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活动方案

时间:2025-06-05 08:27:13 活动方案 我要投稿

活动方案合集【9篇】

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案合集【9篇】

活动方案 篇1

  圣诞旅程,做客在新城圣诞老人的家里,一首首美妙的圣诞音乐符缓缓流淌……有着奇趣的游戏带来无限的欢乐;有着游离的幻术变出不一样的惊喜;更有爱不释手的圣诞礼物铺满你的口袋。

  圣诞节,不是童话,

  来恒大新城,开启你的圣诞之旅!

  一、活动目的

  通过圣诞这一时尚的节日来宣传项目信息,吸引新客群到访,提升项目信息覆盖范围,同时引起媒体关注,提高公众关注度;

  通过意义非凡的体验活动让老业主深切感受到主办方的细心体贴,促进业主与开发商之间的关系,强化口碑宣传,加强“以老带新”的销售模式

  二、活动调性

  惊奇欢愉时尚享受

  三、时间节点

  四、活动主题

  圣诞老人家在新城

  五、活动区域视觉系统

  1、销售中心内,圣诞主题背景,宣扬活动主体调性,同时引起行人、来宾的注意,吸引人气;

  可供人们合影,同时用以抽奖活动背景板,同时可以嫁接微信二维码等平台开展有礼活动、

  2、美食摊位包装圣诞主题小屋,KT背景等作为点缀包装装饰

  六、活动流程说明

  1、现场设置签到区、游戏区、美食区、体验区等

  2、游戏流程:签到——游戏(赢得筹码)——美食品鉴(筹码换取)——参与体验——现场抽奖(整点抽奖箱抽取)

  3、温馨提示:

  ①现场活动需排队有序参加,如现场发现作弊、扰乱秩序等现象主办方有权没收相关人员所有筹码,并禁止该人员参与所有活动;

  ②所有美食、礼品均数量有限,先到先兑,兑完为止;

  ③抽奖券须16:00以前完成签到领取,每人每天限领取一张,重复领取中奖无效,资料填写错误中奖无效。

  ④到访客户参观样板间即可获得美食一份,每人限兑一份。当天成交客户可领取精美礼品一份。

  ⑤整点时间:12:00/15:00/17:00

  以上所有提示如给您带来不便,敬请谅解,最终解释权归恒大集团所有

  七、活动节点相关内容

  (一)主体贯穿性活动——持续1个月

  1、圣诞故事书发放

  第一周发放圣诞护照,每周到访售楼处可盖一个印章,周末活动参加四周,集满4枚,圣诞节当天可得到精美礼品,限每人一张

  4折页形式,内容包括四周的活动内容,引言以及印章位置

  作为销售邀约客户,以及派发邀约资源客户的物料

  印章获得要求:参与每周末的现场活动完成任意3项游戏即获得当周印章

  2、售楼处现场“活动圣诞树”

  制作大型圣诞树造型,同时现场拍照粘贴照片墙,形成客户照片墙,用于后期抽奖使用

  (二)第一周-圣诞老人的家开放了

  1、活动时间:12月5日,6日(周六日)

  09:30——12:00;14:00——18:00

  2、活动形式:圣诞月活动启幕,圣诞老人家开放

  3、内容设置:

  1)圣诞老人发放圣诞护照,以及圣诞头饰

  自己动手制作圣诞贺卡,这张贺卡将成为你的圣诞护照,即可获得圣诞老人的祝福开启礼品兑换模式

  2)圣诞老人住在哪?

  将你制作的'圣诞贺卡写上你的祝福,寄往芬兰圣诞老人所在地(寄给自己想祝福的人)

  3)和圣诞老人一起学习包礼物

  将你获得的小礼品拿到圣诞老人处,出示你的圣诞护照,圣诞老人会教您如何打造世界上最精美的礼品盒

  4)圣诞小游戏

  圣诞护照怎么得来?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?

  那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。

  疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等

  5)现场参与3个项目即可获得第一周印章(圣)字章

  (三)第二周-圣诞老人家里的美食

  1、活动时间:12月12日,13日(周六日)

  09:30——12:00;14:00——18:00

  2、活动形式:圣诞烹饪厨房

  3、内容设置:

  1)老师PAM 现场示范制作姜饼人

  2)客户制作独特个人特色的姜饼小人

  现场来宾可以通过相应的筹码兑换参与姜饼人DIY活动

  现场评比出最有创意、做的最好的姜饼人,赠送圣诞老人姜饼屋

  3)圣诞小游戏

  怎么可以参与姜饼制作?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?

