活动方案常用8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、指导思想
素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。写作能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养，本学期三年级写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点，使活动成为增强学生生活能力，接受知识的整合，课堂学习的延续和补充。
二、社团开展的目标
本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是：努力提高学生的写作水平，为学生语文素养的提高提供有利条件。使社团里的同学们充分认识写作的重要性，以推动年级学生写作水平的提高。通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力，从而做到感受生活，热爱生活。
三、具体措施
针对学生对写作感到苦恼，感觉作文无话可说，对作文望而生畏等情况，本学期在辅导“小桔灯”写作社团具体过程中，我将采取如下措施，提高学生习作水平。
1.多读。
“读书破万卷，下笔如有神。”使学生知道要想写好作文，就必须大量地阅读，从阅读中吸取作文的营养营养，从而规范自己的语言表达能力，提高习作水平。
2.多看。
文章是生活的真实写照，要想写好作文，就必须善于观察生活。本学期活动，将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品，为提高写作水平积累素材。
3.多聊。
在每篇习作动笔前，让小组内的同学互相交流，听一听别人的意见，使学生在聊中轻松愉快地完成习作。
4.多改。
指导学生在每篇习作完成后进行认真修改，培养学生良好的习作习惯。
5.多交流。
让学生把修改后的'习作在小组内交流，然后引导学生进行评价，教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文，并适时用鼓励的语言进行评价，这样既培养了学生的自尊心，又使他们的写作个性和表述能力得到提高。
四、参与形式
在本学期“小桔灯”写作社团活动中，结合年级学生年龄特点，写作现状，采取统一性和自愿性相结合的原则，培养学生的写作兴趣，激发学生的写作热情。
不定期选择团员优秀习作，出版习作集电子版《小桔灯》。
五、具体活动安排
3月份写团员自我介绍“这就是我”写想象文章
4月份给×××的一封信记一次游戏过程
5月份写读（观）后感写描写景物的习作
6月份写状物习作评选优秀习作总结活动情况
六、写作社团名单
三年级每班5人（共25人），采取在自愿报名的基础上，语文老师推荐的方式确定社团名单。
七、活动时间
每周三下午第四节课（弹性离校时间）4:30
活动方案 篇2
一、活动意义
新疆，多么美好的地方，再加上最近下的雪，大大激发了大伙儿滑雪的热情，可由于种种原因，一直未能如愿，这次，一定要实现它。这两天又在下雪，为我们周六的滑雪提供了更好的条件，真是天时、地利、人和，还犹豫什么，行动起来吧！虽说我们都从未接触过滑雪，但又有什么关系，尽情来尝试下惊险刺激的感觉吧，来感受一次大自然的.挑战，在深山的浩渺无涯里、世界的银装素裹中，畅享滑雪带来的畅意人生，尽情挥洒激情与青春！
滑雪的追求就是没有摔得最囧，只有更囧，让我们大胆的摔吧！
二、活动地点
1、五棵松滑雪场
五棵松滑雪场位于乌鲁木齐县南山水西沟镇羊圈沟景区内,距离乌市仅32公里这里长达半年左右的冰冻期,冰雪资源十分丰富。群山、白雪和翠松层层叠叠。冬季平均气温、雪道平均海拔、滑雪期、雪质及摩擦力等五项指标都十分优越,场地平缓，适合初学者滑雪，安全系数较高，雪场还设有清真餐厅，蒙古包、有专业的教练现场指导。
2、活动内容
（1）单板、双板、雪圈、雪地自行车、雪地爬犁不限时随意更换
（2）初、中级任意选择
（3）皮圈牵引、高位索道
（4）1.5公里雪道（初级600m，中级900m）
三、活动时间
XX年12月15日（周x）
四、参加人员（按报名先后顺序）
许x姜睿吉x潘x（待定）
五、活动具体流程
1、周六早七点半在机关后勤服务部集合，后统一乘车去乌鲁木齐市；在西虹路下车转乘brt1路；在铁路局西单商场门口（9:00-9:15发车）或者七一酱园好家乡超市门口（9:40-10:30发车）乘坐班车，北京时间下午17:30返程。往返车费：30元/位（包含午餐：肌肉抓饭或臊子面二选一，否则15元一份）。
2、自由活动，一定要注意安全；
3、17：00集合，准备乘班车返回乌市。
六、经费预算
1、乌昌往返14元；
2、班车费30元（往返）；
3、门票42元；
4、雪场意外险5元/人；
5、柜子使用费是10元（2人使用）；
6、雪具的押金每人100元；
7、教练100元/小时（自由选择）。
总计，平均每人100-150元之间，计划每人先收取200元，多退少补。
最后，预祝大家玩的高兴，摔得高兴！
活动方案 篇3
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生们视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生们在呵护绿色的过程中，教育学生们在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生们的安全意识、环保意识。
二、活动时间：20xx.4.1
三、活动地点：江滨公园
四、参加人员：全体师生
五、活动的形式：
以班级为单位，开展参观、体验活动。
六、活动过程：
1、 4月1日：学生们上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生们进行活动前的.安全教育，8：50出发，步行前往目的地。
2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。
3、9:40——9：50 学生们参观江滨公园，寻找春天。
4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。
7、11：00家长在学校门口接孩子。
七、注意事项:
1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。
2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。
3、听从安排，关心别人，团结友爱。
4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。
5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。
6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。
7、校医李教师随带解暑药物一同前往。
八、学校春游活动领导小组
组长： 肖晓红
副组长：董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
组 员：林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强
活动方案 篇4
活动目标:
引领队员们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的'情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对.让他们明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.在班集体中,学会爱同学,爱集体,在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感.
