活动方案[范例9篇]
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。
![活动方案[范例9篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b815_5f06f68d62faf.jpg)
活动方案 篇1
一、训练背景及目的
由于公司规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养员工的.责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优秀的队伍，经公司研究决定开展此次户外拓展训练。
二、训练目标
1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。
3、增进员工相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
三、拓展训练纪律要求
1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律，严禁脱队擅自行动。
2、参加训练时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。
3、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾随身带走，展现文明风貌。
4、原则上不允许请假。
四、拓展训练详细方案
1、参训人员：公司全员
2、活动时间：8月16日
3、就餐安排
4、物资准备
5、费用预算
活动方案 篇2
[课件展示]神奇的太空图，慢慢地出现一个卡通形象。
[播放录音]小朋友们，大家好!我是太空旅行社社长杰克，欢迎小朋友到神奇莫测的太空旅游。这一次的旅游景点主要有太阳城、月亮湾、彩虹桥、星星国、太空广场。那里的朋友们一听说你们要去都高兴极了，可他们有一个小小的要求。
[课件展示]一群极富童趣的卡通形象。(太阳公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等。)
[播放录音]小朋友们，你们好!欢迎你们来到太空作客!我们早就听说古诗是中国悠久历史长河中的'一枝奇葩，是中国传统文化宝库里的一颗璀璨的明珠。今天，希望你们把古诗作为礼物送给我们，好吗?
杰克：小朋友们，快，让我们坐上太空飞船出发吧!(以小组为单位分别坐人1号、2号、3号、4号、5号机舱)
[课件逐次展示]虚拟的太阳城、月亮湾、彩虹桥、星星国、太空广场风光。同时播放相关录音。
第一站：太阳城诵古诗
1.太阳公公：孩子们，我最喜欢听你们背诵古诗了。你们五个小队来个比赛。第一轮是古诗接龙。一队接一队背古诗，接不上来的就淘汰，看哪队背的多。第二轮是配乐朗诵。每组选择最好的配乐，选择自己最喜欢的两首古诗进行朗诵。可一个人也可小队集体朗诵。优胜的小队将颁发给奖品。
2.各小组先进行充分准备。
3.分两轮进行比赛。
4.颁发太阳公公的奖品。
第二站：月亮湾写古诗
1.嫦娥姐姐：小弟弟妹妹们，欢迎光临月亮湾。我先带你们去观赏一下月宫。
2.嫦娥姐姐：大家看到月宫里有这么多美丽的亭台楼阁，我想如果在这些柱子或石碑上题一些诗就更好了。小朋友们愿意帮忙吗?
3.各小队成员选择自己喜欢的一首古诗用铅笔或毛笔写下来。
4.赠送嫦娥姐姐的纪念品——小玉兔。
第三站：彩虹桥画古诗
1.彩虹妹妹：小朋友们，你们知道我身上有哪七种颜色吗?
2.彩虹妹妹：我们彩虹桥里的居民们最喜欢画画。一听说小朋友们来了，都争着要和大家比试比试，愿意接受挑战吗?
3.彩虹妹妹：我这儿有几首古诗，就请各小队选择其中的一首，想像一下再画下来。哪一组画得最好我就送给他们一支“七彩神笔”。
4.出示下列几首古诗。
《咏鹅》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《小儿垂钓》、《悯农》、《锄禾》、《江雪》。
5.各小队各自讨论、构思画面。
6.各小队成员合作完成画。
7.展示各小队作品，并进行评比。
8.颁奖。
第四站：星星国演古诗
1.小星星：嗨，小朋友们，快来星星国做游戏吧!
