活动方案精品(8篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
学风是学习风气和校园文化环境等诸多因素的综合反映,学风建设是高校人才培养的基础性工作,是高等教育大众化趋势的呼唤。而通过学风建设之一的“文明礼仪大赛”活动的举行,可以营造良好的学风氛围,展现当代大学生的风采,丰富大学生的校园生活,从而实现大学生的全面成才。
一、 活动名称
学风建设之“课堂文明礼仪大赛”
二、 活动宗旨
建设优良学风,构建和谐校园
三、 活动主办
第三学生工作管理部
四、 参与对象
扬州大学广陵学院全体学生
五、 活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
六、 评选细则
(一)文明礼仪班级评选
1、班级风貌(所占分值为18分)
(1) 上课前与老师行礼,见到老师主动打招呼(分值8分)。
(2) 课间能主动擦黑板(分值10分)。
2、纪律方面(所占分值为18分)
(1)上午第一节课时,不在教室吃早餐(分值2分)。
(2)上课时不玩手机、不睡觉,上课铃响后迅速回位,做好课前准备(分值6分)。
(3) 任课老师对所在班级的上课纪律进行评分(分值10分)。
3、出勤方面(所占分值为17分)
(1)不迟到、不早退。上课铃响后才到教室的算迟到(含实验室、电教室、语音室、运动场等)(分值3分)。
(2) 生病或者有事缺席的需履行请假手续,不无故离开课堂。上课请假的要有假条,并且班长要在上课之前交给任课老师。(分值4分)。
(3)每节课的课堂出勤率(分值6分)。
(4) 班长、团支书每天的签到情况(分值4分)。
4、学习方面(所占分值为17分)
(1)最近一学期的班级文化课成绩及格率(分值10分)。
(2)班级大学英语四、六级通过率(分值7分)。
5、卫生方面(所占分值为16分)
(1)班级宿舍的免检、文明率(分值8分)。
(2) 班级的宿舍夜归情况(分值5分)。
(3)爱护公物,不破坏公共设施,不在墙壁、书桌上乱涂乱画,门窗及室内财产完好无损(分值3分)。
6、学生仪表(所占分值为4分)
(1)不穿拖鞋或者奇装异服进教室(分值2分)。
(2)尊敬老师、团结同学、不打架、不说脏话(分值2分)。
7、特色活动(所占分值为10分)
(1) 开展班级礼仪活动,体现班级的良好风貌,形式不限(话剧、小品、相声等均可),并上交活动材料,包括活动策划书、总结,活动照片等。
(二)文明礼仪之星评选
1、“笔记”之星
评选规则:
(1)参赛者需交上本学期每门学科的`课堂笔记
(2)每门学科的笔记由相应的任课老师以及班主任的签名表示肯定
(3)笔记字迹工整、版面清洁、内容条理清晰
2、“纪律”之星
评选规则:
(1)不迟到不早退不旷课
(2)作业不迟交、漏交
(3)上课不睡觉、玩手机、做其他事情
(4)上课必须坐教室前三排,认真听讲,并且能积极发言,在课堂上表现活跃
3、“文明礼貌”之星
(1) 所在宿舍须免检以上宿舍,每周卫生普查个人宿舍卫生不低于95分,宿舍内不使用违禁用品
(2)举止文明,诚实守信、礼貌待人,拾金不昧,遵守社会公德,讲普通话,使用礼貌用语,不说粗话、脏话。尊敬师长,尊老爱幼,团结同学。
(3)所获得的院级以上荣誉
七、 活动流程
1、11月11日将活动通知到各班级
2、各班将表格上交后,安排学生会相关人员对各班级进行检查评分,并汇总。
八、奖项设置
08、09级各评选出两个文明礼仪班级,各班分别评选出三名文明礼仪之星即“笔记”之星、“纪律”之星、“文明礼貌”之星,并颁发相关荣誉证书。
活动方案 篇2
20xx年4月是第29个全国爱国卫生月,为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌,预防和控制春季各种疾病的发生,全面提高员工生产、生活环境质量,根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求,将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日,为宣传动员阶段。
加强爱国卫生宣传。通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料,宣传开展“爱国卫生月”活动的意义,进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力,营造出全员参与活动的氛围。
由综合组负责整理相关资料下发班组,各班组做好宣传动员。
2、4月8日—4月20日,为环境治理阶段。
(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理,并对卫生设施进行一次细致的消毒,及时整治杂物废料乱堆乱放现象,确保生产、生活区环境整洁干净,卫生秩序良好。
办公区域卫生:由综合组牵头,专业组对各自办公室卫生进行清扫(五楼的班组长工作室请自行维护);
站内卫生:站区内卫生请各班组根据属地划分开展清扫活动。
(2)加强食堂卫生管理工作,食堂工作人员要按照有关规定做好食堂的灭蟑、灭鼠、消毒、清洁和食品卫生管理工作,并对食堂的防蝇、防尘设施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂卫生是否达到卫生标准等进行严格监管,保证食品卫生和环境清洁。