活动准备:
采访调查;
制作感恩卡,手抄报等;
自编自演节目,各小队汇报表演.
活动过程:
各小队汇报人数;
全体起立,出旗敬礼;
唱队歌;
中队长讲话并宣布活动开始;
开展活动有请主持人)
1,现场调查:什么是感恩 (主持人小结)
2,汇报:
1)朗诵《我是集体的一员》;(李梓洋)
2)齐诵儿歌
3)读手拉手书信.(周粤朗)
3,表演唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》
4,故事《感恩的心》(张慧敏)
5,全体手语唱《感恩的心》
6,《母爱》(寻乐天),古诗(尚宇阳);
7,感恩卡(陈运森),幸福船(叶涛),千纸鹤(汤亦乐),手抄报(熊城炼)等礼物说祝福.(音乐:每当我走过老师的窗前)
8,《好孩子之歌》(全体)
六,辅导员讲话;
七,呼号;
八,退旗;
十,活动结束.
活动方案 篇5
为了更好地配合学校的各项工作，继承和发扬我校学生自治管理的优良传统，更好地发挥学生干部的主动性和能动性，学校决定：将在初二学年进行公开选举新一届学生会干部。现将有关事项通知如下：
一、岗位设置
学生会干部设：主席1名、副主席2名、学生会六个部门（监察部、生活部、文体部、宣传部、劳动部、学习部）部长各1名，副部长各2名。
每班干部竞选人数合计不超过5人。
二、参选对象：我校初二学年全体在读学生
参选方式：（1）由班主任推荐（2）班委推荐（3）学生自荐
三、参选条件：
（一）遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违规违纪行为；
（二）身体健康，学习成绩优良，能处理好工作、学习与生活的关系；
（三）有较强的集体观念和组织协调能力，有创新意识和吃苦耐劳精神；
（四）具备所竞选部门相应的能力、特长。
四、选拔程序
（一）干部选拔程序
1．考核和推荐
在自荐基础上，各班经班主任、班委会讨论后将自荐稿上交至校学生处。过时不交的视为自动放弃。
2．公开竞选演说
学生处组织所有候选人进行公开竞选演说，时间为2分钟，主要内容包括：个人简历、工作学习情况、对竞聘职位的工作思路及任期内要达到的工作目标等。
3.任命及公布
学校向全体师生发文公布。
梁树中学校学生处
附件一：梁树中学学生会机构简介
主席、副主席
主席：整体统筹各方面工作，确定学生会长远发展目标，组织规划。
副主席：协助学生会主席开展工作，分管各部门工作。
宣传部
在各项重大活动中负责我校学生活动的宣传海报、园地制作；利用板报等多种宣传工具对广大学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌教育。
文体部
文体部担负丰富校园文化生活，推广体育运动，展示学生才能，陶冶学生情操等任务，旨在提高全校同学的艺术水平，营造多彩的艺术氛围。具体负责学校大型才艺节及运动会。
生活部
定期组织对班级进行卫生检查，根据实际需要，配合我校学生会各部门做好后勤工作；关心同学生活，及时反映同学的.心声，为同学排忧解难。
监察部
，随时随地对学生会的任何一个部门或者任一成员进行监督、询问。其职责是记录、监察并反映校学生会的日常工作情况，督促学生会成员遵守学生会规章制度，促使学生会保持高度的纪律性、组织性。保证学生会日常工作协调有序地进行。
劳动部
综合管理服务性部门，贯彻学校在劳动、卫生管理工作中的各项意见和措施，带领全班同学积极参加劳动，为形成热爱劳动、艰苦奋斗的好风尚而积极工作。.负责课堂灯光管理，督促卫生清洁对破坏教室卫生的行为应及时批评指正。每次劳动、清扫结束前要检查劳动及完成任务情况并向班主任汇报。管理好自己班负责的树木花草，保护校园绿化。
学习部
组织各类专业知识的学习，举办各种学习竞赛、知识竞赛、演讲比赛、专业技能大赛等活动，分期组办各类学习及生活报刊，增长知识，提高素质。定期为广播站提供稿源，报道校内动态，及时反映广大同学思想状况。
活动方案 篇6
各区属学校、镇（开发区）中心校、民办学校，师专附属学校：
20xx年6月6日是第23个全国爱眼日，今年的活动主题为“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。为在全区中小学进一步普及科学用眼知识，培养学生科学用眼习惯，根据市教育局的通知要求，决定在全区中小学开展20xx年全国爱眼日主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、开展用眼护眼科学知识集中教育活动
各学校要充分认识做好儿童青少年视力保护工作的重要性，以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为主要内容，通过健康教育课、主题班会、专家讲座、专题授课等形式，利用校园广播、国旗下演讲、手抄报、黑板报、健康教育宣传栏、QQ群、微信群等阵地，普遍开展一次爱眼护眼专题教育活动，让每一位师生和学生家长都了解预防近视基本知识，树立爱眼、护眼意识，教育和引导学生家长积极参与到儿童青少年视力保护工作中来，形成教育合力，为学生营造良好的家庭用眼环境。
二、组织开展科学用眼习惯养成活动
