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读《漂亮老师和坏小子》心得体会

时间:2021-09-07 13:24:38 心得体会 我要投稿

读《漂亮老师和坏小子》心得体会

  当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的读《漂亮老师和坏小子》心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《漂亮老师和坏小子》心得体会

读《漂亮老师和坏小子》心得体会1

  那天,我和爸爸一起外出游玩,在回来的时候,路过书店,我让爸爸给我买一本书,最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候,我心里有很多感想,所以,我就把这本书的感想写了下来。

  这本书主要讲了一个学校里,六(1)班里有四个坏小子,简称“H4”几个坏小子很让人头疼,因此没有老师愿意教他们。我想:“这四个坏小子难道这么不听话吗?竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下,我又往下读,后来,有一个名叫米兰的老师,她是一位长得十分漂亮,而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六(1)班当语文老师,和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了,真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”

  事例一:老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里,知道黄豆豆有尿床症状,每天晚上都要尿床,而米老师却在家访的时候,把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了,一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候,虽然黄豆豆一身的缺点,但是在米老师的眼里,却是优点多,缺点少。我想:“一位老师去学生家家访,还要买礼物,从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师,如果所有的老师都能这么好,那该多好啊!其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”

  但最让我记忆犹新的是那一件事:班级里的大鱼缸,死了两条鱼,经过调查,坏小子们被当成了嫌疑对象,因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙,可后来经过米兰的观察才发现,原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们,竟然当面向他们道了歉,我想:“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象,这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。

  我很喜欢这本书,它六(1)班带给了我很大的乐趣。

读《漂亮老师和坏小子》心得体会2

  大家一定看过《漂亮老师和坏小子》吧?当我翻开它阅读时,就被它幽默而动人的故事情节深深的吸引住了。一看作者是杨红樱,我便更有兴趣读下去了!

  本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与四个坏小子:肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(张小欧),发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;他教一个软弱的男生扞卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生怎样保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着学生去郊外踏青……读完了这本书,我细细品味着,回想着。米老师特殊的教学风格令人赞叹不已,我很高兴我也拥有这样一位好老师。最让我感动的是:米老师始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉。正如子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”同学们都十分喜欢她。因为她认为老师与学生是平等的学生犯了错要道歉,老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱,我支持她的想法,因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。我也希望,现在所有的老师都能像米老师一样,走近我们的心灵,倾听我们的心声!让师生之间多一份了解。

读《漂亮老师和坏小子》心得体会3

  读了《漂亮老师和坏小子》这本书,我的眼里充满了羡慕,因为六三班的坏小子H4和其他同学有一位与众不同的老师,那就是米兰。

  H4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫H4呢?H是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫H4。

  米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。

  H4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,H4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的.主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被H4骗去做了他们的老师。

  他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班同学去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。

  这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。

读《漂亮老师和坏小子》心得体会4

  《漂亮老师和坏小子》是杨红樱的校园小说之一。

  这本书讲述的是漂亮老师米兰米老师与四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥的幽默有趣的校园故事。米兰毕业于师范大学中系,因为一次偶然的相遇,被四个坏小子“抓”去当六<3>班班主任。

  《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨,告诉我们“怎么样的老师才是好老师?校长心目中的老师与学生心目中的老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?”等一系列教育问题。书中的米兰老师的教育理念将给予家长和老师深刻的启迪。书中的一些教育语句用的也相当好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的。”米兰老师让家长们对自己的孩子树立起信心。

  她的教育方式不但独特,她还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中这样的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

读《漂亮老师和坏小子》心得体会5

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然机会,被聘为白果林小学六三班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实帮真正是学生们喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青,就是平常,老师都不会带全班同学去踏清,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?

  这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样,她的童年也离她不是多远,因此,我想了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。

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