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活动方案

时间:2025-04-28 08:28:06 活动方案 我要投稿

活动方案(汇编8篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(汇编8篇)

活动方案 篇1

  大家好~我是麦瑞,免费试吃体验活动又跟大家见面啦!还是延续我们一贯的规则,进行全程免费的试吃体验活动~

  本期,我们的试吃活动地点在:城东野生鱼馆

  你是一个热爱生活的人吗?如果是,你也一定热爱美食!如果你经常参与宁乡帮网论坛的互动、经常分享美食、经常吃遍宁乡大街小巷?? 你就可以有很多免费试吃的机会哦~~ 别怀疑,这是真的!! 此次名额只有10名,仅有10个名额哦,快行动起来,多多互动,加入我们吧!

  【活动时间】20xx年4月16日,晚18:0 0---20:00

  【活动地点】新康路和康宁路交叉口的华都丽景

  【报名时间】20xx年4月1日此刻至20xx年4月15日24:00止

  【试吃菜品】爽快的老板为让帮友们吃的开心,到齐后由帮友们自行点菜!消费额度500元左右!

  【报名要求】

  1、曾经在宁乡帮网论坛发布过美食帖或消费分享帖。

  还没有发布过美食帖或消费分享帖的网友可以现在进行发布(我要发布美食帖 ),发布后请将帖子地址链接回复到本帖申请。分享美食帖数量越多,分享质量越高的网友,被挑选去参加免费体验活动的几率就越大哦,绝不忽悠。在报名截止前发布的都算哦;

  2、回帖后,请务必填写报名表,留下真实的信息,方便我们对您进行

  电话通知;

  3、体验活动结束之后,请在2天内在宁乡帮网美食版块,发布美食点评,要求图文并茂(对餐馆整体的亲身感受评价,实话实说;可以针对每一道菜做出具体评价,包括卖相、口味等细节;可以对餐具、服务、环境、性价比分别做描述),真正为更多大众提供有价值的餐饮指导。如果逾期没有“交作业”的网友将取消以后参加宁乡帮网论坛免费试吃活动的机会和扣金币200枚的批评~请尽量把点评写详细一点哟。

  4、试吃帖点赞、回复率最高者,将获得。。。。。

  温馨提示:

  1、被抽中参加活动的网友请不要带人咯,因为10个人的名额是限定的哟。

  2、若被抽中的'帮友手机连续三次不接听无法确认,则机会将转给其它帮友。

  PS:希望去试吃的网友们实话实说,做客观的评价。“免费试吃”考验的是餐馆的内在实力,只有真正有能力的餐馆,才勇于让食客尝试。”

活动方案 篇2

  为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20xx】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

  一、活动时间:

  20xx年11月5日—20xx年12月31日

  二、活动要求:

  请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的.好做法、好经验及时上报。

  三、活动对象:

  本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

  四、活动内容:

  1、开展一次节水签名活动;

  2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

  3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

  4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;

  5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

  五、材料汇总:

  请各校在20xx年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱

  联系人:闫如成,王碧波

  联系电话:65699983,65699984

  

活动方案 篇3

  一、 活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的'同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、 活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、 活动过程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、 活动延伸

  1、幼儿口述日记"今天我们春游",家长记录。

  2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

活动方案 篇4

  活动时间:20xx年7月4日上午8:10—8:50

  活动地点:学校操场(雨天另行安排)

  活动主持:z z

  活动流程:

  【一】升旗仪式8:10-8:15

  【二】总结颁奖8:15-8:50

  1、主持人整队并宣布休业式开始。(2分钟)

  2、校外辅导员、四平派出所XX警官进行假期安全教育讲座。(5分钟)

  3、谭校长作学期工作总结。(5分钟)

  4、闪耀之星颁奖仪式。(5分钟)

  5、大队长宣读暑假学生实践活动倡议书。(3分钟)

