,但如果方向和思维出了问题,对目标的影响是致命的。正如开往北京的火车,如果只是发动机出了问题,找人维修一下,虽然耽搁点时间,但仍可到达北京,但如果让它反方向往南走,那永远也不可能达到终点。

  任务二“数字传递”:全班分成9个纵队,老师给每个纵队最后一位学员一个数字,由这位学员把数字,以自己的理解方式,依次向前传给最前面的学员,最前面学员将收到的信息写在纸上展示。结果没有一组能将数字完全正确地传递到最前一位学员。

  信息的传递必需有一个准确的编码、发送、接收、解码、再发送、再接收的.过程,当中任何一个环节出错都可能导致前功尽弃。所以,信息的及时回馈和确认是至关重要的。我们有时把工作布置很清楚,结果却事与愿违,就是这个原因。

  感悟:中层管理人员,作为部门或分公司领导,思维、规划方向是否正确,对部门或分公司的走向影响重大。就如同这难解的扣,一味纠缠于任务本身,而不从中发现不能完成任务的关键因素,跳出现有思维模式,寻找破解思路,那么扣仍然是扣,团队最终摆脱不了付出巨大努力仍进入死胡同的局面,方向正确、时间正确、事情正确,扣解人活,才能充满生机。

  控制力和执行力的重点在于沟通,如同一个信息传递的过程,中层在这个过程中发挥着承上启下的“纽带”作用,要将高层所定的决策和目标,经过自身消化解码后,抓好要控制的重点,翻译成一种基层能够接受的语言和格式,准确发送到基层,指导基层执行到位。中层管理者控制的是工作的标准和底线,执行的是公司正确的方向和规章制度及流程,什么该做,什么不该做,工作的目标和结果是什么;团队只有集中力量于共同目标,相同节奏,相互支撑,利落执行和精诚合作,才能取得最好的结果。

中层管理培训心得15

  岁末年尾,我从一年繁忙的培训工作中抽离出来,做一些总结工作,同时也受邀参与一些机构组织的培训师茶话会,一些企业的年终总结大会,一些企业协会的答谢会,等等。让我有机会置身事外、站高一线,对培训界的现状及趋势,有一些思考,情愿和各位共享如下:

  1、 培训师队伍:中国培训师的专业化程度越来越高,培训师的职业将越来越是高知阶层,资深管理人员从事的专业;经过之前几年优胜劣汰的过程,将来培训师的入门门槛将越来越高,原来那些只听了几门课,看了几张碟就上来讲课的"讲手'类讲师,假如不做内功的提升,将被淘汰出局。将来活跃在培训讲台的,将是那些内功深厚、外呈丰富的讲师。

  2、 培训课程走向:培训课程将越来越细分,比如,同一个课程分凹凸不同的级别,比如,ttt(企业内部培训师的培训)这个课程可分为初级、中级和高级班,旨在赐予不同阶层的人不同需求的课程,给同一层次的人分阶段成长的阶梯式学习。

  3、 课程研发与设计:我所见到的'优秀的培训师,他们越来越能沉下心来,把课程的研发做的越来越越深化,越来越贴近"人性"的层面,"道'的层面,而且以深化浅出的方式,让学员看到平常看不到的层面,这样做的好处在于,避开了爱因斯坦所说的"人类的困惑,就在于在制造问题的层面来解决问题',好的课程研发和设计,是能够让学员从高一层面解决问题的。

  4、 内功和外呈都追求精益求精:我所见到的优秀的培训师,不仅在个人修炼、课程研发方面,不断下深功夫,同时,在课件ppt设计、课程环节编排上也花了很多功夫,充分了解成年人学习的特点,适度有效地运用多种互动形式,让学员在轻松快活的心情下,产生深刻的思考,顿悟,产生转变行为的猛烈意愿,拿到方法,并创新使用。在讲课风格上,优秀的讲师也是摆脱了"个人秀"、表演式,而进入了启发式、教练式,以支持者的心态做学员进步的助推器,催化剂。

  5、 通用课程的精耕细作:现在很多企业需要有领导力或管理技能方面的普及课程,同时也有一些企业需要激励、沟通、培育、方案等专题课程,这就需要我们培训师把原来课程其中的某个章节精耕细作,在一个点上做深做透,这也将是一个趋势。

  6、 忽视课后评价,重视行为改善:越来越多优秀的培训师已经不是很重视培训结束时学员的评价和分数,而聚焦于培训后的一段时间里,参训人员的行为是否转变。我认为这是个质的转变,我很赞同,只有这样才真正做到了管理大师们经常提到的"聚焦改善,以终为始'的管理观点。由于我们都知道,企业支配培训的终极目标不仅仅停留在领悟、学习、思考,而是通过转变意识,从而转变行为,最终转变绩效。

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