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实战执行力培训心得体会
在平日里，心中难免会有一些新的想法，好好地写一份心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的实战执行力培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
实战执行力培训心得体会1
为什么强大的美国会在朝鲜的战场上失败？为什么德国足球队在世界赛场上成就卓著？原因是多方面的，但是完美的执行是其中最重要的一点。无论有多么宏伟的蓝图和多么完美的战略，缺乏执行力就会导致全盘皆输。执行就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。
一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰。公司的生产、经营情况运行是否切实有效即执行力的程度就显得至关重要了。我认为：
一、在执行过程中，尤其是中层干部要做到身先垂范，以身作则，全体员工严格执行，体现出制度面前人人平等，如有违反严厉处罚，决不姑息，不能让形同虚设，要做到制度令出必行，行之有效。
二、加强各种培训。通过各种培训培养员工的团队意识与合作精神，加强员工对公司的忠诚度和奉献精神，提高技术技能和综合素质，灌输服从思想，增强执行力意识，允许员工提建议，但是一旦作出了决策，就必须坚决执行，达到主动执行而不是被动执行的目的。
三、建立合理的激励机制。激励是提高执行力最有效的方法之一，通过树立典型、提职、加薪和物质奖励让员工意识到有付出才会有收获，有奉献就会有回报，认识到公司发展的美好前景和本人的职业发展方向。公司对于有突出贡献工作出色的典型个人要给于提职、加薪奖励，主管要适时适地给予这些人鼓励、口头表扬、书面表扬，对于优秀的团队要给于荣誉和物质奖励。另外对于因非人为因素或不可抗拒因素导致不成功的失败者，只要是尽力了但是精神可嘉，将公司损失降到最低，也应当进行适当奖励，以此来肯定他们的努力和所创造的精神价值。
四、行之有效的追踪。要建立实效、可操作性强的追踪制度，坚持公开、公正、公平原则，来检验关键环节执行力程度，通过采用定期和不定期的考核和检查、监督的途径，确保执行的持续有效性，引入淘汰机制，对于考核最差、执行不力的主管、工人予以开除、降职、降薪的处罚，这样可以控制好执行者，使之时刻有忧患淘汰意识，树立一种严谨、细致、快速反应的'作风，把小事做细，把细节做精，不折不扣地执行好各项工作任务，从而不断的提高执行力，达到从执行力中取得效益的目的。
那应该如何改进和促进我们的工作呢？要进步首先是思想的进步，要转变首先是观念的转变。走出“缺乏执行力”或“执行不畅”的误区，必须营造一种氛围，形成一种习惯，达成一种全员的共识。
1、营造一种“赢在执行”的工作氛围。
在科学决策的基础上，开门纳谏，搭建一个广泛交流的平台，在执行前做好解释说明工作，善于把不同的声音输入统一的轨道。必要时不同的意见可以记录在案，作为修正决策的依据。
2、形成一种“言必行、行必果、及时回馈”的工作习惯。
既然执行力是一以贯之的集中体现，我们应该加强对执行过程的全程跟踪，建立动态的监控机制。及时帮助执行者解决实际困难，尽量避免偏差。给执行者以强大的后盾。
3、形成一种“重在执行”的共识。
美好的决策或愿望，只有付诸实施才能更加放射出更加耀眼的光芒。重在执行，才能赢在执行。我觉得如果通过这次讲座能使我们擦亮了迷离的双眼，能够全员动员起来，以一个崭新的姿态面对学习、工作和生活。那么我们的公司将充满希望，我们的收获也远比聆听这一次讲座要收获得多。
实战执行力培训心得体会2
3月4日在学校董事会的组织下，我有幸地参与了由香港联成国际教育集团、深圳市集成文化发展有限公司的高级讲师陈真老师培训的《西点实战执行力》，陈讲师的讲课形象生动，采用了“3+1”学习模式（即：3种参与方式，1种思维），整个培训的气氛非常活跃，也充分的调动了我们老师的积极参与。参加了这一次的培训后，我开始反思自己的人生，发觉以前走了很多弯路，也发现自己出现了一些认识上的错误。
在本次的培训中，让我感触最深的是对美国西点军校的介绍，西点军校的文化深入到每一个西点军官的心里，也深入到每一位认识西点军校的人的心里，西点军校培养了一批又一批的人才，这些人才为美国不论在经济还是在军事上都作出了很大的贡献。在对西点军校的了解后，使我在对下一代的培养上，突然有了一种想法：我必须让我的小孩去参军。可能有些人觉得参军是希望发达，有些人可能觉得有点残忍，但是我想让我的小孩参军的目的并不是说一定要像西点培养的人才那样出人头地，我最主要的想法是希望我的小孩在军队中能学到一种文化，一种有益于他成长的文化，一种能让他自己严格要求自己的文化，一种能让他勇敢面对社会的种种障碍的文化，一种能让他成为独当一面的人才的文化，……，并希望他能将这种文化内化为他自己的生活习惯。
