实用的活动方案汇总[8篇]
为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
![实用的活动方案汇总[8篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5efbf636a66d7.jpg)
活动方案 篇1
各区县(自治县)体育局(化委)、两江新区社会发展局、万盛经开区体育局:
为贯彻落实《全民健身条例》和《重庆市全民健身实施计划(20xx-2020年)》,进一步推动群众性健身登运动,经研究,定于20xx元旦期间在全市组织开展迎新年登高活动。现就有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年12月27日——20xx年1月7日
二、活动主题
新年登高、健身悦心、事业出彩;全民健身、幸福生活、健康中国。
三、活动形式
(一)市体育局、市直机关工委将在长寿区菩提健身登步道设立本次活动的主会场,市级部门、各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区组队参加。
(二)各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区围绕本次活动主题,结合地域特色和群众健身特点,面向基层、面向群众、贴近实际地自行组织开展形式多样的群众登高健身活动,与主会场形成联动。
四、工作要求
(一)各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区体育部门、体育总会、登户外组织及相关协会要进一步提高对组织举办该项活动重要意义的'认识,切实加强领导,成立组织机构,落实责任分工,确保活动安全。同时邀请社会各界知名人士参加,体现参与活动人群的广泛性。
(二)要充分利用广播、电视、报刊、网络等,加大对本次活动的新闻宣传力度,营造良好的宣传氛围及树立科学健身的理念。宣传工作要突出贯彻落实《全民健身条例》,提倡科学健身,以提高人民群众的健身意识、增强人民身体健康素质为重点,积极引导更广泛的群众参与全民健身活动。
(三)周密部署,精心组织,确保安全。各地组织举办活动时,要把安全放在首要的位置,制定严密的安全防范预案,落实安全责任制,确保活动平安、精彩、圆满。
(四)各区县(自治县)体育部门、两江新区社发局、万盛经开区体育局于20xx年1月20日前将活动相关资料及总结报市体育局群体处。联系人:谭xx,联系电话xx
活动方案 篇2
各基层工会:
为了认真落实精准帮扶、助力困难职工家庭解困脱困,切实履行校工会维护职能,体现学校大家庭的温暖,根据《新乡医学院工会慰问教职工制度》(校工字〔20xx〕26号)规定,按照河南省教科卫体工会20xx年年终工作安排的要求,结合实际,校工会决定开展20xx年元旦、春节“双节”送温暖和困难职工帮扶活动。现将有关事项通知如下:
一、帮扶、慰问对象
(一)家庭经济困难的教职工;
(二)因本人或家庭成员患重大疾病造成生活困难的'教职工;
(三)因家庭遭遇意外灾害致使生活困难的教职工。
二、申报与审批
(一)对照条,个人申报,分别填写如下表格(见附),基层工会审核签署意见,加盖单位党组织公后报校工会,校工会按有关程序审批。
(二)申请河南省教科卫体工会和新乡医学院困难职工帮扶资金的,需提交个人书面申请,并同时提供看病的发票原等相关票据。
三、申报时间
各基层工会于12月18日下午6点前将申请表等纸质材料报校工会办公室(地点:xx,电话:xx)。电子版发送至xx
四、慰问形式
校工会会同有关部门负责人深入困难职工家中看望慰问困难教职工,困难帮扶资金的发放按河南省教科卫体工会的要求和校工会财务规定办理。
活动方案 篇3
一、活动主旨
为一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《少先队辅导员工作纲要》精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,加强少先队组织建设,开展好少先队组织教育系列活动,围绕着“迈入青春门树立远大志向”主题,让广大少先队员在告别少年、迈入青年行列之际,引导少先队员珍爱少先队,向往共青团,引导少先队员理解青春的含义、人生的价值,激发少先队员热爱青春、热爱生活,迈好青春第一步。同时以此为契机,渗透“社会主义核心价值体系”教育,将爱国主义、民族精神、理想教育、责任教育、思想品德教育等内容融入活动中。
二、活动时间及地点
时间:5月中旬,活动时期约为一个礼拜。
地点:老校区体育场
三、活动参与人员
初二年级学生及班主任、团委老师、校级领导及团市委领导。
四、活动过程
本活动分两大环节:仪式前预备和仪式活动。仪式教育具有隆重性、节日性和号召性特点,庄严场景和有目的渲染的气氛能使人在情感上接受并获得认同,能凝聚一个集体的目标,并留下难忘的记忆,对学生来说是重要的人生体验。仪式前在全年级内渲染好气氛,可让参与仪式的学生更加认同并接受活动的目的。
(一)仪式前准备
1.主题班会活动
活动要求:全年级各班围绕“青春励志”为主题在统一时间规定内召开班会,以即将升入初三面临中考为切点,引导学生认识到自身的发展、国家对人才的需求、时代的需要,立志投身于学习及自身修养建设,把握好由少年迈入青年的关键时刻。要求每班必须交一篇学生写的《“青春励志”班会听后感》,题目自拟,字数300以内即可。
学生评价方法:由团委指定的教师(其它年级)审稿并评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,证书及奖品待活动结束后发放。仪式上,学生代表将择优朗读本活动学生作品。
2.中文演讲活动
活动要求:全年级每班各选拔1—2名学生参加“迈入青春门·树立远大志向”中文演讲比赛。比赛具体环节、要求等另见赛前具体通知。
学生评价方法:赛后评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,奖品待活动结束后发放。
班级评价方法:两项活动结果均将作为班级德育工作的考评。并以“一等奖计10分/次、二等奖计8分/次、三等奖计6分/次”的方法,对本环节活动反馈情况总评,按分数从高到低对班级进行排序,于仪式上对前4名者授予“优秀团支部”流动红旗(以后每月重新评一次,作为常规管理),积分将另行公布。若有重分,再以最高奖等级排列。
(二)仪式活动