稀油、稠油维修班做好食堂工作人员的教育培训及管理工作的督促检查及整治;
红联站食堂请红联站班组自行培训、检查、整改。
(3)加强对外来施工队伍、施工现场及施工人员生活场所的'监管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
负责施工监护的人员要及时进行督促提醒,如施工方不予理睬,请及时告知工程组相关人员协调解决。
(4)认真清理现场垃圾点。针对春季大风天气造成的白色污染现象,要组织员工及时进行清理,不留死角。
各党小组可利用主题党日活动开展清洁会战(第一、第二党小组已进行);
各站垃圾点如万利公司没有及时来收,请联系综合组6841280。
(5)严禁在油田生产、生活区域饲养动物。
对于站区内的野狗、野猫,无法处置的请及时联系综合组6841280。
3、4月21日-25日,为督导检查阶段。
综合组协同各专业组对各站区卫生整治情况进行检查验收。
二、工作要求
1.开展春季爱国卫生运动和环境卫生治理,不断提高员工生活环境质量,是保障全站员工身心健康、预防和控制各种疾病的有效途径,各专业组、班组要提高认识,积极动员,切实把活动落到实处,真正达到以月促年的目的。
2.在爱卫月活动中,充分利用网络、展板、宣传板、横幅标语等形式,积极营造宣传氛围,不断加大对卫生疾病、全民健康生活方式方面的宣传力度,教育引导各族员工改善不良卫生行为,养成文明健康的生活方式。
3.宣传报道要求:
宣传动员及各站开展情况的宣传报道由综合组负责;
食堂专项卫生检查报道由王荃荃负责;
各班组应及时对工作开展情况进行拍照记录,为处理站宣传报道提供新闻图片。并于4月24日前,上报小结、图片(简单的文字配上图片即可,包括怎么宣传学习的、怎么开展活动的,小结还可作为“清洁型”班组的资料留存)。
活动方案 篇3
一、活动思想:
今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
2xxx年9月1日至10日(教师节前一周)
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的.老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,思想汇报专题希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
活动方案 篇4
为深入学习贯彻龙教体(20xx)264号文件通知精神,经研究决,现将 “弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动安排如下:
一、领导小组
组长:叶智福
副组长:张冬明、廖智华
成员:蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清
二、活动内容
一是组织一次主题班会活动。以班级为单位,通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式,组织一次“弘扬生态文明,共建绿色家园”主题班会,深入开展环保渗透教育,培养青少年绿色生态理念。(完成时间:9月22日前)
二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信,通过学生和家长,将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友,积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体,组织一次生态主题板报宣传活动,向全校师生进行生态文明知识的宣传,营造践行生态文明的浓厚氛围。(完成时间:9月30日前)
三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位,带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习,激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。(完成时间:10月7日前)
四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上,择优推荐征文2篇政教处,学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名,予以表彰。(征文上交时间:10月12日前,评选完成时间:10月14日前,负责人:组长:蔡春萍,成员:李贞贤,谭娇,廖林)评出了选手指导老师必须打好电子稿。
五是组织一次主题书画比赛。以班级文化布置为载体,在班级中开展以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题的书法、绘画比赛。各班分别推荐2幅书法、绘画作品上交学校,学校再组织老师评选优秀书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各1名,予以表
彰,并报送上交县里。(作品上交时间:10月8日前,评选完成时间:10月9日前,责任人:书法:蔡启英,黄冬青,绘画作品:钟雨花,蔡晓欣)
