活动方案精华【7篇】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一.指导思想
为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处.特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动.
二.组织机构
总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部
主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森
活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生
三:活动时间
xx年4月14(星期六)
四:活动地点
广州起义烈士陵园
五:活动要求
1. 本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;
2. 由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3. 每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;
4. 活动于14号上午8:00开始集中.需准时出席;
5. 为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;
6.每人预收5元作活动经费.
清明扫墓议程
一.8:00扫墓动员
14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题.8:10准时上车出发.
二.9:00扫墓开始
1.在烈士墓碑前集队
2.主持人宣布活动开始
3.奏国歌
4.向革命先烈敬献花圈
5.学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹
6.集体绕烈士墓碑一周
三.游园活动
有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动.
四.11:30准时集合回校.
后勤准备工作
一. 联系院团委,系领导,请示活动指导思想,为安全起见请求学院派校车对学生进行交通接送;这次活动是由班级团支部组织,为了让活动更具组织性因需团委赠予团旗.
二.对陵园的'实地考查
1. 联系陵园负责人,了解扫墓有关要求和注意事项
2. 对活动时间作大概估计,以便安排议程
三.制造花圈(材料的准备工作)
四.经费预算
1.参加人员共60人,每人预收5元,共300元
2.门票3元一人,共180元
3.制造花圈(双面胶,浆糊,白纸,花纸,铁条,笔,黑水......)约需100元
4.20元为互动资金
五.准备相机,录音机,话筒
六.制定应急方案,如因天气影响对活动进行临时更改.
活动方案 篇2
一、征文主题
慎终追远、缅怀先烈，弘扬传统、报效祖国，争做有道德的人。
二、征文对象
全国城乡的广大中小学生。
三、征文内容
结合“网上祭先烈”活动和各地各中小学校开展的`纪念活动，表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会，抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。
四、征文形式
1、体裁、篇幅不限。
2、欢迎以论坛发贴、开设博客等形式积极参与。
五、征文时间
20xx年4月1日至4月30日。
六、评选办法
由中国文明网组织专家对应征稿件进行评选，选择优秀征文在网上集中展示。
七、投稿方式
应征稿件可在中国文明网“我们的节日清明节”论坛和个人博客上发布，并发送到邮箱：zthd01@wenming.cn 。来稿请注明作者姓名、详细地址、联系电话及“祭先烈网上征文”字样。
活动方案 篇3
为庆祝20xx年教师节暨第33个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：
一、系列活动概览
系列活动之一
活动名称：20xx年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会
时间：20xx年9月5日（星期二）14:30
地点：第一会议室
参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。
承办牵头单位：教师工作处
系列活动之二
活动名称：我与名师面对
时间：20xx年9月6日（星期三）14：30
地点：大业青藤咖啡吧
参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表
承办牵头单位：校团委
系列活动之三
活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会
时间：20xx年9月7日（星期四）14:30
地点：逸夫楼演播厅
参加人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。
承办牵头单位：校党政办公室
系列活动之四
活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场
时间：20xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）