仪式活动前,需另下通知告知班主任相关议程并做好配合工作。活动前各班整理方阵,主持人介绍活动意义、应邀嘉宾及流程概况,宣布活动开始。
1.团市委领导致词(暂定是少工部殷燕部长)。
2.校党总支领导致词。
3.初二老团员代表(由团委提前指定)作“迈入青春门,树立远大志向”主题演讲(或是诗歌朗诵形式)。
4.本年级教师团员代表对学生的青春寄语。
5.少先队离队仪式
流程:由老校区国旗手持少先队队旗——奏队歌,学生唱队歌——出旗,绕台前一周,由左上台并列台右侧,原地踏步至歌停——停队歌,由初二少先队员代表宣读离队决定(行少先队礼),并号召大家争当优秀,争取早日加入中国共青团——旗手及代表退至台下就位——主持人宣布礼毕。
6.新团员入团仪式
流程:团委书记宣布初二新入团名单——奏中国共青团团歌,唱团歌,旗手持团旗出旗(同上)——列于台右侧,同时新团员代表(各班一名)上台左侧列队,面向团旗宣誓——誓毕,新团员佩戴团徽——新团员代表发表主题为“奋斗青春”的入团感言——礼毕。
7.颁奖仪式(提前确定哪些领导颁哪些奖)
流程:颁发“优秀团支部”流动红旗和本次活动里学生获奖证书及奖品——颁发初二优秀团员、优秀团干奖状。
8.团委书记致闭幕词。
9.离场。各班班主任组织好本班学生有秩序地离场。
五、活动要求及注意事项
各班以班主任牵头,调动全班学生参与的积极性,渲染集体荣誉感,务必按质按量完成各项活动任务。年级负责人督导各班级及时完成每项活动,否则时间一旦拖延,前期比赛结果无法及时反馈,必将影响仪式教育的开展,使后期活动流于形式,失去其评价性的.功效。另就仪式活动开展的注意事项一并告知如下:
1.班主任在活动前一天向学生解释本活动议程,提出纪律要求和注意事项,把安全教育放在首位。
2.若天气炎热,请交待学生准备好遮阳帽和饮用水,会议现场不能打伞遮阳。
3.当天下午14:30前各班在体育场按划定方阵集队完毕。(自带板凳,每班排两列纵队)
4.班主任负责集合好本班队伍,在规定时间带至活动地点。活动期间班主任全程跟班,确保本班学生的安全。学生有事须向班主任请假,严禁私自离班外出,一旦查到,严肃处理。活动期间内宿生禁止私自回宿舍,学生严禁私自留在班级。
5.活动过程中,观众应文明参与,若有妨碍活动开展的行为,现场工作人员及班主任应及时劝阻和制止。
6.活动期间必须注意保持场地清洁卫生,禁止随地乱扔零食包装袋、饮料瓶等垃圾。结束离开时应把本班座位区清扫干净,有不遵守者,严肃处理。
7.活动过程中,有学生不遵守规定而班主任未给予制止的班级,将被通报于政教处,德育工作考评扣3分/次。
8.因是室外活动,学校层面应采取常规备案机制,处理活动期间可能发生突发性事件(如学生身体不适)。现场工作人员和各班主任必须立即反映,及时了解分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
六、活动预期效果
一方面以集体过团生活的方式丰富我校学生受教育的层面——不仅仅是一条课堂线,也可从学生喜闻乐见的角度渗透教育目标;另一方面,通过本次活动关注青少年心理世界——价值观的构建,这也是社会主义核心价值观体系对教育所提出的要求。经过本次活动,既在初二年级范围内营造一种积极上进的气氛,同时也将学生的追求给予正确指导,集中精力用在学习上和集体生活上,最终成长为能服务于“中国梦”的“四有”新人。
活动方案 篇4
一、目的:丰富校园文化生活。
提高学生阅读经典的兴趣。
给学生展示的舞台,发挥学生特长。
二、比赛方式:配乐朗诵
三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。
四、比赛要求:脱稿,背会全文;
口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;
感情充沛;
配乐合适。
五、参赛对象:初一、二学生。
六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;
下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。
决赛时,初一二全体师生参加。
七、建议:考虑参赛学生的.服装,整洁大方;
参与人数上可以单人、双人、多人;
参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵;
可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。
八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。
优秀节目辅导奖两名。
xx三中德育处
活动方案 篇5
一、目的:
丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。
二、比赛项目:
中国象棋。
三、比赛裁判:
zz,zz,zzz。
四、比赛指导老师:
zz。
五、参加要求:
棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。
六、比赛时间及地点:
每周三17:00选修教室⑺
每单周社团活动课三楼综合电教室
七、比赛奖励:
①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。
②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。
③季军:季军奖状一张。
八、比赛规则:
①观棋不语。
②落子无悔。
③时间无限制。
④服从裁判,听从指挥。
⑤团结友爱,友谊第一。
⑥遵守社团纪律。
⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。
九、参赛选手:
zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)
zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)
zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)
zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)
活动方案 篇6
一、活动时间:20xx年1月15日(周六)上午10:00
二、活动地点:幸福之家幼儿园(体育公园内原萨哈小镇咖啡馆)
