我要投稿 投诉建议

《爱的教育》读后感

时间:2024-01-10 07:37:15 心得体会 我要投稿

《爱的教育》读后感15篇(荐)

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感15篇(荐)

《爱的教育》读后感1

  爱的教育的作者是意大利的亚米契斯,。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,以及他周围的人,事,物,以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的'爱,对贫困人民的爱……

  书中的故事,我最喜欢的是少年爱国者,这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,掏出一些钱给他,虽然他很需要这些钱,但是当它听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,她忍无可忍,抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去,愤怒说:你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱,读到这里,我的心沸腾了,我被少年的强烈的爱国之心打动了。

  我希望大家能看一看爱的教育,让大家都学会爱别人,传递爱让大家都能感受到温暖

《爱的教育》读后感2

  看了《爱的教育》之后,给我感触很深。文字是朴实平凡的,确是字字珠玑。当离你愈远,我便痛苦;走近你,我便欣喜。更喜欢书的另一个译名《心》,心不是这个样子吗?也许以前的`所见所闻先入为主了,却在它面前所有的都重新排列组合,我愿意让自己沐浴其中。跟随着恩利科的步伐,带我进入了18世纪的意大利。许多场景多么像小时候啊。老师,同学,父母,亲人。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱。

  《爱的教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。爱是什么?爱是没有明确答案的,但爱是无限的,爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱可以给我们力量和勇气。

《爱的教育》读后感3

  我在寒假拜读了《爱的教育》,它使我学会了对爱感恩,学会了互敬互爱。

  《爱的教育》是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的'日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成,但无论是哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女的体贴爱护,老师对学生的循循善诱,朋友间互相安慰……,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生是多么美好!

  所以,当我们遇到挫折时,不要怨天尤人,我们应静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多疼我、爱我、帮助我的人,这是一件多幸福的事!

《爱的教育》读后感4

  我用两个晚上的时间,看完了《爱的教育》这本书,这本书虽然不厚,但是让我内心深受感触。

  这本书由意大利的亚米契斯写的。其中最让人感动的就是《海难》这个故事主要介绍一个十二岁的小男孩,他个子很矮,与他的个子不大相称和一个比他小的女孩。她还有父母,小男孩却没有父母。他们聊的很开心但是好景不长,一场暴风雨正在降临,船上的人都很慌张,大家脸色惨白,潜水员放下救生艇,救生艇上的人一个个坐满,当艇上,只得坐下一个孩子的时候,小男孩脑海中闪过一个神圣的念头,于是他把那个可以得到幸福的.位子让给了小女孩,救生艇越来越远,当抬起头可看大海的时候船已经不见了在生活中也有这样的例子:20xx年的最后一天,当所有人都沉浸在迎接新年的喜悦中的时候,一位大学生却因为抓小偷牺牲了。他就是杨济源杨济源的勇气和社会责任感,撼动了校内外无数人的心,近万人自发悼念。人们在悼念英雄时也在叩问自己:如果换成我,敢不敢站出来?如果是我们第一个想到的一定是自己。那个小男孩可以为了别人的幸福而放弃自己的生命。

  但我们却因为一碗饭和一碗汤而争先恐后。想想自己真是惭愧,今后遇到各种问题要先人后己。

《爱的教育》读后感5

  一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个高尚品质的人。在《爱的教育》这本书中,处处都有这种人。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对来说比较优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师,父母都是乐于助人的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的'人,也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发信,老师在课堂上说宣读的每月故事等。

  读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么,都会原谅他,就像对待自己的儿女一样,作者描写的形象、生动,把他们之间发生的事写了出来,其中我知道了老师对学生的爱就像空气,这就在我们身边,因其无影无形常常会被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。

  读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游,让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧!

《爱的教育》读后感6

  “如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,爱在我们之间无处不在:父母之爱、同学之爱、儿女之爱……在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。

  这是一本日记形式的小说,书里的每一个故事虽然短小,但是每一个个小故事都讲述着爱。

  爱,如午后的阳光照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有很多冷饮,怕我们热着了:冬天,会叫我们多穿一件衣服,担心我们冻着了……这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱。最简单的东西却最容易忽略。正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。这些都往往被我们忽略,认为这一切都是理所应当的。可是,如果你细细品味,你会感到人生多么美好,充满着爱。

  有些父母只在意了教育,却没有告诉孩子:只要有太阳,就有阴影。当你能够感受到那份极为普通的`一份爱的时候,相信你一定不会吝啬付出你的爱心给一些需要帮助的人。

  这时,我明白:爱是一种感受。是一种信仰,是一种追求,爱是无法用语言来描述的,只要用心体会,爱就像阳光一样永远围绕着我们……

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是一本以“爱”为主题的儿童小说,它使我明白:要做一个有爱心的人,与人互相关心,互相帮忙。