2.游戏规则
①各队选择一首古诗，根据诗的意思进行表演，另外四队猜一猜这一小队表演的是哪首古诗，并背诵出来。
②哪一队表演时，其余各队都猜出了，就荣获最佳表演奖。哪一队在其余四队表演时，把四首古诗都猜出来的，就荣获“小星星奖”。
3.进行游戏。
4.评奖、颁奖。
第五站：太空广场音乐会
1.杰克：地球上的中国小朋友们，我们这会儿已来到了太空广场，将和各星球的居民们举行一个古诗音乐会。请小朋友们选择一首古诗，再选择一首歌，把歌词改成诗词，然后唱出来。可以是独唱也可是合唱。结束后。评出“金话筒”、“银话筒”奖。
2.各小队自行准备。
3.各小队依次唱古诗。
4.评选“金话筒”、“银话筒”奖。
活动方案 篇3
一、活动预设目标
1、认知目标：通过让中班的孩子教会小班孩子种子的名字。初步培养幼儿的社交能力和语言表达的流畅性。
2、情感目标：通过混龄活动让年龄大的孩子学会照顾年龄小的孩子、帮助他们，在不知不觉中做他们的榜样。并能与他们合作，以大带小，以强帮弱。而年龄小的弟弟妹妹体验被人照顾、关心的情感，看到了大哥哥大姐姐榜样的作用，其约束自己的意识也慢慢增强了，提高其自我控制的能力。
3、动作技能目标：通过种植蔬菜的.挖、种、浇水过程，初步培养幼儿小手协调能力。
4、人格目标：通过让幼儿通过自己的努力、坚持，体验克服困难获得成功的喜悦，产生积极愉悦的情感体验，从而进一步培养与提升幼儿的自信心。
二、活动准备
1、物质准备：菜地、菜种（蒜头、葱头）、桶子、浇水工具、挖土工具。
2、经验准备：樱桃班幼儿懂得种植过程并认识各种蔬菜种子的名称。
3、人数准备：樱桃班人数15、苹果班全班桃子班全班
三、活动过程
1、听音乐找朋友进场：（大操场）
2、教师讲解示范并交待注意事项
3、幼儿操作（樱桃班孩子协助小班孩子挖土－放种子－埋种子－浇水）
四、活动结束
“现在请樱桃班的哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班上帮助他们把手洗干净”
活动方案 篇4
6月，气温火热而又充满温情，感恩的心油然产生。每每说到感恩，大家就会想到母亲，往往忽略了头上早已布满白丝的父亲。在爱面前，父爱显得那么无私，他是在母亲后面默默保护着这个家的英雄、骑士、港湾。
父爱如山，父子情深，父女情浓，有谁能说透其中的深沉与内涵……父爱是深沉的，这一份支撑。用心感受，用爱灌溉。为了让平时忙碌的爸爸有机会得到子女们的爱，给父亲留下一个难忘的记忆，波鸿汽车·北京现代4S店，展开全系车型及售后真情回馈活动，并准备了多款丰厚礼遇和专属金融方案供用户选择，并准备了丰富多彩的现场活动，陪伴爸爸度过一个感动而又温馨的假期，帮你把爱说出口。
感恩父亲节，6月15日，在这个圣神而温暖的日子，波鸿汽车·北京现代4S店针对广大用户，推出了一系列全系车型礼遇方案，更有精品区儿童安全座椅供您选购，售后更是前所未有强力钜惠：
购车方面
朗动“世界杯前卫版”：购朗动任意车型送购置税哟!最高综合优惠6000元。
第八代索纳塔“世界杯限量版”：最高综合优惠6万元;
瑞纳/瑞奕“世界杯前锋版”：最高综合优惠1.4万元，特享北京现代青年才俊计划：按揭购车享受低首付零利息;
悦动“世界杯前卫版”：7.98万起，最高综合优惠2x000元，;
ix35“世界杯后卫版”：最高综合优惠2.8万元;
途胜“世界杯后卫版”：最高综合优惠4.2万元;
全新胜达“世界杯后卫版”：最高综合优惠1万元，置换特享5000元补贴;
名图：1.8L黄金排量新贵：现代名图,驱动新时代的中高级座驾!