六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题,以班级为单位组织学生开展演讲比赛,二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛,学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,予以表彰。(参赛时间:10月15日上午举行)
三、有关要求
1.高度重视,加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明,创建绿色家园”系列活动的重要意义,把主题教育活动列入青少年素质教育的重要方面,加强组织领导,对照通知要求,精心安排组织,积极开展丰富多彩的'宣传普及和主题实践活动,大力提高青少年的生态文明素养。
2.密切配合,务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发,制定科学合理的活动规划和具体的推进计划,创新形式,做到措施到位、责任到位、落实到位,积极沟通,相互配合,确保活动取得实效。
3.树立典型,推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度,发挥典型的示范带头作用,对活动中表现突出的个人进行表彰,用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动深入开展。
四、结果运用
在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。
活动方案 篇5
一.设置理由(主题由来)
在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。
二.教育目的
1.观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。
2.在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。
3.萌发关爱小动物的情感。
4.学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。
精彩活动
活动一:动物的家
目标:1.布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家
2.学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境
准备:1.在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。
2.请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。
过程:1.引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。
2.请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物 宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。
徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西
啊!”对小猫照顾的特别认真细微
恬恬当小兔的'爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起
跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好
3.带宝宝游戏后,将它们各自送回
自己的家。引导他们寻找不同的动物家的标记。
家家找到了有小鱼的房子、恬恬找到有小兔标记的房子、美美找到了小骨头标记,将小狗放在
有骨头标记的房子内。孩子们都正确的将小动物们送回了家。
美美还对小狗说:“你睡吧,天黑了!”并给狗儿盖上了被子!
由此看出,孩子们已经能初步照顾这些小动物宝宝了!
活动二:小鱼吹泡泡.
目标:学习画圆圈,能将圆圈的口封上.
准备:鱼缸形纸,上面画有小鱼游水的背景,彩笔。
过程:1.出示背景图,请小朋友谈一谈图上画的是什么小动物。认一认它们的颜色,说说自己喜欢哪
条小鱼。
图片由玩后,孩子们非常兴奋,纷纷大声说:“我喜欢小鱼,这条小鱼好看:”指着红色的鱼
说:“这条好看是红色的,它的尾巴大!”淼淼也大声的说:“小鱼还游呢,真好看。”
2.“小鱼会唱歌,你知道吗?它唱的是泡泡歌。”教师示范泡泡的画法,注意边画边提示泡
泡要圆,最后要封好口这样泡泡才漂亮
3.带幼儿进行练习。请幼儿伸出右手食指在桌子上画圆。小龙还边画边说:“刘妈妈你看,
我会画泡泡,我画了这么多泡泡!”
4.“请你们把小鱼唱的歌画下来吧!”幼儿作画,教师给予有针对性地指导,提醒幼儿画的圆尽量
封口。对有困难的幼儿进行手把手的教
张允颐 画的特别的好,边画还边给同桌的小朋友看:“你们看,漂不漂亮!”蔡辰、艾艾都画的
又多又好。杨恩画的不太圆,在进行手把手地教后,有了进步,能将圆封好了。
5.讲评幼儿作品.