  书里的主人公——安利柯是一位四年级的小学生,和我们仿佛年纪。他与父母之间的亲情,和教师之间的感情,与朋友之间的.友情都让我感动。《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯教师讲的一个故事。里面讲的是:有一个贫穷的家庭,孩子替父亲抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡眠不足所以成绩下降。父亲明白他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍不告诉父亲事实。有一次,他不细心把书碰落,惊动了父亲,父亲明白了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一齐睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!在父亲为生计劳累的情景下帮父亲抄文件,而始终不告诉父亲真相,他对父亲的爱是默默地去行动,读完故事后我的眼眶湿润了。

  这本书深深地感动了我,影响了我,让我明白了:爱是伟大的,爱无处不在。我作为一名新世纪的小学生,在爱的环境中成长,也要把一块爱心奉献给需要爱的人!

《爱的教育》读后感8

  如果你只看这本书的题目,可能会觉得这是一本讲爱的书。没错,这的确是一本讲爱的书,但你说的也不全对,因为这本书并没有死板地讲爱,而是通过一个叫恩利科的小男孩四年级的日记,告诉读者什么是爱,该怎么爱等知识。

  恩利科是意大利都灵巴列迪学校的`一名小学生,这本书讲的是他在一学年里的故事。除了他的日记外,这本书中还有九个每月故事,都是讲的一些少年的英雄事迹。

  在这本书中,我最喜欢的故事是发生在十月二十一日的一件事。这件事非常感人,以至于我看了之后差点哭了。这个故事讲的是:一个叫做罗伯弟的三年级学生在上学的路上,看见一个一年级的小学生跌倒在马路中间,而且离他几步远的一辆马车正好向他驶来,这时,罗伯弟奋不顾身地跑过去,救了这个小孩,他自己确被车轮扎伤了一只脚。

  读了这本书后,我重新认识了爱,并知道了遇到一些困难后该怎么做。这本书让我懂得了很多道理,真是一本值得一看的好书。

《爱的教育》读后感9

  在这五彩缤纷的世界里,爱是春天里的一丛的嫩芽,爱是夏天里的一丝凉风,爱是秋天里的一片枫叶,爱是冬天里的一把火焰,这是大自然深切的爱,爱是人一生中最宝贵,最不可或缺的东西,没有爱就没有一切。

  有一本书被世界各国普遍认为是“最富有爱心和教育的读物。”他就是著名作家埃德蒙多德亚米契斯的《爱的教育》。虽然这本书被历经了岁月的洗礼,但他依旧是不可失去的经典,在这本书中给我们介绍了各种各样的爱,我觉得感受最深,最感动的`就是女先生和学生的故事。

  故事中讲了女先生得了一场大病,如果休息养病,就可以多延长几个月的生命,可是他总是不肯抛弃学生,从而放弃了自己的生命。到了17日的时候,女先生去了遥远的天国,在她快不行的那一天,将自己的东西分给了学生们,并且还教育了他们一顿,女先生把学生当作自己的孩子看待,还不让学生去参加她的仪式,她的爱是无私无隐的,可在学生的眼中,心中却显得很伟大。

  爱是无处不在的,我们摸不到也看不到,但如果你看了《爱的教育》这本书,或许这种爱就变得具体起来了,这本书不仅改变了我对学习的态度,还引导了我如何去爱戴他人。

《爱的教育》读后感10

  这个暑假,我读了一本书叫《爱的教育》的书。这本书使我真正知道爱是无私的;爱是伟大的。

  这本书主要讲的是,一个四年级男孩安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第一年的七月份,记录了他在生活中点点滴滴的爱,他每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇文章都很感人,其中使我印象最深的是一个扫烟筒的小孩,把扫烟筒赚来的钱三十个铜币丢了,他无法回家,于是路过的同学都用自己的钱来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花送给他。我看的'这一段最令我感动,让我感到一个人要是有了这一颗无私的心,就会拥有一切高尚品质。

  读了这本书,我体会到同学,朋友之间应该互相帮助,应该学会宽容,学会理解别人。人与人之间的爱是无私的,伟大的。

  我是越秀读书郎,我爱读书!

《爱的教育》读后感11

  每个人都有一本自己喜欢的好书,当然我也不例外,也有一本自己的好书。这本书叫《爱的教育》。我用了一个月的时间才看完这本书。这也正常,毕竟这可是意大利著名作家亚米锲斯耗时10年才完成的巨作。

  《爱的教育》令我爱不释手,每天只要有时间都会抱着它。它让我明白,爱不是接受,而是付出。小说中的故事虽然简单朴实,但在平凡中透露着不平凡的爱。例如“每月故事”中的.叙利奥为了分担父亲的工作,承受着父母亲严厉的追问他为什么仍然在抄写,最终赢回了父亲的爱……和他对比,我不禁想起以前对父母的种种。

  记得有一次,我和妈妈路过一家店,我想进去看看,但妈妈坚决不同意,我便在地上哭闹起来。现在才知道,父母是多么痛心啊!

