活动方案锦集【8篇】
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
指导思想:
为庆祝第25个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的'敬意之情,总队部特拟订如下方案。
具体方案:
一、主体活动:主题:一张小贺卡,一份真感谢!
教师节的前一周,周前会议将此活动传达给各中队辅导员,提出活动要求。
9月2日,由各中队辅导员向队员做好活动说明工作。
9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。
9月9日下午,以各办公室为单位,由办公室主任负责,每个办公室评选出3份“亲力亲为奖”送少先队总队部,并将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月14日,在升旗仪式上给获奖同学授奖,并给组织得力的中队在“四项竞赛”中加5分。
二、辅助活动:
1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生(赵含丹)向老师表达感恩之情。
2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、从9月7日、9月14日,利用红领巾广播向全校学生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对老师的真心话。(唐晓红负责广播稿)
4、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。
三、指导老师:各年级美术老师及各中队辅导员。
四、卡片制作要求:
贺卡应为16开(一本书大小),内容以向老师表示感恩之情为主,图文并茂,制作材料不限。
活动方案 篇2
一、展示项目(共12人)
1.舞蹈:民族舞、中国舞、芭蕾舞、现代舞
2.声乐:合唱、独唱
3.语言艺术
4.美术
二、展示条件
小学五、六年级期间参加国家、省、广州市教育行政部门举办的比赛中获国家级、省级、市级个人项目(集体项目为主力队员)一、二等奖,区级项目(集体项目为主力队员)一等奖。
三、参加办法
1.请登陆我校网站下载打印《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》,并如实填写相应内容。(附小一寸相片一张)。
2.5月1日—5月6日(上午9:30-11:30,下午14:30-16:30)凭《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》、有效获奖证书原件和复印件到我校招生咨询处进行材料验证,绘画类特长生需附近一年创作的.5张作品照片;声乐、语言艺术、舞蹈类特长生需提交近期录制的个人表演录像光盘或U盘(声音,画质清晰流畅)。所有资料恕不退还。联系电话:66358259(艺术科)
四、展示安排
1.学生材料经艺术科整理、核实后,学校招生领导小组讨论艺术展示活动名单,并电话通知入围展示学生。
2.展示时间:5月19日
3.展示地点:广州白云广雅实验学校(音乐室、舞蹈室、美术室)
4.展示项目:
声乐类:展示一首声乐作品,自备伴奏(U盘MP3格式或自带钢琴伴奏),指定乐谱视唱;
舞蹈类:基本功展示,2分钟舞蹈作品展示(自备音乐、演出服装);
语言艺术类:主持,朗诵展示(自备音乐、演出服装);
美术:指定题目写生或创作作品,以自己最擅长的绘画形式(绘画种类)表现。学校提供纸张画板,绘画工具自备。
五、注意事项
1.展示时自备工具、道具、伴奏及所需服装等(学校提供钢琴)。
2.弄虚作假、徇私舞弊者取消展示资格。
广州白云广雅实验学校
20__年5月2日
活动方案 篇3
一、活动背景和主旨:
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。
二、活动主题:用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃
三、主办单位:10观光农业
四、活动时间:
五、活动地点:旧食堂
六、活动流程:
(一)活动前期:
1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。
2、做好美食节的物品准备工作。
3、场地的布置。
4、各类美食的.名称
5、邀请嘉宾
活动中期:
1、班委进行美食券的兑换
2、生活部维持现场秩序
3、宣传部做好安全工作
(三)活动后期:
1、场地的整理
2、美食券的退还
七、活动安排:
1、宣布美食节的开始
2、各班级展示各自美食
3、“美食大比拼“活动
准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。
八、经费预算:350元左右
九、人事安排:
总负责:
策划:
十、活动对象:10观光农业全体同学
十一、注意事项:
1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。
2、美食券仅限活动餐厅使用。
3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。
活动方案 篇4
新学期的家长开放日活动又要开始喽!本学期我们中班半日活动结合西方传统节日“万圣节”准备开展一次“亲子面具秀”的活动。
具体活动安排如下:
活动时间:
20xx年10月30日上午8点——11点
活动流程:
8:00——8:15桌面游戏
8:15——8:45晨间锻炼(律动、早操、集体游戏、分散游戏)
8:45——9:15点心时间
9:15——9:35集体活动
9:40——10:00表演前准备(各自在班级进行装扮亲子造型)
10:00——10:50亲子面具秀(大操场)
10:50——11:05家长带领幼儿到各班去进行“Trick-or-treat”活动。
关于亲子面具秀的补充说明:
1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具(一大一小)并于活动当天带来。
2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作(在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式,大概2元左右一个),也可以利用家中现有的废旧材料进行改造。
3、发挥幼儿的想象力,利用废旧材料对白胚面具进行装饰,还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段,让自己的面具成为独一无二的面具。
4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩,可以结合面具配以合适的服饰、小道具等。
5、优秀面具将会被我们幼儿园的`美术室选中,进行展览并永久珍藏哦!赶快发挥大家的想象力和孩子一起准备吧!热情期待大家的积极参与!