幼儿能评出自己的小鱼特别的漂亮。还能为其他的小朋友拍手鼓励。
活动方案 篇6
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
小学五一劳动节活动方案四:小学五一劳动节主题教育活动方案-创造美好的生活(556字)
在****年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的.生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
一、【活动目标】
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、【活动时间】
****年4月22日――****年5月3日
三、【活动主题】
劳动光荣,奉献最美
四、【活动对象】
全体学生
五、【活动设计】
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三―六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)
活动方案 篇7
健康生活,从睡眠开始!XX月XX日,芜湖**床垫20xx年以旧换新项目,在芜湖正式开启。
从环保意义上来看,回收旧家具不仅解决了消费者处置旧家具的难题,更促进了资源的循环利用,推动家具行业向低碳、循环发展方式转变。很多业主有床垫旧了、所占空间较大,没有合适的地方处理,如果您家床垫上了年纪,那么就让**床垫为您家的.床垫进行一次“检修”吧。
芜湖伟星房产于20xx年2月进军芜湖,在进入芜湖市场初期,成立了芜湖伟华房地产开发有限公司,对芜湖房地产业的发展产生了深远的影响,对芜湖市民的购房观念的转变起到了决定性作用,已成为芜湖房地产业的里程碑和芜湖市标志性建筑,也奠定了伟星房产在芜湖的品牌基础,目前伟星房产在芜湖已有30余楼盘,现为回馈广大伟星业主联手**床垫开展以旧换新活动。
**床垫在1971年制造了中国第一张弹簧床垫。至今,企业主营产品**牌弹簧床垫已畅销中国四十七年,累计直接用户超过1000万,深受全国广大消费者的喜爱和信赖。**床垫已入住芜湖十一年,为芜湖数万家庭带来健康睡眠,其中伟星业主更是芜湖**的重点客户群体,这一次的强强联合伟星物业为广大业主们提供更好的深度睡眠服务。
“床垫以旧换新”进小区一张旧床垫直抵XXX元。
旧床垫不限品牌、年限。
每张旧床垫仅限抵购一张新床垫。
劲爆产品:
1.《勋章五星》店面零售价2499元,换购价XXXX元。
2.《健脊之冠》店面零售价4280元,换购价XXXX元。
3.店面任意款皆可参加依旧换新抵扣活动。
以上活动,仅限伟星业主参加。
活动方案 篇8
各基层单位团委:
近日,我校进入世界一流学科建设高校行列,事业发展迎来重大历史机遇。学校于9月25日召开庆祝建校105周年暨学科建设工作会议,对学科建设和事业发展作出新的部署。为引领团员干部和广大团员青年紧紧围绕立德树人中心工作,牢记建设一流大学奋斗目标,深化思想认识,强化责任担当,以更加坚定的信心、更加青春的形象、更加良好的风貌、更加积极的作为,在推进一流大学建设中彰显团组织、团员的先锋模范作用,决定在全校各团支部中开展“砥砺奋进争创一流”主题团日学习活动,现将有关事项通知如下:
一、学习内容:
1.凝聚共识提振精神争创一流——在学科建设工作会议上的讲话
2.在学科建设工作会议上的讲话
二、学习目的
动员全校团员干部和广大团员青年,广泛开展以学习校党委书记卢克平、校长宋纯鹏在庆祝建校105周年暨学科建设工作会议上的讲话精神主题团日学习活动,统一思想,坚定信心,提振精神,聚焦思想引领、深化改革创新,以更加务实的.作风和更加扎实的工作,在学校推进一流大学建设中当好生力军和突击队。
三、活动时间
20xx年10月16日-31日
四、具体要求
(一)高度重视,精心组织,全员参与。开展主题团日学习活动,是推进“”学习教育常态化制度化的重要载体,是激励全校各级团组织和全体团员青年自觉投身建设一流大学具体实践的必然要求,各基层单位团委要高度重视,采取切实有效措施,做好组织发动工作,确保主题团日学习活动覆盖学校全体基层团支部,团支部活动覆盖到本支部全体团员。
(二)创新方式,突出重点,确保实效。要充分发挥团支部的创造性,多种学习方式结合,使主题团日学习活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,确保主题团日学习活动取得预期效果。认真收集整理活动过程中的图文资料,各基层单位团委和团支部要从自身实际情况出发,着重思考与自身切实相关的方面,总结重点在于学习具体成效,对照自身实际落实到点,避免空话套话。
(三)严格把关,加强宣传,及时总结。要注重活动的总结和传播,将宣传贯穿活动全过程,实时展示活动开展情况。充分利用微信、微博等新媒体和大众传媒、校园媒体等多种形式,加强对活动的宣传报道。请各支部将本阶段学习活动及以后支部工作全部记录于《河南大学团支部工作手册》,上级团委定期查阅。各支部要及时总结改进,基层单位团委总结各支部层面和基层团委层面的学习活动情况形成报告。于11月3日下午5:00前报校团委组织部(纸质版报金明校区办公楼548室,邮箱:)。校团委于11月上旬组成评审团,对各支部和基层团委进行评审。
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