售后方面：
一：凡到店的客户：
购买交强险+车损险+三者险+座位险+不计免赔的续保客户
1、商业险在3500元以上的客户
赠送基础保养一次(更换机油机滤)
2、商业险在3500以下的.客户
赠送全车抛光打蜡一次或加58元升级为价值298元的原厂机油一桶(4L装)
二：大型免检活动：
1、凡到店车辆均享受免费32项检测及车辆室内杀菌消毒。
2、凡到店保养车辆，均赠送原车型空调滤芯一个并提供空调免费清洗。
3、凡保养客户均享受室内免费杀菌消毒。
三：延时服务正式启动：
本店售后延时服务正式启动，夜间时间最晚延时至2x点。
四、折扣变现：
凡预约保养，维修到店客户尊享8折工时的同时，可以用折扣价充抵美容产品。
五：尊享空调格半价。
很多时候，思亲的字典里少了父亲的印象，岁月流逝，时间跃过，父亲用他如山的高大擎起“家”的大业，用他海一般的浩瀚承载着岁月的磨砺，而隐藏在他坚硬的外壳之下，是沉甸甸的深沉永久的“父爱”!关于报答，我们义不容辞。让我们伴着波鸿汽车·北京现代4S店的祝福，一起为父亲献礼!
活动方案 篇5
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立劳动最光荣的观念，小学生五一节中队活动方案。
技能目标:培养学生独立生活的.自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
活动方案 篇6
活动的主题：
迎接新年——20xx年的到来
活动目的：
通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。
活动前准备：
小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写
活动主要内容与过程：
（一）开场
甲: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙: 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步
甲: 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了；
甲: 新年的心飞了；
乙：春的脚步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我们成长的距离；
甲: 新年染红了我们快乐的生活；
乙：新年让我们截取下了四季的片段；
甲: 新年给了我们人生的禅想
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
共: 今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共: 在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
（二）相声《对春联》
对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。
（三）新年习俗知识问答
新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。
活动后记：
在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，20xx年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐！
活动方案 篇7
活动目标：
1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自然、热爱生活的美好情感。
2、运用个人的经验想象画面，仿编新的散文。
3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。
活动准备：
《秋天的雨》flash课件 、 磁带、打击乐器、有关《丰收的秋天》的幻灯片活动过程：
一、 通过提问引出课题：
（1） 一年有几个季节？（2） 夏天的天气怎么样？秋天呢？（3） 你喜欢秋天吗？为什么？
二、 欣赏和理解散文的画面与内容。
1、播放课件完整欣赏秋天的雨是什么？秋天的雨有什么？
2、分段欣赏
（1） 秋天的雨，真是一把钥匙吗？为什么散文中说它是一把钥匙
（2） 秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料，它把什么颜色给了谁？还可以把什么颜色给谁？（两个小朋友讨论）然 后玩开火车老师说第一句"秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料"，请小朋友仿编散文"它把什么颜色给了谁？"