活动方案 篇5
经典是唤醒人性的著作,经典是滋养人生德性与才情的源头活水,可以开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的.最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!儿童心理学家研究发现,13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸收能力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!
为打造“和美书香校园”,推进我校新教育实验向更深层次发展,本届读书节主题定为“携手经典 浸润和美”。
一、活动主题:携手经典 浸润和美
二、活动时间:XXX
三、活动内容及过程设计
1、通过开展“好书大家读”的活动,营造书香教室。发动学生每人至少为班组捐2本书,保证学生有充足的书籍阅读,充分发挥教室图书角的作用。(3月21日之前完成)
2.出一期“好书大家读”板报,并拍照放在内部网上向全校教师展览。各年级读书手抄报展评。(4月11日前完成)
3.写字比赛。全校学生参加,写字内容年级确定,规格为A4纸,各班评比10份优秀作品参加年级评比,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。获奖作品和获奖名单在年级评比后展出。(比赛时间为4月15日,4月18日完成优秀作品展)
4、“我爱读书”现场作文比赛。各班推荐10名同学参加比赛,各年级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,获奖名单与获奖作品在年级评比后一并展出。(4月22日比赛,4月25日完成评比,4月30日前展出优秀作品和获奖名单)
5、“小书童”游园活动。在庆“六一”活动中,特设“成语接龙”、“巧猜谜语”、“背诵诗词大挑战”、“你做我猜”等栏目。(5月底迎“六一”活动中进行)
6、各年级读书汇报表演。各年级在本学期开展读书活动的基础上,举行读书活动汇报表演,内容可以是背诵经典、诗歌朗诵、课本剧表演、讲故事等等。(第十四周5月19日开始至6月6日举行)
7、评读书之星和书香家庭。各班推荐3名读书之星为学校读书之星,各班推荐2名学生家庭评为学校“书香家庭”。获奖学生将在学校展出学生名单及照片,书香家庭展出家庭读书剪影。(6月28日前评出并展出)
活动方案 篇6
一、活动概况:
元旦至春节期间,邀请省、市著名书法家以及福州市书法艺术爱好者现场书写春联免费赠与市民,家家户户门口进行张贴,为即将到来的新春节日营造喜庆的'氛围。并通过电视、报纸、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。
二、活动意义:
1.回馈市民,回馈社会,可以展示良好的企业形象;
2.通过在企业指定场地举办送春联活动,直接吸引人气,提高酒店知名度。;
3.通过赛事组织,企业可收藏来自我省各著名书法名家的书法作品。
三、赛事组织:
主办单位:福州电视台新闻中心
福州东方书画社
赞助单位:鑫金悦大酒店
协办单位:
四、活动执行安排:
1.活动时间:20xx年1月11日―1月15日(包括前期宣传时间)
注:预告宣传:20xx年1月11日―1月13日;
现场活动:20xx年1月14日、15日。
2.活动地点:鑫君悦大酒店停车场
3.活动前期宣传:
通过福州电视台《新闻110午报》、《新闻110》、《聊斋夜话》三档收视王牌栏目以及福州晚报、网络媒体向市民发布活动信息。
4.活动用纸:
春联用纸选手比赛用纸统一印制“鑫君悦大酒店”字样。
五、活动内容:
1、邀请20位省市著名书法家前往鑫金悦酒店为市民免费书写春联,为期两天,每人每天50副。每位书家书写的春联和小品现场张挂,向市民展览。
2、每位书法家为鑫金悦酒店写两幅小品书法作品,每幅作品为“龙”字衍生字句。
3、组织市民现场前往领取春联。
4、鑫金悦在活动现场开展推广活动。
六、媒体宣传回报:
1.前期福州电视台媒体宣传回报(20xx年1月11日―1月13日三天)
2.活动过程宣传(20xx年1月14日―15日)
春联比赛期间,《新闻110》和《新闻110午报》每天制作一条新闻节目进行报道,报道必须从不同层面体现鑫君悦。同时春联赠送消息不断在《新闻110》、《新闻110午报》等媒体发布宣传。
邀请福建电视台、海峡都市报、东南快报、福州晚报等媒体同步采访报道。
七、效果预计
1.通过电视、报纸、杂志、网络等宣传,特别福州媒体全方位、高密度的宣传,提升鑫君悦的美誉度以及文化认同。
2.通过赛事,将企业文化与中国传统文化嫁接,受众对企业形成文化认同,并接受其产品。
3.通过家家户户春联张贴,达到酒店宣传效果。
八、经费预算:
本次活动主要经费开支项目如下:
1.舞台布置、音响、演艺、现场主持人等费用:16000元
2.20位书法家书写春联、两幅龙字衍生字句书法小品费用:20000元
3.1200张春联用纸、笔墨等活动用具费用:6000元
4.前期、活动过程宣传费用:25000元
福州电视台宣传费用:20000元
报纸、网络、其他电视台媒体公关费用:5000元
经初步测算,活动费用预计:67000元
未尽事宜,期待与您的进一步沟通!