三、活动参与人:幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们
四、人数限制:老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限
五、活动内容:幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识
六、活动目的:
1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;
2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;
3、促进妈妈们的相互了解;
4、给宝宝提供一起玩的环境;
5、让宝宝们和老师们都相互认识一下……
七、收费说明:上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费。
八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧
九、活动需要准备的材料:
牛子妈准备的有:烤箱(2个),面团(200克*4份),黄油(700克),糖(1袋),苹果(7个),油纸(10张),夹子,盘叉,保鲜膜,保鲜袋,称,刷子
幼儿园准备的有:幼儿园准备的有:烤箱(1个),面粉(用来和面团给小朋友用),案板,不锈钢盆两个,电磁炉一个(带锅),即时贴(剪成小方块)
妈妈们自己准备的有:水果刀。
十、活动流程:
1、妈妈和宝宝们用最简单的`方式最快的速度相互认识一下,老师可以带宝宝去玩了。
2、牛子妈简单介绍操作的流程。
3、牛子妈把黄油和面团发给大家。
4、牛子妈跟大家一起用面团把黄油包起来,并折一次,贴好标签,放到冰箱冷冻10分钟。
5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识。
6、面团取回来,分给大家,擀长折叠,再放回冰箱冷冻10分钟。
7、妈妈们把苹果削皮,切小块,装在盆里。
8、重复6
9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅。
10、取回面团,(如果可以,可以再折一次,然后)擀成方片,切出两到三块正方形。
11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮,四周刷上蛋液。
12、把炒好的苹果馅放到酥皮上,放烤箱烤15分钟。如果有三个烤箱可以一次烤30个,有两个烤箱一次只能烤15-20个。
13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了。
活动方案 篇7
同学们,暑假就快到了,你有什么好的计划?其实,在长长的假期中,除了休息和学习外,还可以开展丰富多彩的综合社会实践活动,来丰富我们的生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领呢!同学们,让我们一起快乐出发,度过一个丰富多彩而富有意义的假期吧!
一、 活动内容
(一)童心巧手学当家
合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学会一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;整理书柜、收拾房间等。推荐观看“卫生与健康”题材的优秀动画片《邋遢大王奇遇记》。
(二)童心体验乐生活
你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的.“旅行”;到社区,进行卫生清扫、文明礼仪宣传、卫生清扫、文艺展演、帮扶孤残老人等力所能及的志愿服务活动;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习。总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。
(三)童心出游看世界
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。
(四)童心勤学练本领
成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。如果你喜欢画画、乒乓球、英语、书法、钢琴、唱歌,你就好好地学吧!还有下棋、轮滑、
小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
(五)童心阅读伴成长
假期中和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。
二、 活动形式
1、你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,共同设计一个“暑期综合实践活动小计划”,可以听听老师、爸爸和妈妈的意见,或者聘请一位值得信赖的成人,有时间、有爱心、有经验做你们的“活动辅导员”。活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划,活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。
2、参加旅行团,组织自助游,设计“假日小队”等。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以用dv的形式记录制作成专题片、手抄报等。
3、你可以选择1——2项完成,作品开学后在班级展览,大队部将会统一进行评奖和优秀作品的展览。
活动方案 篇8
活动主题:精彩人生,与法同行
活动中队:四(1)班 辅导员:徐洁洁
活动时间:11月28日 活动地点:教室
活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的.各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目活动过程:
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。 3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼
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