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小班安全工作计划及措施

时间:2022-08-10 13:11:54 工作计划 我要投稿

小班安全工作计划及措施

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小班安全工作计划及措施,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班安全工作计划及措施

小班安全工作计划及措施1

  安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么,以下,是我们本学期的安全教育工作计划:

  一、具体内容与要求:

  入园:

  1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

  2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

  3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

  午餐:

  1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

  2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。

  3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

  2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

  3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

  4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

  离园:

  1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

  2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

  3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

  二:每个月份具体安全活动安排和措施:

  九月份:幼儿园的安全

  1、做好新生情绪稳定工作

  措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

  2、园舍安全检查,及时消除隐患

  措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

  3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全

  措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

  十月份:家庭安全

  1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作

  措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法。

  2、幼儿保健知识宣传教育

  措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。

  3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让

  措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

  十一月份:公共安全

  1、幼儿保健知识宣传教育

  措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

  2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育

  措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

  3、上下楼梯的安全教育

  措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

  十二月份:安全自救

  1、学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。

  措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。

  2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

  措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法。

  3、盥洗室安全常规教育

  措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。

  一月份

  1、安全教育工作总结

  措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育

  措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全。

  具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

小班安全工作计划及措施2

  新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:

  1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏如:剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作,如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。

  2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的'安全事项。午睡时不玩衣物如:扣子、珠子、发夹、拉链等,不蒙头睡觉。

  3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。

  6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:

  活动内容:

  1、《不跟陌生人走》

  2、《安全玩滑梯》

  3、《防火小能手》

  4、《玩的健康好成长》

  5、《小老鼠进城》

  6、《认识特殊的电话号码110、119、120》

  7、《安全标志》

  8、《过马路》

  9、《小小消防员》

  10、《画红绿灯》

  游戏:

  《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》

小班安全工作计划及措施3

  一、班况分析:

  本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占___%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差_________________________等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

  二、任务目标:

  1、身体发展:

  (1)动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操

  (2)练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

  (3)自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

  (4)懂得不远离成人,不跟生人走。

  (5)学习简单的自我保护方法。

  2、认知发展:

  (1)感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

  (2)喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

  (3)一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

  (4)听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

  3、社会性发展:

  (1)说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

  (2)喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

  (3)喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

  (4)不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

  三、各方面的具体内容要求:

  1、常规工作:

  (1)班级卫生保健管理:

  抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  (2)幼儿安全管理与教育:

  结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  (3)抓好幼儿生活常规和学习常规。

  2、教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  3、环保教育:

  (1)通过秋游活动进行环保教育。

  (2)通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

  4、家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  阶段性的家长工作:

  (1)家访:

  完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

  (3)家长开放日:

  请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

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