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在校大学生文化活动方案

时间:2025-05-18 07:02:39 活动方案 我要投稿
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在校大学生文化活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的在校大学生文化活动方案,欢迎阅读与收藏。

在校大学生文化活动方案

在校大学生文化活动方案1

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  秋水广场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3、营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:

  吴负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一、14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三、赏月,分发月饼(吴负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

  四、互动小游戏(50分钟左右)

  1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的.任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六、集体有奖游戏

  1、猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动经费:

  1、月饼、水果、奖品等预计250.00

  2、回程车费预计150.00

  九、活动组织及后勤服务。

在校大学生文化活动方案2

  一、指导思想

  为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子之间的沟通交流,让学生正确运用书信这一文体,提高学生的写作兴趣及能力,我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。

  二、活动主题

  感恩·励志·亲情

  三、参加对象

  五年级全体学生。

  四、活动时间

  12月6日

  至12月17日

  五、活动内容:

  活动分两个步骤进行:

  1.孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的'感激。

  2.父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

  六、活动要求:

  1.双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

  2.双方书信内容书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下,两封信装订在一起。

  3.按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

  4.各班要广泛宣传,发动学生积极参与,并择优选出10份上交综合部,参加校级评选。

  七、评奖办法

  1.本次比赛以年级组为单位进行评奖,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名,优秀奖若干名。

  2.根据学生获奖情况,各年级组分别评选出集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

在校大学生文化活动方案3

  一、活动背景

  三年寒窗,一生不舍。__给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给__学子一个与大学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的

  1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2、通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。

  3、通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的`感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现__全方位育人的真实成果。

  三、活动主题

  我们的__,我们的大学

  四、活动口号

  把大学带回母校

  五、主办单位

  __学院团委

  六、活动人员、时间、地点

  1、人员:__优秀毕业生、__在校学生

  2、时间:20__年xx月xx日——20__年xx月xx日

  3、地点:__省__市__电教楼一楼宣讲厅

  七、进度安排

  时间工作任务

  6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。

  6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。

  6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。

  6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。

  八、宣讲会流程

  1、嘉宾签到、学生入场。

  2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。

  3、学院领导致开幕辞。

  4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。

  5、请优秀毕业生作报告。

  6、学生提问互动环节。

  7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。

  8、学院领导点评本次活动。

  9、活动结束,嘉宾、学生退场。

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