另外，在对西点军队的认识学习上，也让我明确了一个亘古不变的道理——无规矩不成方圆。我的理解是，不论在什么环境下，都必须要有规矩来制约、来规范每一个人的.行为，比如说：在国家有国法，在企业有企业的管理制度，在学校有学校的各项规章制度，在班级里同样有班规。所以我觉得我们的每一位老师也必须建立一种制度，在自己的课堂上，只有对学生提出了明确的要求，并且要求学生去做，这样才能管理好学生，也只有在管理好学生的前提下再有可能完成我们的教学任务。总而言之，只有最严格的规矩才可能让人得到长远的发展。
实战执行力培训心得体会3
为增强教职工的团队合作意识，提高教职工的执行力和创新能力，提升学校管理水平，3月4日，我校特邀香港联成国际教育集团——深圳市集成文化发展有限公司的金牌讲师陈莱健来校作《西点实战执行力》之幸福教师的修炼的专题培训讲座。通过参加培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做为一所学校的团委书记，对如何从事本职工作和目标有了进一步的理解和认识。
做为学校一名中层的领导干部，首先要明确说明是领导力：就是率领团队完成目标的能力。在完成目标这个过程中，领导者一定
一、要有团队精神
学校管理也是这样，虽然大家部门、岗位、职务各异，但是目标是一样的。“世界上没有完美的个人，只有完美的团队。”个人的成功必须建立在团队先赢的基础上，因此，团队里的每个人都要付百分之百的责任。
二、要懂得结果思维
要明确结果是可以满足客户需求的一种价值，是客户愿意用钱来交换的价值，结果等于战略乘以执行。说到执行，很多人都清楚，但是究竟有多少人了解什么是执行力呢？
对“执行力”的定义非常简练：就是把目标变成结果的能力。
我认为：
1。要树立正确的执行意识；
首先，要有明确的执行目标，我们要锁定目标，尽最大的努力去做。
其次，要有责任意识，每一件事情de结果很重要，过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁，没有做好过程，就无法获得好的结果。对事情的后果要有承担责任的意识。在处理事情上，一旦出现错误，就要勇于承担责任，不能推卸责任，更重要的是找到弥补错误的办法。心中多想着学校，认真做事，追求结果和完美，努力再提升自身素质。培养责任感应该做到1）从我做起，2）主动面对问题，3）将小事情做到完美，4）不再拖延。
2。要有良好的工作态度；
就是应该具备有良好对待工作的心态，和始终保持最好的.状态。
三、要持续成长
1、不断学习，提高个人基本素质和管理水平；
2、加强沟通互动、集体协作的能力，帮助形成一个积极向上，和谐共处具有战斗能力的团队。
3、自我检查，不断学习。我们身处一个全面改革的时代，同时也是一个十分注重学习的时代。学习的能力与速度是团队战斗力的集中体现。观念的改变是最困难的，我们要不断接受新的先进的观念。
通过培训，我们更加清楚地认识到一支精诚、积极向上、乐于奉献的团队对于学校发展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐渐强大，能力提高，与学校共同发展。
实战执行力培训心得体会4
一个企业的执行力如何，将打算企业的兴衰。公司的生产、经营状况运行是否切实有效即执行力的程度就显得至关重要了。我认为：
一、在执行过程中，尤其是中层干部要做到身先垂范，以身作则，全体员工严格执行，表达出制度面前人人公平，如有违反严峻惩罚，决不姑息，不能让形同虚设，要做到制度令出必行，行之有效。
二、加强各种培训。通过各种培训培育员工的团队意识与合作精神，加强员工对公司的忠诚度和奉献精神，提高技术技能和综合素养，灌输听从思想，增加执行力意识，允许员工提建议，但是一旦作出了决策，就必需坚决执行，到达主动执行而不是被动执行的目的。
三、建立合理的鼓励机制。鼓励是提高执行力最有效的方法之一，通过树立典型、提职、加薪和物质嘉奖让员工意识到有付出才会有收获，有奉献就会有回报，熟悉到公司进展的美妙前景和本人的职业进展方向。公司对于有突出奉献工作精彩的典型个人要给于提职、加薪嘉奖，主管要适时适地赐予这些人鼓舞、口头表扬、书面表扬，对于优秀的团队要给于荣誉和物质嘉奖。另外对于因非人为因素或不行抗拒因素导致不胜利的失败者，只要是尽力了但是精神可嘉，将公司损失降到最低，也应当进展适当嘉奖，以此来确定他们的努力和所制造的精神价值。
四、行之有效的追踪。要建立实效、可操作性强的追踪制度，坚持公开、公正、公正原则，来检验关键环节执行力程度，通过采纳定期和不定期的考核和检查、监视的途径，确保执行的持续有效性，引入淘汰机制，对于考核最差、执行不力的主管、工人予以开除、降职、降薪的惩罚，这样可以掌握好执行者，使之时刻有忧患淘汰意识，树立一种严谨、细致、快速反响的作风，把小事做细，把细节做精，不折不扣地执行好各项工作任务，从而不断的提高执行力，到达从执行力中取得效益的目的。