  现在我真想对父母说一声“对不起”我以后一定要痛该前非,做一个像叙利奥一样懂事、坚强、孝敬父母的人。

  这本书教会了我,生活中处处需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《爱的教育》读后感12

  在这个超长的寒假中,我在家读了很多课外书。我最喜欢意大利著名儿童文学家艾得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》。这部日记体小说所散发出那种深厚丰富,充满浓郁的爱的情感,真的很伟大。

  《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯以日记的形式,记录了在一个学年十个月中所发生的.事情,处处包含了同学之间的友爱,姐弟之间的亲情之爱,子女与父母间无私的爱,师生间温馨的爱,对祖国忠诚的爱,使人仿佛在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它已经融入生命中,但很多人忽略了,无法感受到。

  读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我发现爱包含着对生活的追求,让我们在欢笑中流泪,在流泪中成长,在成长中感受不同的爱!我们一出生就沉浸在爱的海洋里,有父母和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学的爱。爱就像空气一样,我们身边到处都是。我们从没离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  爱是教育的源泉,爱让我们快乐成长!

《爱的教育》读后感13

  自从我到新华书店买了一本爱的教育以后,我就被这本书吸引了。整部小说以“爱”为主旨,在最平实的字里行间,融汇着种种人世间最伟大的爱:师生之爱.父母之爱.儿女之爱:同学之爱……这些爱虽然不是惊天动地的,但却感人肺腑。

  爱的教育的人有:主人公恩里克.专做善事的卡隆,总考第一的德罗西,喜欢扮兔子脸惹别人笑得小石匠,喜欢做坏事的弗兰帝。我最喜欢的故事还是费鲁乔的鲜血。费鲁乔是一个贪玩的孩子,一天到晚上12点才回家吃饭。有一天,费鲁乔到晚上12点的时候回来吃饭。他的外婆一个人在家里等弗鲁乔吃饭。回到家外婆看到他身上有很多泥,便问他原因,他说出了原因。听完,外婆让他承错误。他一开始不想承认,最好还是承认了,但是坏蛋维托.莫佐尼从门口冲进来,准备来杀外婆的,被费鲁乔拦住了,尖刀刺透了他的骨头。费鲁乔死了。他是为了外婆死的。

  有多少人像费鲁乔一样,不要自己的生命,去帮别人,他们是多么的伟大!他们是我们的.榜样,他们不怕死去救别人,比如消防队员,他们为人民,宁愿去火灾现场。啊!他们的行为多么伟大!那是因为他们的内心都有一份对他人无私的爱!

《爱的教育》读后感14

  今天,我读了《爱的教育》中《灾难》这篇文章。这篇文章主要写新学年刚开始的一天,一个叫罗伯蒂的孩子,在上学路上看见一个一年级的.小学生,因为跑得太快,摔倒在马路中央。这时,有一辆马车正向他驶来,眼看他就要遭殃了,罗伯蒂勇敢地跑过去,一把拖开这个小孩子,小孩子得救了,罗伯蒂由于躲闪不及,被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章,我被罗伯蒂舍己为人的精神深深感动了。

  那个小孩和罗伯蒂一点儿关系都没有,而且他知道,如果去救那个小孩子,自己很有可能被马车撞到,但是他还是不顾自己的安危去救那个小孩子,罗伯蒂高尚的品质,勇敢的精神,值得我们学习。

  同时,也提醒同学们过马路时一定要小心,要看红路灯,要走斑马线,不要在马路上嬉戏玩耍。让我们把交通安全牢牢记在心里,人人争做安全小卫士!

《爱的教育》读后感15

  文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么悲哀,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,此刻好心人的帮忙早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮忙他们。

  虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的'感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人,用一颗炽热的爱心去帮忙需要帮忙的人。帮忙迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖,让在异国他乡的人不再孤单,让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨,我就应好好的理会;对于老师对我的要求,我就应去实践;对于同学对我的意见,我就应去采纳。因为我明白这都是对我的”爱“的教育。

【《爱的教育》读后感】相关文章:

《爱的教育07-07

爱的教育07-11

《爱的教育07-07

“我的”爱的教育04-14

“我的”爱的教育04-14

爱的教育的心得03-02

《爱的教育》心得03-11

爱的教育作文05-25

《爱的教育》读后感——爱的人生10-07

爱的圆舞曲——《爱的教育》读后感04-23