福州电视台新闻中心活动资源运营部
20xx年11月21日
活动方案 篇7
一、活动目的
10月地产销售传统旺季来临,所谓金九银十。本阶段活动把握市场机会,利用活动邀约老客户返场参加,提升现场人气的同事促进老带新;
配合周末活动,与客户进行情感沟通,增强客户与项目粘性;
通过暖场活动,延长客户现场逗留时间。
二、活动内容
1、活动主题: 金秋筑梦,不忘初心
——XXXX年10月爱相随
2、活动日期:XXXX年10月1日-7日;
3、活动时间:10:00-18:00;
4、活动地点:XX营销中心;
5、参与人员:XX新老客户;
6、活动构成与执行要点:
(1)儿童嘉年华
活动内容:儿童嘉年华主要针对于有小孩的家庭,现场设置各种娱乐游戏,让社区及业主带这小孩来玩,增加现场客户的停留时间,现场在设置到访礼品,及大转盘或者中间抽奖环节,
现场配备:1个30-60平的充气城堡,1个篮球机,1个打地鼠,1个海洋球池,1个模拟赛车,1个抓娃娃机,1名小丑气球。
适合项目:入住小区,认筹客户较多,有小孩的家庭,足够大的场地,项目周边人群较多。
(2)梦幻拉斯维加斯
活动内容:拉斯维加斯主要是经过博采才赢取足够多的积分,来兑换礼品,顾客通过进行博采赢取来的筹码(积分)来竞拍礼品,也可以兑换相应积分的礼品,活动期间设置2到3次用积分竞拍,积分可自由兑换礼品。如在十一期间,可设置终极竞拍大奖,放到最后一天进行竞拍,前几天顾客可积攒积分,在最后一天统一引爆。(一般礼品建议100到400元,终极竞拍礼品建议1000-5000元)
现场配备:1个德州扑克,1个大小点,1个大轮盘。荷官3名,及相对应的凳子。
适合项目:出入方便,商业和住宅,年轻人群,自由人士。
(3)浪漫写真,爱意无限
活动内容:现场特别举行写真,婚纱,全家福等各种写真拍照活动,让顾客可进行参加,到访客户都可以参加摄影写真的拍摄,现场为客户拍照,精修5张底片,并赠送一个7寸相框,可以让业主们通过微信分享积赞来赢取礼品,现场拍摄的照片因需要精修,所以需要在活动节后一个星期左右才能给甲方。(礼品建议,相框,照片墙,)
现场配备:1名摄影师,1名化妆师,1名助理,1台灯光,1个遮阳板,服装若干。
适合项目:样板间小区,园林小区。
(4)十一大讲堂
活动内容:十一期间,现场特别举办讲座,可讲座内容建议以房屋为主,可举办欧式装修讲座,中式装修,装修材料,装修设计装饰,装修常识(主要讲与如何充分利用房屋面积),装修禁忌(高层,别墅,洋房,)等房屋装修类话题,让客户可以来聆听。
增加到访人数及停留时间长。现场配备DIY活动或者冷餐,礼品等,让客户不光光可听讲座,而且还有礼品拿。活动时间建议半天2到3小时左右。
现场配备:1套音响,1名讲座师,1台电脑,1套投影仪,凳子若干,搭配DIY活动或者礼品。
适合项目:认筹或以交房,修养客户,自由客户。出入方便,
(5)体验异国风情(异国美食)
活动内容:舌尖上的美味节目很收大家欢迎,所根据项目人群特别举办舌尖上的美味,主要以全球个国家有名的小吃美味等美食为主题,邀约客户前来品鉴。增加前来到访客户量,增加客户现场的逗留时间。现场建议配备DIY活动或冷餐,礼品等。
活动配备:各国美食软干,
适合项目:中端或高端项目。
(6)创意生活,心灵手巧
活动内容:现场设置7个DIY暖场活动,每天一个DIY活动,及搭配冷餐,现场间断性举办抽奖活动,增加客户到访,让客户现场停留时间较长,DIY活动可举办DIY韩国泡菜,插花,绿植,微景观,彩绘阳光罐,葡萄酒酿制,纽扣画等新颖一点的暖场活动项目。
活动配备:7天活动物料,冷餐物料,2名指导老师,1名冷餐师,1名服务员,桌椅软干。
适合项目:住宅,中端项目,交通方便项目。
(7)疯狂飙车
活动内容:主题可以XX首届赛车比赛现场搭建跑道,选取专业遥控赛车,让前来到访客户可参与比赛,3-5人可进行比赛,来赢取排名,最终进行比赛赢取大奖。
比赛可以以天进行比赛选取冠军,最后一天可让前几天的冠军统一进行比赛来赢取首届冠军,(礼品可建议选取一些比较有名的遥控赛车作为奖品)然后选取。
选择一:四驱赛车比赛,特点自由性比较大,体验感比较强。缺点看起来跑道不是很专业。
选择二:卡雷欧赛车比较,卡雷欧赛车是一种类似于磁悬浮类的赛车和跑道,必须专用的赛车和专用的跑道,特点是品牌比较大,全球有无数家分店,缺点自由性太小,没有可发挥空间。
活动配备:赛车若干,跑道一套,其他软干
适合项目:年轻人,有小孩的人,交通方便,有足够面积。
三、费用预算(具体以实际为准)
活动名称
冬雪飞舞蒙氏节展示活动
活动时间
12月24日
活动计划和流程(讲稿)
活动目标:
1.凸显花幼蒙氏特色,展现幼儿能力素质。
2.开展亲子同乐活动,增进亲子情感。
3.加深家长对幼儿园的了解。
活动时间:
12月24日上午9:00~10:45。
活动准备:
1.方案策划:幼儿园蒙氏引领团队。
2.近期准备:
(1)班内进行蒙氏材料操作练习。
(2)班内准备室内操作材料。
(3)制作各年级蒙氏节游艺卡。
(4)购买材料和奖品。
3.材料:
