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读《逆行的鱼》有感
读完一本书以后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的读《逆行的鱼》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《逆行的鱼》有感1
水从高原从西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它不断地游，最后穿过山涧，挤过石缝，游上了高原，然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间结成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹道：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上。一位老者却为之叹道：它只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。我宁愿做那条勇敢的鱼。
如果只是带着试试的心态，那么最后只会以失败告终。尝试纯粹是一种借口，还没有做到就已经找好了退路。所以面对理想，只有两种选择：做和不做。而做，至少有百分之五十的可能性分给了成功。
那鱼是勇敢的，它做到了，成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃，但它的躯体承载着它的信念留在了唐古拉山口，引人们赞叹，被人们景仰。也许，它可以在渤海湾获得更久，但它只能溶于大海，做无名的'一尾，终老之后尸沉海底。
如果在渤海湾曾经真的有这样的一条鱼，我宁愿做那条勇敢的鱼。
我要学的，不只是故事中逆行的鱼的勇敢，更是对真理的探求。
读《逆行的鱼》有感2
鱼的种类有很多，格也有很多，比如：鲨鱼格残暴，爱吃比自己小的任何物体。可大马哈鱼和鲨鱼比起来就完全不同。它不残暴，也不温和，但它始终记得自己出生的地点。这是了什么呢？
大马哈鱼逆水到故乡产卵。它们在海里生长，在里死。它们逆水而上的时候，为了游得快，就减轻体重，不觅食，不顾疲劳，游回故乡。产完卵之后，它们的生命就结束了。如果鱼都这么勤奋完成自己的使命，那我们就更不能轻轻松松的完成爸爸、妈妈布置的任务，一定要认真、仔细的.完成。
这篇文章主要写了少年吴祥高考不理想，决定离家出走。他坐客轮到松花的尽头。船上他遇到与他同样情况的女孩。他们见到大马哈鱼逆水到故乡产卵的情景，深受启发，重新振作回家。
我也深受启发，在生活中我们会遇到这样或那样的困难，我们要像大马哈鱼一样，不怕困难勇于拼搏，才能成功。这本书以反面的形式写了许多的人物，比如不负责任的肖融，不讲义气的刘征、不孝的来可、固执的金子箭、有钢琴恐惧症的陶宝宝等。我要有则改之、无则加勉，早早发现并改掉坏习惯，将坏习惯消灭在萌芽之中。
读《逆行的鱼》有感3
人们常说，失败乃成功之母。没错，只要肯坚持，不管失败多少次，都一定会成功。像爱迪生，为了制作灯泡失败了几万次，最终还不是成功了啊？——题记
今天，我总算读完了这本书，为了表达我的感悟，我立刻拿起笔写起了这一篇读后感。发现书中并不是主要在写逆行的鱼，只是有十几篇短篇小说，每一篇都很精彩，但以第一篇《逆行的鱼》为书名。可是，最吸引我的仍然是第一篇—《逆行的`鱼》。
一开始买回书本看到这个题目的时候，我就以为主要是写一群鱼从卵中孵出，从出生到死亡一生中经历的事情。其实，它是以鱼的品质来鼓励他人……
故事中的内容也非常精彩，详细。讲的是：少年吴祥因高考没考好，就心情不好，拿了一些钱，给父母亲写了一封信就离家出走了。他就用那些人民币买了张船票，便打算离开家乡。不可思议的是，他其实并不知道船只是向哪去的，当售票员问他传到哪下的时候，他若无其事地说：“当然是去终点啦。”
在船上，他看见了一名年龄也和他一样17岁的少女，经一番对话，吴祥知道了少女也和他一样在逃避父母。于是，他们很快便成为了朋友。去到终点后，他们在村里发现了一种叫大马哈的鱼。了解了以后，吴祥顿时觉得自己还不如鱼，因为它们在海中出生，之后就在海中长大，长大后，又不停地游回故乡。为了加快速度，只好不吃不喝，减轻重量。