  那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。

  疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等

  4)现场参与3个项目即可获得第二周印章(诞)字章

  (四)第三周-圣诞老人家里的美妙家居

  1、活动时间:12月19日,20日(周六日)

  09:30——12:00;14:00——18:00

  2、活动形式:圣诞家装手工

  3、内容设置:

  1)圣诞节家庭装饰:儿童区域,成人区域

  圣诞老人太忙,只顾给我们送礼品,全然忘记的自己家里的布置,那么我们一起动手为他的家里制作圣诞装饰吧

  儿童区域:简单的纸质模型制作——圣诞袜子,圣诞挂件

  成人区域:家庭大型装饰品——圣诞摆件、挂件

  2、圣诞小游戏

  怎么可以参与圣诞装饰制作?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?

  那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。

  疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等

  4)现场参与3个项目即可获得第三周印章(快)字章

  (五)圣诞老人准备了圣诞树

  1、活动时间:12月26日,27日(周六日)

  09:30——12:00;14:00——18:00

  2、活动形式:创意圣诞树评选

  3、内容设置:

  1)提供给客户圣诞树基本模型和创意材料,以及创意思路

  发挥自己的想象制作属于自己的圣诞树

  ①客户取走圣诞树材料之后现场制作,将完成的圣诞树拍照上传个人微博并(微信)@某楼盘官方微博(微信),便可得到圣诞精美小礼品(或朋友圈)

  ②客户将做好的圣诞树在当天下午4:30钱报名参加展示

  最终获得票数最多的圣诞树前10名将得到圣诞大奖

  2)圣诞小游戏

  怎么可以参与圣诞树制作比赛?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?

  那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。

  疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等

  4)现场参与3个项目即可获得第四周印章(乐)字章

  5)兑奖环节

  圣诞护照积满4枚印章可得到圣诞礼包一份,数量有限先到先得.

  八、活动美食

活动方案 篇2

  为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。

  一、活动主题

  粒粒皆辛苦·文明进餐桌

  二、指导思想

  以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的'自觉行动。

  三、活动目标

  开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

  四、活动形式

  1、国旗下讲话——《文明就餐 健康成长》。

  2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。

  3、发放倡议书。

  4、利用广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

  五、工作步骤

  (一)动员部署阶段。

  一是成立由校长任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。

  二是制定《文明餐桌活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。

  三是召开文明餐桌活动动员大会,宣读《餐桌文明活动实施方案》,向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。

  (二)倡导推进阶段。

  一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

  二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

  三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

  四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

  五是在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,尽量避免浪费”;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

  六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

  (三)总结巩固阶段。

  对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果并组织评比,表彰“文明用餐好学生”。

  文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明立人学校给力加油!

活动方案 篇3

  活动原则:自愿报名参与

  活动背景:

  环境与我们的生活息息相关,良好的环境可以促进我们的健康,反之则会有害于我们的身体健康;当然,清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,资源浪费,全球变暖等等我们无法改变,但是我们可以通过自己的一份力,让自己的生活环境保持一个良好的状态。

  校园里,马路边,草坪上,餐厅里,你是否看到不和谐的现象呢?是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢?这样的.一个文明校园、一个文明卫生城市,不和谐的现象竟也如此之多,我们怎能袖手旁观,无动于衷?

  活动时间:每周日14:30—16:30

  活动地点:南门口周边

  活动组织介绍:

  名称:厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟,厚外“蓉之馨志愿者公社”

  主席:

  副主席:

  组长:(初中部全体老师)

  组员:(初中部全体学生)

  活动主题:绿色城市我的家 赣州是我家,美化靠大家

  活动目的:

  好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对

  大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境,保护我们居住的城市,保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性,从现在做起,从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护自己的家园,保卫自己的家。

  活动口号:

  让爱,成为习惯;行动,从心开始

  互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行

  义工在行动,爱心在传递

  活动步骤:

  第一阶段:后勤准备

  1.定做红色马甲100套(右胸厚外LOGO,后背印口号),收集100顶帽子,胶皮手套50双,40cm*50cm黑色垃圾袋若干包,垃圾钳50把,宣传横幅 校旗

  第二阶段:前期舆论宣传氛围营造及自愿报名

  1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议

  2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会,刘校长发言

  3. 教学楼前宣传栏(介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值);

  4. 家长的一封信;(留若干空白栏让家长写反馈意见并签名,翌日回收。一来

  确保家长知悉此事,二来听取家长意见)