各学校要在普遍开展科学用眼护眼学习活动基础上，引导学生由知到行，在日常学习生活中养成良好的用眼卫生习惯。各学校要以班级为单位，组织学生对照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》认真查找用眼方面的不良习惯，明确改进的具体措施，并在教师、家长和同学的`共同监督下立行立改，努力形成良好用眼卫生习惯。任课教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，课间督促学生到室外活动或远眺，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
三、按时报送活动资料
各学校活动照片（JPG格式，每校至少2张）请于6月6日上午11点前发送区教体局体卫艺科邮箱：xx。中心校所辖中小学的活动照片由中心校收齐后统一上报（一个学校一个文件夹，文件夹以学校名称命名）。
活动方案 篇7
活动目标：
1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。
2、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。
活动准备：踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶
活动过程：
一、感受园内春天的景色，引发幼儿对草的关注。
教师： 春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了？（花儿都开放了）小山坡上的草儿也变得怎么样了？（草儿变得绿绿的）你们喜欢小草吗？
二、体验感受
教师：现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做游戏好吗？（观察幼儿是怎么与小草做游戏的？引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走）
三、交流分享
1、幼儿坐下来休息，说说小草的'特征与感受。
谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的？你的脚（手）碰到小草有什么感觉？
（1）请幼儿回答，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。
（2）感受小草有弹性的特征。
教师：刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样？（弹起来）小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试时，看看小草会不会弹起来。
（3）感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。
教师：你和小草是怎么做游戏的？在小草上打滚感觉怎么样？
小朋友，你们知道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗？（出示图片）为什么一定要在草地上踢足球？是呀，草地就像绿色的大床、绿色的地毯，我们在上面玩又舒服又不容易受伤。
（4）感受小草的清香味
教师：谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。）
四、爱护草地，树立初步的环保意识。
教师：我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康，你们说草地是不是我们最好的朋友？草地也是小动物们的好朋友，你们知道哪些小动物喜欢草地？
幼儿在交流中回忆爱吃草的动物有哪些？进一步丰富、了解食草类动物。
五、为小动物做草坪
出示一块板
教师：这些牛没有草坪，我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗？
放录音带。幼儿边撕贴小草边听听念念关于小草的儿歌。
活动结束：小朋友一起回教室。
活动方案 篇8
1.“意见领袖型”
营销策略企业家、企业的高层管理人员大都是意见领袖，他们的观点具有相当强的辐射力和渗透力，对大众言辞有着重大的影响作用，潜移默化地改变人们的消费观念，影响人们的消费行为。微信营销可以有效的综合运用意见领袖型的影响力，和微信自身强大的影响力刺激需求，激发购买欲望。如小米创办人雷军，就是最好的“意见领袖型”营销策略。如：雷军利用自己的微博强有力的粉丝，在新浪上简单的发布关于小米手机的一些信息，就得到众多小米手机关注者的转播与评论，更能在评论中知道消费者是如何想的，消费者内心的需求。
2.“病毒式”营销策略
微信即时性和互动性强、可见度、影响力以及无边界传播等特质特别适合病毒式营销策略的应用。微信平台的群发功能可以有效的将企业拍的.视频，制作的图片，或是宣传的文字群发到微信好友。企业更是可以利于二维码的形式发送优惠信息，这是一个即经济又实惠，更有效的促销好模式。更主动为企业做宣传，激发口啤效应，将产品和服务信息传播到互联网还有生活中的每个角落。
3.“视频，图片”营销策略
运用“视频、图片”营销策略开展微信营销，首先要在与微友的互动和对话中寻找利用市场，发现利于市场。为特定利于市场为潜在客户提供个性化、差异化服务，其次，善于供助各种技术，将企业产品、服务的信息传送到潜在客户的大脑中，为企业赢得竞争的优势，打造出优质的品牌服务。让我们的微信营销更加“可口化、可乐化、软性化”，更加地吸引消费者的眼球。
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