地点：逸夫楼演播厅
参加人员：校外嘉宾、我校师生
承办牵头单位：宣传部
系列活动之五
活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式
时间：20xx年9月8日（星期五）15:00
地点：校体育馆大门左前方路边草坪内
参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。
承办牵头单位：校友办
（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）
二、活动要求
1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。
2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的`开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
3.注重宣传，及时总结。庆祝第33个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。
校党政办公室
20xx年8月30日
活动方案 篇4
一、签售会概要
XXX先生的新书《XXXXXX》出版于20xx年XX月。是XXX先生在陪伴女儿、教育女儿的感知和感想，同时在繁忙的工作和生活中，一点一滴积累的结晶。最初是以“闪卡”的形式教女儿认字，到最后随身携带字典，对汉字进行分类和总结，前后数十载，钻研“汉字学”这一门手艺，最终完成这个浩大的工程，作为一份大礼送给女儿。本次新书签售会，读者有机会亲临现场和作者交流写作与教育子女的心得，弘扬中国传统文化，体会汉字博大精深。
二、签售会的目的和影响
XXX先生在书中自述，“女儿对于父亲是宠一生的心肝宝贝，为了给女儿辅导好语文，每天早起一个小时自编教材，从而喜欢上了汉字学。” “既不是“虎爸”，也不是“猫爸”，是伴随女儿共同经历、彼此鼓励、教学相长的“前辈”；喜欢生活中的仪式感和小惊喜，只要不出差就会每天五点半起床，给家人做色香味俱全的.爱心早餐。” XXX先生以身作则，在生活和工作之余，不急不躁，倾注更多的耐心和关爱，陪伴女儿的成长。这也是新时期我们应该树立的榜样。我们推动这一场签售会，一方面可以传播书中介绍的知识，让更多人热爱和学习我们的传统文化，一方面也想让爸爸或妈妈有目的或有意义的认识到，尽管我们大人的工作在忙，也要花时间来陪伴孩子的成长，毕竟孩子的成长只有一次。这既是一场签售会，也是一次亲子之间的一个契机，连结父母与孩子的感情，建立和谐的亲子关系，成为和谐家庭，促进社会的和谐发展。
三、签售会的名称
XXX新书《XXXXXX》，海口签售会
四、签售会的筹备内容
1、时间： 暂定于7月最后一个周末或8月第一个星期的周末；
2、地点：某购物中心
3、主办方XXX童装 购物中心
4、预计人数：30—50人；
5、购物中心提供活动场地，桌椅若干，音响等音控设备；
6、活动当天所需的物料：横幅、展架、宣传品等由XXX提供；
7、XXX牵头邀约作者到现场，双方共同努力力邀作者参加活动；
8、书籍的订购数量，双方协商和确定后，最终由XXX来支付；
9、确定参加签售会的人数，合理安排当天现场可以随机邀约到购物中心的人员参加活动。
五、签售会的流程
1、主办方提前一天会场布置；
2、8：30—8：50分，工作人员进场，安排各项工作任务；
3、09：00—09：20，参与活动的人员签到入场；
4、09：20作者入场；
5、9：30—10：00，作者和签售人员互动交流；
6、10：00—10：30，作者签售活动；
7、10：30活动结束。
注：签售会所需的工作人员，双方协商各派出合适的人员共同参加活动。
六、签到会注意事项
1、如遇天气原因导致出行困难，及时通知作者和参与人员；
2、如遇雨天现场，注意提醒所有参与人员注意防滑和安全；
3、双方及时沟通可能存在的问题，确保活动顺利开展。
活动方案 篇5
【设计思路】
我们已经开展了活动“家里的声音”，孩子们在活动中听了妈妈洗菜、切菜声，流水声等，孩子们非常地感兴趣，在猜的过程中也加深了他们对声音的印象，因为孩子对家里的各种声音也非常感兴趣，因此我就设计了“家里的声音”第二教时“奇妙的声音”，通过活动让孩子们认识家里的电器，并且认识这些电器的外部特征，能够动手去进行黏贴。
【活动目标】
1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音，知道声音的作用。
2、认识家中常用物品的外形特征，并根据外形阴影进行对应黏贴。
【活动准备】
PPT、操作材料包等
【活动过程】
一、猜猜我是谁——感知区分各种家里常见物品的声音。
1、放录音，听这是什么声音？（电话、钟、手机、电水壶等生活中物品的声音）
2、我们来学一学这些声音是怎样的？
小结：生活中有各种各样的声音，我们的'生活离不开声音，也离不开这些会发出好听声音的东西。
二、认识这些常用物品
（一）电视机
1、电视机是什么样子的？你看过哪些电视节目？
小结：电视机丰富了我们的生活，给我们生活带来了快乐。
（二）水壶
1、水壶的声音是怎样的，我们来学学看。
2、水壶长的什么样子的？你们家有水壶吗？和这个一样吗？
3、知道水壶有什么用场吗？它的声音告诉我们什么？
小结：水壶可以用来烧水，烧好的水可以用来洗脸、洗脚。它的声音告诉我们水开了，快点把煤气关掉，不然会有危险的。