  5. 班主任动员以及自愿报名(每周一次)。

  6. 周四汇总确定该批次人员名单,课间操集会公布和红榜公示。

  7. 成员和带队老师开会,布置活动事宜。(强调安全、交代活动内容及注意事

  项;分组,选组长,指派每组带队老师;发放活动衣服;提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟)

  8. 各班主任短信通知家长,告之活动起止时间地点,活动前集合与活动后回家原则上建议由家长在西园接送

  第三阶段:活动具体实施。

  1. 出于安全考虑,每期人数40人左右,分4组(组长一名,带队老师一名),共44人次左右。

  2. 集合时间:(每周日带队老师14:10到位,拉起横幅;学生自行于下午14点20分到指定地点集合,集会强调注意事项、分发工具。

  3. 14:30活动开始,根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁(捡垃圾,去除小广告)、好人好事(帮助老弱病残);清洁完毕后,垃圾筒边留人外,其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止;

  实施细则:(1).大家到所负责区域自行捡垃圾,并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中,等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃圾箱或垃圾车内;(2).如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况,主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱,并谢谢他们的合作;如果经你提醒后对方不理睬你,没有关系,继续用你的实际行动告诉他如何做;(3)垃圾清理结束的早,大家可以在所负责区域互相交流意见,一方面增进彼此的了解,另一方面分享本次活动的经验教训,营造一种轻松快乐的氛围。(4)活动期间,相关负责人员会给大家照相,活动结束,集体合影留念。(开展几期后,可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福,粘贴到宣传横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。)

  4. 16:30分,集合,小结当日情况,回收工具横幅,就地解散。

  活动中的几点注意事项:

  一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全,告之活动范围仅限于人行区域,远离马路。解散后务必及时回家。

  二.着装统一,内穿校服外套活动马甲,戴帽,穿运动鞋。团员佩戴团徽。

  三.活动过程中同学们需注意文明礼仪,严格认真执行带队老师安排,绝不允许私自离队,规范行为举止,与人交谈时要耐心礼貌,绝不与路人发生争执,始终笑脸相迎。

  四.每组带队老师必须全程跟随,不得中途离开或允许学生随意离开划分区域;实时清点人数,活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。

  第四阶段;后期总结教育

  1. 活动当周,由政教处组织召开当次活动总结会,汲取经验教训,集思广益,改善活动流程,点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班,要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受,加强教育引导。

  2. 对于活动中表现出色的同学,在期末总评中可进行适当的倾斜;优秀班级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。

  3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动,制作活动宣传栏,营造舆论氛围,强化教育氛围。

活动方案 篇4

  主办单位:

  活动时间:

  活动地点:

  梅岭“长春湖”占有南昌几最:南昌独一无二的山地滑草,南昌最长的临湖长廊,南昌最大的原始苦槠林,南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内,素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点,也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观,还新建了林中游乐尝清风池游乐尝

  湖畔游乐场等游乐场所。

  活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活,增进同学之间的'友谊。二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚!

  活动时间流程:

  1 上午8:00乘校车出发,到达稍作休整后,有组织的跟着导游进行自主游玩。

  2 中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

  3 下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

  4 返校。

  装备要求:

  1,多带套保暖的衣服。天气变化比较快

  2、饮用水足量,还有午饭自带。

  3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

  4,宣传的条幅。

  5、相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  6,还要记得带伞,以防天气有变。

  活动注意事项:

  1、本次活动在以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤应注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  预计费用:1500元

  班费每人垫10元,共预计600。

  每人自己交15元。

  具体活动内容:

  2,环保宣传,从我做起。

  活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

  1, K歌大比拼:

  活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。

  活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为 的一员是生活精彩的开始。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

  3,小娱乐。

  在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容有大家提议,增进同学之间的友谊。使班上更团结。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

活动方案 篇5

  五月如花,五月如歌,五月如诗,五月如画,五月带着山花烂漫迎面而来,展示着柔媚的风采,点亮万物的眼睛。伴随着春的'到来,学生会5月繁忙的工作也即将开始。

  为了使学生会的工作更加完善,结合本月自主活动主题——“我与他人”,主席团设计布置了本月的活动方案,望各部门根据实际研究具体工作并落实:

  一、各部门在第十周(5月4——13日)完成4月份“工作简报”电子版制作和上传。(上传致学生会群文件,文件名:××部简报xx.4)。

  第十一周学生会例会副主席进行此项工作总结通报。

  二、常规工作(检查和站岗)