  【三】班级总结 9:00—10:30

  1.班主任在班内就本学期工作进行班级小结和激励表彰。

  2、收齐第1项暑期实践作业,并落实好暑期其他各类实践活动。

  3.强调暑假法制、安全(交通、防溺水、用火用电)、学习、卫生教育(爱眼护眼)以及暑期实践活动布置。

  4.各班做好班级卫生清理工作,关闭门窗,电源后离开学校。

  【四】六年级毕业典礼10;00-11:00

  地点:报告厅

  六年级各任课老师、相关责任人、六年级全体学生还有家长代表共同参与。

  活动准备:

  1、z:做好闪耀之星统计、奖状奖品准备、场地布置

  2、z:摄影、宣传报道

活动方案 篇5

  1活动目的

  ①借助活动推广造势,增加门店流量

  ②吸引新客户进店,提升门店业绩

  ③维持与老客户的关系,提升门店业绩

  ④引导顾客对活动进行分享曝光

  2具体方案

  (一)活动前期:预热活动

  活动主题:限量裂变红包快来抢

  活动时间:4月26日~4月30日

  活动形式:发放优惠券

  活动目标:至少发放出50张预约优惠券

  活动流程:

  ①门店提前放出50~100个团购名额,告知车主可以预约保养时间,并且缴纳50元换取“五一活动专用券”。

  ②撰写活动相关文章,准备广告海报等物流,对活动进行宣传推广。

  ③活动当日,凭着“五一活动专用券”以及相关活动的转发凭证,车主可享有服务费用减免100元的福利

  优惠券说明:

  ①优惠券不找零,不退现金,仅限活动期间即4月30日~5月2日使用。

  ②优惠券只能抵用汽车美容的相关服务项目。

  ③每辆车限用一张优惠券。

  ④享受福利时,需有优惠券实物及转发活动的截图。

  ⑤员工售出优惠券数量、转发活动的相关信息可计入绩效中。

  活动作用:

  ①让车主对活动进行转发,增加活动的曝光量。

  ②增加保养的预约数量,合理安排活动人手及工位。

  ③以裂变红包的新型玩法吸引车主参与活动。

  ④让车主缴纳定金进行预约,用利益点吸引车主进行转发宣传。

  正式活动

  活动主题:寻找爱车客

  活动时间:4月30日~5月2日

  活动形式:充值办卡

  操作步骤:

  ①在执行预热活动订单的同时,主推会员招募的活动

  ②鼓励未抢到优惠券的.顾客办卡,享受五一的活动优惠

  ③说服抢到优惠券的客户办卡,享受更长久的优惠福利

  ④确定会员卡的优惠力度及活动礼品

  会员卡说明:

  ①储值金额加赠送金额等于顾客的消费总金额

  ②如赠送洗车券等附加礼券,则需注明有效期为一个月,即20xx年6月2日到期。

  ③如办卡后分享到朋友圈或微博,可给予其他奖励。

  ④每次充值金额不低于200元

  活动意义:

  ①增加门店的流动资金,提高客户的重复性消费频率

  ②适当让利增加门店的订单量和客流量

  ③促进门店进行二次曝光

  活动后期:收集、整理数据

  ①各部门汇报活动期间出现的问题、不足以及解决方案,制作总结报告以供下次活动参考。

  ②将活动期间所拍摄的照片发布到门店相关的微博以及微信公众平台等,形成第三次曝光。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长

  2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。

  活动准备:

  1、幻灯片:萝卜

  2、把各种萝卜切成小块。

  活动过程:

  一、尝萝卜引起幼儿兴趣

  1、教师:今天老师带来了好吃的东西,你们想尝尝吗?请小朋友闭上眼睛,老师分别用小勺把小块萝卜放到幼儿的口中。

  2、让幼儿说一说,自己吃的是什么萝卜。

  3、课件:萝卜让幼儿通过观看幻灯片,了解各种好吃的萝卜。

  二、故事快乐多

  1、教师:刚才小朋友都吃了萝卜,还有一个很好听的萝卜故事呢?你们想听吗?我们一起来听一听、看一看故事中的`萝卜遭了哪些事情?

