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南疆支教个人心得体会

时间:2021-12-25 08:24:00 心得体会 我要投稿

南疆支教个人心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的南疆支教个人心得体会,欢迎阅读与收藏。

南疆支教个人心得体会

  上大一、大二的时候,总是觉得“支教”离我的生活似乎很遥远,每次听着从喀什回来的师哥师姐们谈论着他们在这里的生活:他们是怎样教学,怎样生活,学生在上课时是如何,学校的领导是如何?等等他们在这里的一切情况。其实有些时候,我真的很想来这里看一看,体会一下在维语学校的感觉,看看老师们是如何上课。我对喀什的一切充满了好奇,也想真正脱离保护圈子,独立的生活一下,自己面对困难和问题,这里的一切对我都有着强大的吸引力。但我知道再怎么幻想也只是徒劳。

  终于,盼到了这一天。20XX年8月27日,我们这些赴喀什支教的学生,带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的叮咛嘱咐,终于踏上了去往喀什岳普湖县这个“毛驴之乡”的汽车。开始我们兴奋而激动的四个月的支教生活。

  直到现在,我仍然记得第一次坐在通往艾西曼镇中学的汽车上,心里的那份憧憬和忐忑不安;记得第一次走进自己空空如也、狭小的宿舍时,心里的那种失落和迷茫;记得第一次走上讲台面对着台下的那四十三双眼睛时,心中的那份激动和惴惴不安;记得第一次走进学生食堂是,看到同学们艰苦的吃饭条件时,心中那种惊讶和莫名的难过;记得第一次和同学们围坐在一起,聊起他们的梦想,我们的生活,听着他们不标准的汉语时,心中萦绕着的那份欣喜和激动?在百感交集中,我已经在这片学习的土地上,走过了四个月的日日夜夜。四个月来,我们工作着,收获着,感动着,就像支教前,朋友告诉我的那句话“四个月的时间,去做一件让自己终生难忘的事。”

  在来这里之前,我们已经知道自己被分在哪里,和谁分在一起,但唯一不知道的就是当地的实际情况。进入岳普湖县,我感到这是一座欣欣向荣的县城,人们的脸上写满喜悦。初来乍到的我们,一切都要从头学起。但是学校领导对支教学生的爱护和支持,让我们感动。在这里,我主动向老师们学习教学经验,与他们交流对于教材的感受与心得。这样,我很快得到了成长,在丰富自己知识的同时,,学会了处理教材的技能和方法。通过学习、总结和实践反思,我的教学水平有了很大的提高。由于我在学校所教的是汉语,这就要求学生不仅在作业中使用汉语,还要求他们能听懂,会写作文。在上课的过程中,不仅要教课本中的字词、课文外,还要教学生写作进行口语、听力训练。由刚开始的不能全面顾及到后来的顾此及彼。看到学生们领悟的表情,我的心里都会很开心。

  给九年级双语班上课还是很顺利的。全班同学能够听懂并理解汉族老师的`语言。我上课的同时,使学生得到收获,自己也很有满足感。虽然给他们上课,和汉语学校还是有差距,但是相比而言,他们的水平还是很好的。

  我也是一个经历过中考备战的烽火硝烟。而我做梦也没有想过,从来没有中学教学经验的我,第一次走上讲台就面对着一帮毕业班的孩子。初三,对于一个人的一生的`重要性是不言而喻。而对于这里的孩子来说,着一生就更为不平凡。想要走得更远,想要改变祖祖辈辈或是面朝黄土背朝天,或是进城打工历经艰辛的命运,他们就必须考入县城的高中,才有可能走得更远。有些学生希望自己考入内地高中,不仅提高学习成绩,开阔眼界,更重要的一点就是能为家里节省一大笔学费和生活费。我就在这样的压力下,开始了自己的支教生活。我很高兴,在他们人生中,我能和他们一起走过,虽然仅仅只是四个月的时间。同时,我也祝福他们考入自己理想的学府。学习的好坏也许是能力的问题,而是不是努力学习就是态度的问题。只要有了积极向上的学习态度,总有一天他们会达到胜利的彼岸。

  在管理学生时,我从不采取批评、责骂的方式,因此学生都很喜欢我。但如果学生犯错,我会与他们一同分析问题的所在,该如何纠正。久而久之,我是学生的老师也是他们的朋友。虽然教学工作有时很辛苦,但我学会了如何与学生相处,如何处理学生的问题,如何管理班集体。

  在教学中,我发现许多孩子具有的共同的问题。许多学生的父母忙于生计,对子女的教育基本上是撒手不管,也有些是因为父母的文化水平低,对于孩子在学习中存在的问题也无能为力。学生的素质参差不齐。这件事情的原因我怎么也想不明白。于是我问了一些老师。他们告诉我,因为这里的许多学生考不上高中,读书也是没用。父母让他们把心思都放在家里,放在挣钱这方面,所以就会出现不来上课的学生,虽然现在的初中是免费的,但就是这样也给贫困的家庭造成负担。如果他们考上高中,家里更负担不起这些花费。所以,家长宁愿让孩子早早出去打拼,不让他们上学。真的是,经济落后的地方,人们的想法、做法也是非常落后。

  支教的四个月,很快就过去了。在这里,我收获最大就是成长。逐渐由一名师范生蜕变成为一名人们教师。教学的收获,是我坦然地给学生们传授知识。在中学教课,也让我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。如果说,当初只是对支教生活的憧憬,那么在这四个月的支教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界。

  在这里留下了许许多多的记忆,我不能一一写下,但在我的记忆中,这片淳朴的地方注定会留下深深地印记。当我的梦想成为现实,我发现梦想依旧美丽,现实更令人感动。在梦想的道路上,我依然会风雨兼程。我相信我会把这四个月永远铭记于心,体会其中的滋味!

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