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综合科教研组工作计划

时间:2021-04-05 10:48:47 工作计划 我要投稿

综合科教研组工作计划

  作为综合教育组的老师,我们知道怎么样书写自己的教学工作计划吗?以下是小编为大家整理好的综合科教研组工作计划,欢迎大家阅读参考!

综合科教研组工作计划

  第二学期综合教研组计划【1】

  一、指导思想:

  根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,把注意力放在推进课程改革,紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,加强课堂教学,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识,努力打造一个学习合作分享型的团队。

  二、组内情况说明:

  本教研组是一个律动、美工、美术、体育、烹饪、美发、裁剪、刻瓷、书法、信息技术、安全民族、沟通与交往、思品、科学等综合的教研组,组内教师以青年教师为主,艺术特色项目正逐渐发展。

  三、目标

  1、贯彻“以学生发展为本”的教育理念,加强素质教育,促进学生身心全面、协调发展。以课内教育为基础,全面推进二期课改,提高必修课质量。并开展拓展型课程和研究型课程的学习研究。拓展型课程要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。加强基本功的训练,不断提高教师思想素质和科学文化素养,更新教育观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。

  2、在校本培训的基础上,抓好组内学习新技术的氛围,并通过开课、说课等活动提高本组教师的基本功,积极参加xx市特教优质课比赛,切实提高教学能力。

  3、贯彻落实教学常规,把认真备课和认真上课作为常规的关键,本学期要求规范备课的科学性。加强集体备课。在组内全面听课、评课的活动中,教学相长。

  4、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,推进全体学生参与群众性体育,促进学生德智体美综合素质的全面发展。

  5、配合团队、工会全面开展多种形式的教学活动,活跃学校文体气氛。加强安全防范意识。使学校的文体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的效果。

  6、发挥自身特长,开展多种形式的活动课,构建学生个性发展,提高综合素质的学习平台。积极参与各种比赛,努力取得成绩。根据本组特点,加强校本课程的建设。

  7、加强科研氛围,落实科研计划,我组主要从拓展课程、校本课程研究入手,定期学习理论,定期开展课题活动,带动教师的理论水平和业务水平的提高、发展。

  8、加强安全教育,防止伤害事故的发生,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,上报学校,杜绝非正常事故的发生。

  9、平时注意建立组内及教师教育档案,为教育实践和教科研提供完整的资料。

  10、认真做好特色班的组织工作

  11、努力提高综合组成绩的三率(及格率、达优率)。

  12、助残日文艺汇演活动力争做到最好

  四、具体实施

  一、认真学习:

  (1)开学初学习课程标准,熟悉新教材,备好课,并制定详细而又可行性较强的教学计划。

  (2)认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。研究一些课例,促进教研组成员的教研水平。

  (3)青年教师能针对学校提出的`教师基本功达标要求,针对律动、体育、等学科特点,加强教师基本功学习。

  (4)积极参加市、区、校等各类教研活动,参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。

  (5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

  二、努力研究

  (1)教研活动安排在每周三,确实保质保量地进行。

  (2)要求上课做到“三认真”。一是认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;二是认真上好每一堂课,要求能在课堂中充分体现新理念,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生艺术鉴赏的能力;三是认真写好课后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改进。

  (3)教研组每位教师在本学期上1至2堂公开课。讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出交涉行意见,授课教师要认真的对待他人的意见和建议,写好课后记。

  (4)自觉完成学校的听评课任务:每人每月4节以上。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

  (5)紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,综合学科也将自己的教学融入,并准确把握“三五五”课堂教学模式的内涵。

  三、特色课活动

  根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展特色课活动,使活动不留于形式,切切实实的学生通过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展提供保障。

  1.狠抓“特色课”,舞蹈特长班、美工特长班、体育特长班、增强学生综合素质的全面发展。

  2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

  3、培养舞蹈尖子生,参加各级各类文艺汇演。

  小学综合教研组工作计划【2】

  一、 基本情况

  综合组本学期共有教师11人,分别担任英语、科学、美术、体育、音乐和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨、

  二、 指导思想

  根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“改变作业形式,提高学习效率”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。

  三、 目标任务

  工作目标:

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,改变作业形式,提高学习效率,重视培养学生的能力。

  2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,课内作业向课外作业延伸,作业是课堂教学的有效延伸,是学生学习的重要环节,积极设置丰富多彩的作业形式,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  培养目标:

  贴近生活,让作业成为学生的“生活餐”。注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  主要措施

  1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。

  2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。

  3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

  4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。

  4、每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等

  5、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  6、按计划继续开展体育(足球)、美术(书法)和音乐(课本剧)的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。

  7、  严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  8、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。

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