然而，真正顺利到达的又更是少数，很少有成功。吴祥和少女被这些鱼给感动了，它们不仅游了这么长时间，还不吃不喝，为了成功不惜一切代价。他们要向鱼儿学习，于是，过了几天，他们两个人就收拾包裹回家了。
说实话，我也被这一群鱼给感动了，这让我明白了失败乃成功之母。而且，想想自己，也十分惭愧。小时候，我才刚刚开始学钢琴。那时候，我不太喜欢音乐，加上有点淘气，连老师都不愿意收我，半年了，跟没学一样。我很伤心，就想放弃。可后来，妈妈“逼”我，我竟然爱上了钢琴，到了现在这个水平。
失败不能放弃，因为，失败乃成功之母！
读《逆行的鱼》有感4
在逆行的鱼这本书中讲了多个故事，每个故事都会关联到一个动物，这些动物有的坚强、有的骄傲、有的诚实、有忠诚……每个动物的本性都是值得我们去学习的，这些本性都是做人基础。
狗标本中的狗就是一个会诚实面对人类动物，就像我们诚实面对老师，不说一句谎话;而疯狂里面的毛毛虫，为了生存就要不懈努力的去争抢食物。就像我们必须把书读好将来才会有出息;苦难的鸡当中，那只秃头鸡是我们的.榜样，他抢谁的食物都不会去抢母鸡的食物。就像我们要保护一个人一样……
动物都会做人，而人类却连动物都不如，我们是不是应该学习动物。好好做人呢?
读《逆行的鱼》有感5
看到书面上一个奔跑的男孩，而且是逆风跑的。我猜测这人可能就是“鱼”了吧。
打开第一页，看到了作者的寄语。读完以后，心里很不理解。这些跟题目有什么关系吗？我找到唯一的关系就是鱼和动物。
看完这本书，感触很深。知道了一种鱼，叫大马哈鱼。原来我也听我妈妈讲过大马哈鱼。但这一次又让我重新的认识了大马哈鱼。大马哈鱼是从江河淡水中出生的，但是他们是在大西洋里长大的。在海里待四年左右，再逆水回到了自己的“故乡”，到那里产卵。产完卵就死了。这就是大马哈鱼的一生。
读完这个逆行的鱼，我有几个问题：1。那个少年和少女出走的原因是是什么？我猜测是因为高考没有考好，他的'爸爸妈妈说他。他一气之下就离家出走了。根据是后面他们说了有关高考前的事，说明他们是高考过后才出走的。2。我想对大马哈鱼有更多的了解。于是，我上网查找了“大马哈鱼”。可是，网上的名字并不是大马哈鱼，而是麻哈鱼。3。为什么作者要写两个人物？一男一女。而他们的遭遇应该也差不多。4。他们为什么要回去？是因为被大马哈鱼感动了，还是因为什么？
当他们看到一条勇敢的鱼逆流而上的时候，被那条鱼的勇气震惊了。因为小小的一条鱼竟然拥有着这么巨大的勇气。这种勇气值得我们学习。
读《逆行的鱼》有感6
好书伴随着我们成长。这个暑假，我读了一本好书《逆行的鱼》
这个故事讲得是两个因遭遇小而离家出走的少年，一路漫无目的`地到了黑龙江，在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼，两个迷失的少年受此触动，重新回到了正常的生活轨道。
掩卷而思，我为“逆行”的马哈鱼感到震撼。马哈鱼为了能完成逆行产卵的使命，忍饥挨饿只为最大限度的减轻体重，减少阻力！而我，惭愧地感到自己都没有马哈鱼这种顽强的毅力，心里常常有很多很多的构想，但总是因为一些小小的困难便沮丧、放弃。美好，但只会让付出汗水的人收获。
《逆行的鱼》这个故事教会我：努力、付出，便会有希望。
读《逆行的鱼》有感7
所有的动物，都是我们自己。
所有动物的悲伤，都是我们的悲伤。
所有动物的感动，都是我们的感动。
所有动物流出的泪，我们都流过。
所有动物的血，跟我们一样是红的。
所有动物面对的绝望和死亡，我们都要面对。
因为，所有的动物，都是我们自己。
常新港给我们的寄语总能让我们懂得许多。人，也是动物，只不过拥有了其他动物无法企及的智慧，所以人被称为高级动物。现在，人变得自私了，不顾动物的安危，动物的感受，为了获得利益，屠杀动物；人变得可怕了，为了自己的利益，不惜一切代价也要达到目的，即便要损害他人。
《逆行的鱼》中十四个故事，虽然不是每一个故事的主角都是动物，但每个故事中必不可少的就是动物，我认为，作者利用动物来反衬了许多人类的性格--有善良的，有邪恶的。例如”狗标本“这一个故事中的那只被做成标本的狗。这只狗因为能读出别人的心理，被人残忍地毒死了。从这里就可以看出，人总是害怕看见真实的自己，于是就不敢去面对事实。
在十四个故事中的动物里，我最喜欢的是”灰利在前我在后“中的灰利，灰利是一只狗，一只善解人意的`狗，一只勇敢忠诚的狗。他总能听懂主人说的话，总能按照主人的要求做事。他还能表达出自己的心情，在我的眼里，他是一只特别的狗。但是，最后他还是死了，为了阻挡红卫兵抄家而死，看到这里的时候，我的心中百感交集，有感动，有气愤，有可惜。在现代，有多少人能像灰利这样有勇气，像灰利这样忠诚？恐怕没有多少，我为人类的劣根性感到耻辱。