  2、教师讲故事:萝卜的故事

  3、提问:为什么萝卜会变得这么难吃?萝卜兄弟遭遇了哪些事情?

  三、观看幼儿用书,进一步了解萝卜遭遇的原因。

  1、讨论:你们认为萝卜兄弟应该怎么办?

  2、迁移思考:我们今后看到这种情况应该怎么办?

  四、环保小卫士生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇,你发现后会怎么样?

  活动延伸:

  请家长与幼儿一起对萝卜生长进行记录,用一表格,记录萝卜生长状况。

活动方案 篇7

  一、活动类型:地产父亲节活动

  二、活动主题:向天下父亲致敬

  三、活动目的:结合父亲节的`到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

  四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。

  五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

  六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

活动方案 篇8

  设计意图

  二月二,当地人有一个传统的节日,称为“龙抬头”。在这一天,人们有一个习俗,就是带着自己的孩子去剪头发。为了让孩子更加了解这个节日的一些习俗,我组织了此活动,让孩子们知道在这一天要剪头发。

  活动名称

  角色游戏《小小理发师》

  活动目标

  1、让孩子了解“龙抬头”这个节日的由来及习俗。

  2、让孩子们在游戏中体验“剪头发”带来的快乐。

  活动过程

  一、感知活动

  1、教师与幼儿一起讲述剪头发的经历。

  提问:咱们的.头发长了,应该怎么办呢?

  二、教师示范剪头发。

  三、游戏《剪头发》。

  1、请两名幼儿当理发师上去互相“剪头发”。

  四、活动结束

  活动反思

  经过一个有趣的《剪头发》活动,孩子们不但了解了“龙抬头”这个节日的由来,还知道了一些关于这个节日的习俗。更重要的是,孩子们对这个活动很感兴趣,当请幼儿上去表扬”剪头发“的时候,孩子们都乐意参与到游戏之中。

  幼儿园二月二活动方案,二月二是一个特别的传统节日,现在我国的传统节日已经越来越不受我们的重视了,所以对于我们来说我们应该要让我们的幼儿们更加了解我们的传统节日,将这些节日传承下去。

  活动方案三

  1、活动主题:开慧国际园“二月二,龙抬头”民俗亲子体验活动

  2、活动时间:本周六或下周一待定

  3、活动地点:国际园厨艺坊、教室

  4、活动邀约:积累的名单;西区部分意向转园家长;家长亲朋;售楼处名单电话邀约

  5、活动目的:让孩子体验学习传统节日文化;增强家园沟通;对邀约准家长进行转化。

  6、活动准备:

  a 、教师熟悉节日文化,熟练各关节知识性及教育意义。

  b、物料准备:

  (1)、绘本PPT《春龙节》;剪头模拟工具;

  (2)、蔬菜彩面、香菇肉馅、鲅鱼馅、鲜花等装盘素材

  (3)、各种粮食种子(尽量找全)用瓷迷你缸存放展区,上写五谷丰登标签;

  7、活动流程:

  一、绘本故事《春龙节》

  用PPT+人偶(可以做面具)

  展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水饺馅,其它活动进行时,厨师同步进行准备

  二、剃龙头

  孩子互相模拟剪头

  三、奥尔夫音乐创编《舞龙灯》

  各区奥尔夫教研组长协助创编,家长孩子参与

  四、认识农作物

  展示各类种子,并打印作物的生长过程图片作展示

  五、吃龙耳(也称龙牙)

  厨师

  把准备好的工具及材料端上来供孩子和家长操作,面点师提前包出一部分,节约时间,最后吃的时候分盘装饰,用果酱和蔬菜活鲜花装饰盘子,对自己成果拍照发朋友圈再吃

  六、活动结束

  教师跟踪与家长交流。

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