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让生命充满爱心得体会

时间:2022-10-20 12:21:17 心得体会 我要投稿

让生命充满爱心得体会

  当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的让生命充满爱心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让生命充满爱心得体会

让生命充满爱心得体会1

  我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

  周教授说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。

  邹教授又大声的问同学们:“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”作为学生的我们,大多以自我为中心,很少去关心父母。爸爸妈妈每一天辛苦上班,为的只是为我们供给一个一个更好的生活环境,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去为他们做些自我力所能及的事情,比如帮忙做些家务,对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子,我们不要总是把想表达的爱藏在心里,有时候当你真正想表达出来自我的爱,可能一切都无法挽回了。

  演讲报告会看完了,而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间;爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。仅有让世界充满爱,我们这个世界才能没有贫困,才能没有战乱,才能没有邪恶的存在。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱!

让生命充满爱心得体会2

  围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线,我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心境澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能够说十分成功。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

  今日的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力本事固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  父母给孩子最好的是榜样,今日的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每一天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今日的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,仅有心中有爱,才能做一个心灵健康进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的`重视和关注,而今日的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

让生命充满爱心得体会3

  星期五的时候,教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。

  首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,应对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,可是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自我的耳朵,这么好的教师怎样会这么快就去世了呢?

  之后,邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每一天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

让生命充满爱心得体会4

  上周五,学校组织我们听了一场别开生面的激情演讲——《让生命充满爱》。

  邹越老师是我所敬仰的老师,在小学二年级的时候,我曾经听过他的演讲,让我极为震撼,相隔几年之后,再次听邹越老师的演讲,我还会潸然泪下吗?

  邹老师的演讲分为了四个部分:懂礼仪、爱祖国、尊老师、爱父母。

  礼仪,中国可是礼仪之邦,我们从小被老师、父母教育:要懂礼貌,我们怎么会不懂礼仪呢?刚开始听到这的时候,我很不以为然,可是听了邹越老师的演讲,我还真不是一个懂礼仪的好孩子。每次碰到父母的朋友,我也会主动问好,可是我的声音像蚊子哼一样;随着年龄的增长,我上课举手的次数却是越来越少;有什么当众表演的活动,我总是不愿意参加;每次当众讲话我总是害羞胆怯;原来,我的一切自认为害羞的举动,都是不自信的表现,都是不懂礼仪的表现,都是不尊重别人的表现。

  “为中华之崛起而读书”,小小年纪的周恩来就有这样的志向,我们这些两千年后的新时代的少年们为什么而读书呢?我从没仔细考虑过这样的问题。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”多么豪壮的话语,以前我只是机械地背这篇《少年中国说》,现在再读起这篇文章,不禁心情澎湃,激情荡漾,我们是新时代的少年,我们应该为了祖国的进步而读书,我们应该现在多学知识,以后多为国家出力。有国才有家,国家富强了,我们才能有幸福的生活。

  当我带着幼稚的童心迈入课堂的时候,是老师牵着我的手把我带入了知识的殿堂;当我有不解之惑的时候,是老师使我茅塞顿开;当我们在烈日炎炎下军训的时候,是老师陪伴在我们的左右;老师为我们播下知识的种子,再和我们一起培育知识开花结果。老师,除了父母陪伴在我们身边最多的人,我们身边最重要的人,一个为我们传道授业解惑的人,我们什么时候为老师着想过?早上,老师比我们早到课堂,晚上老师比我们晚离学校,当老师给我留的作业较多时,我们还要怨声载道,可我们是否想过,我们做的作业越多,老师批改的作业就越多?老师,我唯有好好学习,以优异的成绩才能报答您的知遇之恩。当老师抱着我的时候,我哭了。

  妈妈的头上什么时候多了那么多的白头发?妈妈的眼角什么时候有了隐隐约约的细纹?妈妈柔软的双手什么时候变得粗糙了?当我随着邹越老师的要求,拉着妈妈的手,细细观望妈妈的时候,我发现了妈妈的一些平时我都没注意到的变化。是的,我一天天的在长大,妈妈在一天天的变老。当看到妈妈的变化时,我哭了。

  妈妈的早上总是在冲锋陷阵,5:30闹铃准时响,然后起床做一家人的早餐,6:00叫我起床,还要为我盛饭晾凉,为我装水,还要手忙脚乱的为我找要穿的衣服,当我上学走的时候,还得赶快收拾自己去上班。中午我放学回家,可口的饭菜已经盛好。晚上,还要检查作业、签字等等。妈妈就在这年复一年的操劳中慢慢地变老。爸爸为了我们这个家常年在外奔波,而我因为一声不好意思,从来没有向父母道过谢,从来没有对父母说声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”从来没敢向父母表白过“爸爸妈妈,我爱你们”。不好意思用语言表达,我们是否该用实际行动呢?当父母下班回家,我是否应该帮他们倒杯水?我是否应该在学习之余刷次锅?我是否应该自己的事情自己做?爸爸妈妈,看我以后的实际行动吧!

  邹越老师的演讲让我懂得了很多很多,今后,我一定努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

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