在十四个故事中，有些动物竟含冤而死，”猫和我“里面的猫就因为被怀疑吃了鸡还没生下小猫就被打死了。书里的人物中，也不乏善良之辈，例如”阿不传“里的阿不，非常关心无家可归的动物，也是因为照顾这些动物，他死得比他爷爷还早。
逆行的鱼，一本让我们读懂动物心理的书，一本让我们认识到自身缺点的书，一本让有趣的励志书。
读《逆行的鱼》有感8
鱼的种类有很多，性格也有很多，比如：鲨鱼性格残暴，爱吃比自己小的任何物体。可大马哈鱼和鲨鱼比起来就完全不同。
它不残暴，也不温和，但它始终记得自己出生的地点。这是了什么呢？
大马哈鱼逆水到故乡产卵。它们在海里生长，在江里死。它们逆水而上的'时候，为了游得快，就减轻体重，不觅食，不顾疲劳，游回故乡。产完卵之后，它们的生命就结束了。
如果鱼都这么勤奋完成自己的使命，那我们就更不能轻轻松松的完成爸爸、妈妈布置的任务，一定要认真、仔细的完成。
读《逆行的鱼》有感9
人活着就要有目标、有理想，向着理想勇敢前进。如果只是带着试试看的心态，那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口，还没有做就已经找好了退路。
所以，面对理想，只有两种选择：做，或者不做。那鱼是勇敢的，它做到了，成功了。
虽然我最后没能为自己的成功欢呼，但它还是吸引了人们的钦佩和钦佩。也许，它可以在海里呆很长时间，但它只能溶解，变成一条无名的.鱼，老了就沉到海底。所以我们也要像那条鱼一样勇敢地向着目标前进。
读《逆行的鱼》有感10
当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候，我被第一个故事迷住了，记得第一个故事的名字叫做《狗标本》，当我继续往下看时，我看到了第一个小节的名称时，我呆住了！心想天那！这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到狗上的。
当我读到第六自然段时，我发现主人公是一个通情达理的人，事实上，他犯了一个错误。哭什么好？哭又什么用？至多，这只是一种发泄情绪。告诉别人我很难过。
不过在文中，沙子给我的第一印象很不好，可以说拍马屁，原本的真理，他们就连老师也不理解它的`真谛。
尤其是家访时的那些话，一听就让我很愤怒，我要是主人公，我就会说那你说说，我有什么不对的地方！
当我读到结尾时，这是我在这篇文章中最喜欢的部分，可以说是玩猪吃老虎的结尾。
读《逆行的鱼》有感11
所有的动物，都是我们自己。所有动物的悲伤，都是我们的悲伤。所有动物的感动，都是我们的感动。所有动物流出的泪，我们都流过。所有动物的血，跟我们一样是红的.。所有动物面对的绝望和死亡，我们都要面对。因为，所有的动物，都是我们自己。逆行的鱼，讲的是关于动物的故事，作者留下的这一段寄语是想告诫我们，珍惜所有的动物，不要让动物受伤！这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事，这其中，让我最喜欢的故事就是这一篇：狗标本。 狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气，也不知道为什么，我对这个柳老师十分反感，柳老师动不动就哭，让人感觉到她非常的懦弱！不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而，同学们也像柳老师一样，每当柳老师哭的时候，同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的挫折。 因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣，柳老师带着同学们来到了主人公的家里，做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢？柳老师因为主人公的反对，所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。 一次偶然的机会，主人公遇见了“真的你”店的老板，老板送给他了一个狗标本，可以看透别人的内心！ 这篇故事告诉我们，不要遇到小小的挫折就流眼泪，不要遇到困难就以哭泣的方法解决，到最后肯定是解决不了的。