那应当如何改良和促进我们的工作呢?要进步首先是思想的进步，要转变首先是观念的转变。走出“缺乏执行力”或“执行不畅”的误区，必需营造一种气氛，形成一种习惯，达成一种全员的共识。
1、营造一种“赢在执行”的工作气氛。
在科学决策的根底上，开门纳谏，搭建一个广泛沟通的平台，在执行前做好解释说明工作，擅长把不同的声音输入统一的轨道。必要时不同的意见可以记录在案，作为修正决策的依据。
2、形成一种“言必行、行必果、准时回馈”的工作习惯。
既然执行力是一以贯之的.集中表达，我们应当加强对执行过程的全程跟踪，建立动态的监控机制。准时帮忙执行者解决实际困难，尽量避开偏差。给执行者以强大的后盾。
3、形成一种“重在执行”的共识。
美妙的决策或愿望，只有付诸实施才能更加放射出更加刺眼的光线。重在执行，才能赢在执行。我觉得假如通过这次讲座能使我们擦亮了迷离的双眼，能够全员发动起来，以一个崭新的姿势面对学习、工作和生活。那么我们的公司将布满盼望，我们的收获也远比倾听这一次讲座要收获得多。
实战执行力培训心得体会5
一、要有团队精神
学校治理也是这样，虽然大家部门、岗位、职务各异，但是目标是一样的。“世界上没有完善的个人，只有完善的团队。”个人的胜利必需建立在团队先赢的根底上，因此，团队里的每个人都要付百分之百的责任。
二、要懂得结果思维
要明确结果是可以满意客户需求的一种价值，是客户情愿用钱来交换的价值，结果等于战略乘以执行。说到执行，许多人都清晰，但是毕竟有多少人了解什么是执行力呢?
对“执行力”的定义特别简练：就是把目标变成结果的力量。
我认为：
1、要树立正确的执行意识;
首先，要有明确的执行目标，我们要锁定目标，尽最大的努力去做。
其次，要有责任意识，每一件事情de结果很重要,过程同样重要、过程是结果走向胜利的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果。对事情的后果要有担当责任的意识。在处理事情上，一旦消失错误，就要勇于担当责任，不能推卸责任，更重要的是找到弥补错误的方法。心中多想着学校，仔细做事，追求结果和完善，努力再提升自身素养。培育责任感应当做到1)从我做起，2)主动面对问题，3)将小事情做到完善，4)不再拖延。
2、要有良好的工作态度;
就是应当具备有良好对待工作的心态，和始终保持最好的状态。
三、要持续成长
1、不断学习,提高个人根本素养和治理水平;
2、加强沟通互动、集体协作的'力量,帮忙形成一个积极向上,和谐共处具有战斗力量的团队。
3、自我检查，不断学习。我们身处一个全面改革的时代，同时也是一个非常注意学习的时代。学习的力量与速度是团队战斗力的集中表达。观念的转变是最困难的，我们要不断承受新的先进的观念。
通过培训，我们更加清晰地熟悉到一支精诚、积极向上、乐于奉献的团队对于学校进展的重大作用。盼望自己在以后的工作中渐渐强大，力量提高，与学校共同进展。
实战执行力培训心得体会6
3月4日在学校董事会的组织下，我有幸地参加了由香港联成国际教育集团、深圳市集成文化进展有限公司的高级讲师陈真教师培训的《西点实战执行力》，陈讲师的讲课形象生动，采纳了“3+1”学习模式（即：3种参加方式，1种思维），整个培训的气氛特别活泼，也充分的调动了我们教师的”积极参加。参与了这一次的培训后，我开头反思自己的人生，觉察以前走了许多弯路，也发觉自己消失了一些熟悉上的错误。
在本次的培训中，让我感受最深的.是对美国西点军校的介绍，西点军校的文化深入到每一个西点军官的心里，也深入到每一位熟悉西点军校的人的心里，西点军校培育了一批又一批的人才，这些人才为美国不管在经济还是在军事上都作出了很大的奉献。在对西点军校的了解后，使我在对下一代的培育上，突然有了一种想法：我必需让我的小孩去参军。可能有些人觉得参军是盼望兴旺，有些人可能觉得有点残忍，但是我想让我的小孩参军的目的并不是说肯定要像西点培育的人才那样出人头地，我最主要的想法是盼望我的小孩在军队中能学到一种文化，一种有益于他成长的文化，一种能让他自己严格要求自己的文化，一种能让他英勇面对社会的种种障碍的文化，一种能让他成为独当一面的人才的文化，……，并盼望他能将这种文化内化为他自己的生活习惯。
另外，在对西点军队的熟悉学习上，也让我明确了一个亘古不变的道理——无法规不成方圆。我的理解是，不管在什么环境下，都必需要有法规来制约、来标准每一个人的行为，比方说：在国家有国法，在企业有企业的治理制度，在学校有学校的各项规章制度，在班级里同样有班规。所以我觉得我们的每一位教师也必需建立一种制度，在自己的课堂上，只有对学生提出了明确的要求，并且要求学生去做，这样才能治理好学生，也只有在治理好学生的前提下再有可能完成我们的教学任务。总而言之，只有最严格的法规才可能让人得到长远的进展。
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