  1、分工:第十周学习部;第十一周宣传部;第十二周文艺部;第十三周体育部。

  2、工作重点:眼操和大课间室内留人

  3、反馈:在“工作简报”中体现成员到岗和年级检查记录。

  三、开展活动

  1、办公室负责升旗仪式活动。结合主题,请副部长按照各个小组的分工,检查督促成员及时写好并上传升旗仪式稿件。

  要求做到:稿件格式正确,按时传稿率在75%以上,稿件采纳率在50%以上。

  2、学习部负责评优评先活动。与宣传部协调,利用五月份主题班会时间,在七班年级各班开展以“校园朗诵之星”为题目的评选活动,制作5月份评先评优活动表格(可参照班级文化建设模板格式内容),班会前传至各班级qq群文件中。

  3、宣传部负责主题班会活动。主题“我与他人——我和母亲”。宣传部负责人5.1前完成班会通知。班会结束后第二周,到360云盘“班会设计、总结”文件夹中,对各班材料完成情况进行梳理、总结。模仿“班级文化建设统计表”制作相应统计表格,完成后,传至此文件夹中备查。

  4、文艺部负责校园文化活动。五月底七八年级将分别开展合唱节和艺术节活动。文艺部要提早跟学生处牟主任联系,需要配合学生处或学年开展活动时,提早准备,拿出方案。可以联系白鹭主持人社团开展相应准备工作。

  5、体育部负责阳光体育活动。五月份体育组可能要在八年级开展以班级为单位的足球比赛活动。体育部提早和体育组刘志刚老师联系,需要配合体育组开展活动时,提早准备,拿出方案。

  6、信息部负责三个一活动。本月重点工作是巩固上次班长培训成果,认真落实三个一材料检查和收集整理工作。目标做到在六月份到来之前将3、4、5三个月的活动材料结清。

  7、组织部负责社团活动。本月校田径社团、演讲团、主持人社团等都会有相应活动。组织部要关注各项社团活动的开展情况,及时跟踪采写信息配上图片,及时推送,同时为月底工作简报积累素材。

  8、生活部负责社会实践活动。本月要开展一次手抄报展及评比活动,提早着手设计。展板争取在五月第二周家长会前展出,一周后撤下。组织各班班长参与评比,结果统计好绘制表格上传至云盘。

  四、其他要求:

  1、各部门活动通知、总结等要及时发送到“丹东十九中德育天地”、“丹东十九中学生会”微信订阅号,以便于学校师生第一时间了解活动信息。

  2、各部门在开展本部门活动的同时,指导各班级找好本月此项活动中心人物,在班级活动中,以点带面地推进班级文化建设工作。

  3、在第十五周,各部门负责人到360云盘整理、统计和总结各班级此项活动当月上传情况,完成“班级文化建设统计表”填写工作。

  4、着手准备在六月第一周完成五月的学生会各部门工作简报。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、产生与人交往的要求。

  2、体验一起玩的快乐。

  活动准备:

  1、柔软的方场地。

  2、幼儿会玩找朋友、木头人两种游戏。

  活动过程:

  (一) 幼儿相互打招呼。

  1、 托三班、托四班幼儿分别坐在场地周围。

  2、 托一班、托二班幼儿分别由教师带领排成长队走到托三班、托四班幼儿跟前问好:

  3、 幼儿坐成一个小方形。教师小结:

  “刚才我们认识新朋友了,有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。

  (二) 一起唱歌

  1、 大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有妈妈好〉〉这几首歌。

  2、 个别能干的幼儿上前演唱自己喜欢的歌。

  (三) 游戏:木头人

  1、 教师抽几名托一、托二幼儿进行游戏。

  2、 选几名托三、托四幼儿与托一、托二幼儿进行游戏。

  3、活动幼儿逐渐的增多,尽量组织各班幼儿交叉着一起玩游戏。

  (四) 游戏:找朋友

  1、 抽个别能干的幼儿进行游戏。

  2、 教师鼓励每一名幼儿都参加游戏。

  (五) 游戏:赶小猪

  幼儿坐成一个大方形:

  1、 托一班男孩子示范游戏。

  师:“我是赶猪人,我养了一群小小猪,我请托一班的男孩子过来当我的小小猪。”

  2、 各个班轮流游戏。

  提要求:1、指导每一名幼儿像小猪一样爬到终点。

  2、幼儿以教师唱〈懒小猪〉这首歌为幼儿开始爬的指令。

  (六) 总结

  提问:1、玩的高兴吗?