读《逆行的鱼》有感12
这篇文章主要写了少年吴祥高考不理想，决定离家出走。他坐客轮到松花江的尽头。船上他遇到与他同样情况的女孩。他们见到大马哈鱼逆水到故乡产卵的情景，深受启发，重新振作回家。
我也深受启发，在生活中我们会遇到这样或那样的.困难，我们要像大马哈鱼一样，不怕困难勇于拼搏，才能成功。
读《逆行的鱼》有感13
当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候，我被第一个故事迷住了，记得第一个故事的名字叫做《狗标本》，当我继续往下看时，我看到了第一个小节的名称时，我呆住了!心想：天那!这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到“狗”上的`。
在当我读第六个自然段的时候，我发现主人公是一个明事理的人，也的确，犯了错，有什么好哭的?哭又能有什么用，最多也只是一种发泄情绪，告诉别人，我很伤心而已。
不过在文中，女生沙子给我的第一印象很不好，可以说拍马屁，原本的真理，他们就连老师也不理解它的真谛。尤其是家访时的那些话，一听就让我很愤怒，我要是主人公，我就会说：“那你说说，我有什么不对的地方!”
当我读到最后，是我在本文中最喜欢的一个片段，可以说是一个扮猪吃老虎的结尾。
读《逆行的鱼》有感14
学校给我们推荐了一本书，叫《逆行的鱼》，我心中顿时冒出几个问题：鱼为什么会逆行呢？鱼不都是顺流而下的吗？带着这几个问题，我去买了这本书。
这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的著名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。
《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集，讲的都是一些小孩子的故事。如：《在拥挤的人群中》讲的是一个这样的故事，女生陈悦的`学校要举办一次大扫除，家长们都要来，来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了，看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候，班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务，擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的椅子上时，王经理并没有扶着椅子，而是打电话去了，结果，陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子，可王经理说他一直扶着椅子，陈悦非常气愤，只好自己把爸爸送去了医院。
第二天，陈悦发现自己没有得到红旗，班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动？陈悦哭了，很伤心地哭了。
其他故事也都是差不多，都是讲一些小孩子受到别人的排斥，没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜，他们在逆境中行走，作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好，文笔很好，故事情节引人入胜，建议大家也去看看吧。
读《逆行的鱼》有感15
逆行的鱼这一本书里，是以动物做为主角的动人故事。在这一本书里创造了小狗灰利、老牛“尤特兹”、跛脚羊等不同的.动物形象，并从各个方面来讲述了它们的故事。
灰利在前我在后这个故事里讲述了小狗灰利与一个十岁孩子的故事。它是一只可怜的狗，在临死前也不知为什么所以一直死不瞑目。它和它的主人的感情很要好，它主人的妈妈给了它主人一个馒头，他们也要分着吃，最后的结果就是谁也没吃饱。在灰利死后，它主人他们一直保留着它的皮，不肯送给别人，也不肯丢掉它，一直到它的主人结婚了，也没有丢掉它，而把它给带走了......
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