（3） 秋天的雨，有非常好闻的气味，你还闻到过什么好闻的'气味？（4） 秋天的雨，有一支金色的小喇叭，告诉人们冬天快要来了，你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗？（先自由发表意见，再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷奶奶。）接下来分组分批仿编散文。
3、再次完整欣赏提问：为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌？小结并观看《丰收的秋天》的幻灯片总结与延伸秋天的颜色五彩缤纷，秋天可以收获那么多好吃的、好闻的 、有用的东西，你们喜欢秋天吗？刚才我们欣赏了优美的散文，下面我们一起用我们的歌声、舞姿来夸夸秋天，表现秋天的收获。
游戏：《小汽车》
全体幼儿一起玩开车游戏，和教师边唱边做动作。
活动方案 篇8
如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的`要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说。我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起感恩之心。借此11月2x日感恩节的机会，我们一起开展感恩节活动。
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。
3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备
1、环境准备：
以感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。
2、材料准备：
感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。
三、活动形式
在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加
四、活动过程（略）
五、活动时间：
小班活动时间：11月26日下午4：30开始
中班活动时间：11月27日下午4：30开始
大班活动时间：11月28日下午4：30开始
六、活动延伸
1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你！
3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”！
活动方案 篇9
一、晚会名称：20X年X大学医学院X之夜送别联欢晚会
二、晚会主题：待定
三、晚会目的：
值此20X级学生告别基础、走向临床之际，通过一台精彩的送别联欢晚会，带领同学们回忆大学三年来一起走过的点点滴滴，由我们自己演绎我们的精彩，诠释我们的青春，用一台融合着我们的欢声笑语的视觉盛宴，为我们三年的基础学习生活画上一个圆满的句号，珍视过去的回忆，展望无限的未来
四、晚会时间：20X年6月9日晚6：00——8：30(暂定)
五、晚会地点：X大学中心校区剧院
六、晚会前期工作：
1、宣传收集节目：该工作已在进行中
(1)制作宣传海报
(2)在宿舍楼下贴通知
(3)重点向X级各班或个人征集质量较高的节目
(4)通过社团联合会征集质量较高的节目
2、验收筛选节目：初步定于5月9日——14日间某天(即第9周末至第10周初)验收节目，地点定于学生会办公室，计划选出11——13个质量较高的节目
3、租借演出服装
4、与各部的协调工作：
(1)主持人选定：尽快通过一次正式的选拔在三个年级中选出两男两女共四名主持人(如果晚会采取独特的串场形式，可只用一男一女两名主持人)
(2)装台设计：希望通过宣传部的协助设计装台，强烈建议采用彩灯绕边!并通过合理的设计使投影仪的效果达到，如果灯光不好配合，干脆就不用
(3)设计门票：有这方面特长的人来做
(4)晚会节目调研：由调研部负责调查同学最想要看的节目内容、形式等问题
(5)晚会后勤以及秩序
七、晚会准备工作流程：
1、第一次彩排：
时间5月下旬，地点大学生活动中心，目的是精品化节目，对于确定上晚会的节目进行整编、修饰、润色，并派文艺部各干事负责督促各个节目的排练过程，力求是每个节目都能找到一个最合适的表演方式，并初步制定节目单
2、第二次彩排：