  2、跟那个班的小朋友一起玩了?

  活动幼儿逐渐的.增多,尽量组织各班幼儿交叉着一起玩游戏。

  (四) 游戏:找朋友

  1、 抽个别能干的幼儿进行游戏。

  2、 教师鼓励每一名幼儿都参加游戏。

  (五) 游戏:赶小猪

  幼儿坐成一个大方形:

  1、 托一班男孩子示范游戏。

  师:“我是赶猪人,我养了一群小小猪,我请托一班的男孩子过来当我的小小猪。”

  2、 各个班轮流游戏。

  提要求:1、指导每一名幼儿像小猪一样爬到终点。

  2、幼儿以教师唱〈懒小猪〉这首歌为幼儿开始爬的指令。

  (六) 总结

  提问:1、玩的高兴吗?

  2、跟那个班的小朋友一起玩了?

活动方案 篇7

  一、名称:停车场

  二、材料:正面横竖都标有数字,反面标有点子的停车场、车子上标有数字和号码

  三、玩法:

  玩法一:能认识停车场中的各停车位的数字。

  玩法二:能把标有数字的车子与停车场一一对应停到相应的位子。能根据停车场上的点子将相应号码的车子送到相应的车位上。

  四、观察重点:

  1、幼儿是否能找出车子上的数字表示的停车位子。

  2、幼儿是否能根据点子找到相应号码的车子。

  五:提示

  1、 在《我在马路边》这个主题中,《停车场》这个游戏有趣而且具有挑战性。它能让孩子们在游戏中将数量与数字进行匹配,理解10以内数字代表的基数,提高孩子们数经验。

  2、 在游戏中,停车场是正反两面的,一面是点子去对应数字,一面是根据号码来找相应的.位置,所以两面的内容符合了不同层次孩子的需求,一面简单一面难,所以是根据孩子的实际水平让孩子自由选择游戏的难度。

活动方案 篇8

  一、活动主题:

  “爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)

  “责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)

  “爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)

  二、活动时间:

  1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴

  2、20xx年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人

  3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)

  三、活动地点:

  1、班级教室

  2、江桥消防中队社区

  3、上海市爱国主义教育基地

  四、活动形式:

  1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表

  向手拉手小伙伴赠送慰问品。

  2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中

  队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

  3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。

  五、注意事项:

  1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排;

  2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告;

  3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

活动方案 篇9

  暑假生活即将开始,为引导全体学生把假期生活过得既丰富多彩又富有意义,在假期中既能放松心情、轻松休息,又能使学生的思想道德素质和良好行为习惯得到锻炼和培养,和同学、家长增进感情交流,促进家庭、社会和谐。结合我校实际,决定在全校开展“快乐暑期八个一”活动,活动安排如下:

  活动一:读一本好书(点标题记录)

  读一本富有营养、有品味、有价值和有着思想内涵,并从中获益获智的书籍。把自己的心得体会撰写一篇读后感。

  活动二:我为学校提一点建议

  回忆本学年的学校教育教学工作,老师没想到或没做好的事情,想一想提一点建议和意见。

  活动三:学会一项家务

  要想成为自立自强的人,就要从小事做起,不管家人是否同意,至少在假期做一件家务。不为别的,就是要让他们知道,你不在他们身边的时候,这些事情你都可以做,并且可以做得很好,好让他们放心。

  活动四:参加一次社会实践活动

  实践树人。通过参加一次社会实践活动,让学生们在实践中体验角色,在体验中不断成长。

  活动五:改掉一个不文明行为

  讲文明是时代进步、素质高低的内在要求和直接体现,文明程度如何直接反映了人们的精神面貌和地方的进步发展状况。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的.会影响国家声誉。

  活动六:学会一种自救自护本领

  进一步加强对学生的自救自护教育,让学生了解自救自护的基本常识,掌握自救自护的一些方法,提高自我防范能力,促使健康快乐成长。

  活动七:每天锻炼一小时

  积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,学生可根据自己的运动能力和运动爱好,选择一项或多项加强自身锻炼,贵在坚持。

  活动八:履行一次承诺

  承诺以上七项活动内容:扎实、真实、详实的完成。

  各班要充分认识开展“快乐暑期八个一”活动的重要意义,把这一活动作为一份重要的作业内容。丰富假期生活,切实通过体验教育不断学习、提高和进步。

  霞海中学学生处

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