（三）洗衣机
1、洗衣机是怎么洗衣服的？
2、它长什么样？
小结：洗衣机是妈妈的好帮手，妈妈洗衣服累，有了洗衣机，就省力多了。
（四）电话机
1、你们家里的电话机是怎么样的？
2、会发出什么好听的声音？
小结：电话机用处大，可以打电话，可以接电话。
（五）钟
1、这个钟是什么形状的？你们家的钟和它一样吗？
2、钟还有一个用处是什么？
小结：钟可以告诉我们准确的时间，没有钟我们就可能上学迟到，爸爸妈妈可能不能准时来接我们放学。
（六）手机
1、家里面谁用手机？
2、手机是大大的还是小小的？
小结：小小的手机用处大，随时随地打电话，代替钟表代替电话，它的本领真是大。
三、幼儿操作——根据阴影对相应的物品进行黏贴
1、想一想这是哪里，这里应该放什么？
2、指导黏贴错误的幼儿
小结：轻轻撕下电器，对齐放在它应该放的地方，不要贴歪了，不要水壶要把水洒出来的，撕一样贴一样，这样就不会和别人的搞错了。
四、讲评——通过观察讨论培养幼儿的语言表达
1、他找对地方了吗？
2、放的时候有问题吗？有没有放正，有没有放歪？
小结：我们今天又听到了好多奇妙的声音，而且能够把这些发出声音的东西找到了它们的家，本领真大，其实我们班级里也有一些会发出声音的东西，下次请你们去找找好吗？
活动方案 篇6
一、指导思想：
家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末，为了强化家校合力育人，共同做好期末复习工作，做好特殊群体的'家庭教育工作，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：
二、家访主题：
关爱特殊群体合力期末复习
三、家访人员安排
各班正副班主任与语数教师（每班走访2名学生。）
四、家访内容：
1、向介绍孩子在学校的表现；
2、听取家长对学校工作的建议；
3、合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作；
4、合力做好期末复习工作，切实提高学生学业成绩；
5、提醒寒假活动事项。
五、家访工作要求：
1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。
2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
3、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。
六、行政人员跟班安排（第一人为主要责任人）
一年级：袁X、蔡X
二年级：魏XX、郑X
三年级：张XX
四年级：周X、陈X
五年级：张XX、康XX
六年级：吴XX
七、家访注意事项
1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。
2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个家
长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。
3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。
4、态度诚恳，重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。
5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里（群号：51622561）。
八、其它补充说明
1、本次家访时间为1月14日---1月15日。家访对象：我校施教区的部分学生（每班2——3名学生）。请老师合理安排时间家访。
2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。
3、家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片（请在1月21日之前交到政教处）。
活动方案 篇7
一、指导思想
为了进一步营造“健康、和谐”的校园文化环境，为了预防来势汹汹的“甲流”病毒H1N1,为了活跃学生的`学习生活，调动广大学生参加冬季体育锻炼的积极性，增强班级的凝聚力，促进学生健康、和谐、全面的发展。学校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的冬季健身活动。
二、级部健身活动：
初一级部跳小绳比赛 初二级部跳大绳比赛；
初三级部越野跑比赛 初四级部圆周接力比赛。
具体要求
1.各班主任要组织同学针对活动项目积极训练，训练中要注意安全。
2.各级部开展的冬季健身活动具体细则以级部通知规定为准。
三、班级健身活动
班级每个同学都要自备小跳绳或毽子等健身器材。班主任组织学生利用课间或课外活动进行冬季体育健身。要求每个同学都要走出教室，沐浴在阳光下进行健身锻炼。
具体要求
1.各班级以互助小组为单位在班内开展跳绳或踢毽子比赛。
2.各班主任要组织同学多走出教室积极进行冬季健身，活动中要注意安全。
3各班级也可自行组织其他有意义的冬季健身活动。
冬天的严峻冷酷只是针对那些懦弱者，而对我们这些有着坚韧意志的人却给予了无私的锤炼，运动他能强健我们的体魄，培养了我们的意志。同学们行动起来吧！
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