时间6月5或6日，地点大学生活动中心，目的是正式化、程序化节目，按照晚会的流程，把所有节目走一遍台，对各个节目再稍加修饰(此时节目应该都已成熟)，重点是要确保在整台晚会的整体效果，比如其连贯、流畅性，可操作性，主体是否鲜明，个节目之间(比如道具安排)的衔接如何。
3、晚会前最后彩排：
时间6月9日晚会开始前，地点青大剧院，目的是各个部门配合协调共同完成基本等同于正式演出的一次最后彩排，确保主持人、灯光、音响、话筒、道具等各个部门都各司其职、顺利完成所有流程
4、晚会末期准备工作：
主要是对于晚会的一些其他边边角角的工作进行查漏补缺，做到所有工作都完善、完整、完美。
八、晚会当天具体分工给负责人：
由于现在晚会的各项工作刚刚正式展开，晚会雏形正在形成中，所以这项工作会在晚会前几天的例会中作具体安排，包括：舞台总监，音乐控制，话筒管理，演员催场，道具管理，秩序维持，后勤机动等
九、晚会当天工作流程：
上午：
(1)装台：宣传部负责，多部门协助
(2)演员、主持人造型，初步走台
(3)将晚会用碟、节目单、以及个节目的灯光、音响等要求与剧院老师详细交流，确保晚会顺利进行
下午：
(1)开始进行最后一次正式彩排(上面已经提到过)
(2)各个流程的尾声准备、查漏补缺工作晚上：晚会正式开始
十、关于晚会的具体内容：
(1)晚会开场：
可从民舞开场、街舞开场、集体舞开场、情景剧开场、合唱开场中根据节目的具体情况选择一种效果的
(2)晚会的串场形式：可供选择：主持人、情景剧、相声等其他一些有创意的形式
(3)晚会节目顺序：将根据个节目情况结合晚会感情基调以及氛围变化达到效果来制定
(4)晚会中互动：晚会中间将会穿插十大学生喜爱老师颁奖活动
(5)台上台下互动：将会在一些节目中安排台下的互动演出，通过合理的形式将台上台下融合为一体
(6)结束时计划从二楼撒下气球，增加晚会的欢乐氛围
十一、经费预算(附表)：
1.装台
气球(400~600个)、尼龙绳：70元
板子、彩带、彩色贴纸：80元
彩灯：100元
横幅(19.5x1.5)：200元
别针、双面胶、胶带、颜料、纸笔、鱼线、刀子、签名簿、马克笔等工具：50元
2.舞台
追光灯：300元x2个=600元
各种效果灯、氛围道具：400元(如泡泡机、暴闪、烟雾机等等)无线麦可能要租2个，电池要换新的`4节，再加4节备用替换：100元舞台氛围：荧光棒、小礼炮：150元
摄像(如果可能的话请专业摄像)：600
3.服装道具：1200元
4.发型化妆：300元
5.刻碟、节目单(100)、票(800)、请柬(30)：20+20+300+60=400
6.剧院老师工作餐水：50元
7.出席演出嘉宾工作人员用水：50元
8.晚会前的海报等宣传单费用：50元
总计：4400元
十二、赞助商的权利及义务：
1.赞助商可获得本次活动的冠名权，此冠名可用于多此次晚会的多种前期宣传和后续报道。
2.赞助商可以印制活动门票，门票正面为本次活动的相关内容，背面将印制赞助公司的宣传资料。
3.学生会可以在晚会现场及学校人流量大的地方悬挂本企业庆祝晚会的宣传横幅，以及将在医学院宣传板中对晚会及赞助商进行宣传。
(医学院学生会宣传板为X大学各学生社团宣传板中的一块，位于X大学东西院交界西院院内，此处为X大学人流量的地方之一，具有极佳的宣传效果。宣传板内容可以由赞助商自行印制喷绘，或由学生会宣传部进行海报制作)
4.赞助厂商可以赞助晚会过程中的互动环节，增加观众与厂商的互动，对公司产品和服务进行宣传。在晚会前及晚会中可为赞助商播放时间不等的宣传片或幻灯片。
5.我们将邀请赞助商的负责人作为我们晚会的嘉宾。活动当晚主持人将介绍贵公司的到场嘉宾，并邀请到场嘉宾讲话。
6.赞助商可印制宣传单，一方面介绍以公司名称为冠名的本次活动，一方面介绍贵公司的产品。学生会人员将负责以“扫楼”(即派经过训练的专人将宣传单发放到青岛大学的每一个学生宿舍，具有极强的宣传效果)的形式分发到青岛大学每一个学生宿舍，时间方式由双方协定。
7.本院将将联系X大学校内媒体进行报道，包括青X学报，X大学学生工作简报，X之声广播电台等。
8.学生会也将以横幅的形式宣传本次晚会及赞助商，分别悬挂X大学人流量较大的几处地方，以加强宣传力度，如东西院交界处，仁园餐厅前，文化名人餐厅前，X路等处。
9.学生会将向各兄弟院校发出晚会邀请，可借此扩大宣传覆盖面，以增强贵公司在其他院校的知名度。
10.赞助商可以在晚会光碟中加入自己的相关宣传视频。
11.赞助商可以监督我们的所有工作，以确保自己的利益不被损害。
12.赞助商须提供本赛活动所需费用及部分相关物品。
13.希望赞助商方面能够提供晚会的全程摄影录像。
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