心中的灯塔学习心得体会范文
在迷茫和徘徊之际，我和我的同事一行16人踏上了南下深圳的学习之旅。从初始的观望心态到现在的踌躇满志，我的思想和意识经历了前所未有的改变，心中那团迷茫和徘徊渐渐烟消云散，对我们学校职业教育的前景充满了乐观，不仅是我，连同其他的15位同事也一样。
xx县中等职业学校为何越办越滑稽，口碑越来越不好，可肯度越来越低。今天我明白了，原因归根结底不是硬件因素，而是软件因素——领导者的领导水平和能力。
xx技校论硬件设备，其实还比不了一般的公立中职学校，比我们学校的硬件设施也强不了多少。为什么办学效果有那么大的差别，那就是领导者的领导水平高和管理能力强。张奕校长是这所学校的最高管理者，不仅个人魅力强，综合素质高，而且他还有自己的秘密武器、杀手锏——素质教育课。他的素质教育课很系统，他亲自主课，每班都有。他的素质教育课深入浅出，观点鲜明，真实可靠，说服力很强，深受学生喜欢，也接受他的观点并体现在日常行为的改变上。为何xx的学生心态都那么好，行为那么有礼貌，自律自觉性那么高，归根结底是他的素质教育科起到导向的作用，这种课堂就是大海岸边的灯塔，为迷茫的学生指明了方向。
xx技校另外的软件就是教师团队的实力。他们这个团队，和谐、进取、务实、能干、责任心强。教师很敬业，工作热情高，目标明确，工作有计划，有条不紊。有这样的团队，想办不好学校也难。
张校不仅抓班主任队伍建设，教师队伍建设，而且还抓学生干部队伍建设。对于抓学生干部队伍建设，他有自己独到的观点和办法，别人很难模仿和复制。他强调为什么当学生干部，当干部的理由是什么，怎样才能当好学生干部。经他一层一层递进式的教育和熏陶，学生干部的思想认识得到提高，能力也渐渐长进。最后成为优秀的学生干部。秦龙育老师就是由一名优秀学生干部留校当老师的典型代表。因为学生干部队伍抓得很好，使得各项考核工作有序推进，并且真是可靠，使人信服。从学生课间的快速集合，到各班的有模有样军事化的人数汇报，再到学生干部口令的发出，以及周会的各项议程的进行，无不表明这个学校学生干部队伍的建设是其他学校不能比育的`。
冰冻三尺非一日之功，xx技校的成功模式也并非一朝一日就能复制的，xx的成功有它自己的理念和价值观，一旦领导者没有这种理念和价值观作为办学的动力加油站，即使复制了xx模式，那也会貌合神离，偏离目标也会渐行渐远。
xx县是贵州省西南端的边缘小县，有它自己独特的风土人情和简朴的价值取向。而正好是这种简朴的东西才有雕刻的潜力，简朴的思想也才容易进行改变和提高。老百姓朴实，只要他们子女将来能有好的就业，有一份相对不错的工资收入，他们就容易满足，他们就会支持我们办学，把孩子送到我们手里。所以，如果xx的办学模式落脚xx，将会形成一个亮点，甚至掀起风暴。
也许好事会多磨，毕竟是两种不同体制的办学，这并不是没有前车之鉴。明年的招生宣传，人士的变化、教师队伍建设、后勤保障、各项制度的落实与常态化监督等都将面临很多困难。我们期望着与xx携手共进，借助xx的先进理念和管理经验，让xx县的职业教育也兴旺发达起，愿骑在马上，马上成功！
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