(1)往年蒙氏节活动展板、横幅。
(2)奖品。
4.活动主题:(1)蒙氏节开幕。
(2)迎新年游艺活动。
5.组织形式:
(1)以全园游艺形式进行(每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料,以游艺及竞赛为主)。
①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料,各班先进行一些相关基本动作的练习。
②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。
(2)班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文,张贴在教室门口,让家长了解操作步骤。
(3)班内教师负责对幼儿进行操作性指导。
6.活动准备:向家长发放活动邀请书,邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。
7.主持:;摄像;摄影:。
活动地点:
1.蒙氏操作及游艺活动在班级内。
2.室外进行体育游戏活动。
活动程序:
(一)主持人讲开场白。
(二)姜园长讲话。
1.宣布本次蒙氏节的主题:蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。
(1)各年级组蒙氏口号:
小班组:我学习,我快乐,我是蒙氏小明星。
中班组:我专注,我成长,我是蒙氏小明星。
大班组:我操作,我创新,我是蒙氏小明星。
(2)见姜园长讲话稿。
(三)蒙氏节游艺活动。
1.主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的`组织形式。
(1)幼儿在家长的带领下进行游艺活动。
(2)班内游艺活动本年级组串联,与其它年级组不串联。
(3)游艺卡保管好,活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。
(4)10:30再次在操场上集中,进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。(负责人:请领导安排)
(5)操场活动由专人负责。
(6)注意安全,家长务必带领好幼儿一起活动。
2.幼儿在家长的带领下分别活动。
(1)小班:彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。
(2)中班:迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。
(3)大班:数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。
活动结束:
1.收拾整理材料。
2.幼儿回到自己的教室。
3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。
活动总结
学期接近尾声,我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中,我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动,在今天的活动中,大部分来参加的都是年轻的父母们,这充分展现了各位父母对活动的关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心,能把自己所学的蒙氏本领展现给爸爸妈妈看,家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中,孩子们显得非常有秩序,积极参加比赛活动,孩子们得奖的欲望非常强,动作快快的,令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮,家长非常愿意参加本游戏活动,齐心协力为自己的一组争荣誉,比赛结束后,教室里的笑声起伏,从家长的笑声中,看到了活动的成功。在展示活动中,孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确,操作结果正确。整个活动气氛热闹,情感温馨,让人回味。
家长评价反馈
家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶,尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性,对孩子学习非常有益,都非常感兴趣,连连称赞这个活动搞得好,让家长也了解了蒙氏工作的意义,对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中,每个家长都能安静地观看孩子的操作动作,关注孩子操作的过程,等待孩子操作的结果。
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