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活动方案

时间:2025-01-22 15:23:55 活动方案 我要投稿

活动方案7篇[优选]

  为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案7篇[优选]

活动方案 篇1

  一、 活动主题

  蓝天自造,我们骑行动

  二、 活动背景

  北京人说雾霾严重,站在天安门广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。

  自20xx年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的`发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。

  三、 活动目的

  提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

  四、 活动时间

  20xx年5月25日晚上8:30——09:30

  五、 活动内容

  (一)活动前期准备

  1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

  2.准备好自行车。

  3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面

  4.骑行线路:

  5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

  6.准备活动其他所需物质。

  (二)活动流程

  1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

  2.上午9点准时出发。

  3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

  六、活动预算

  1.口罩:7元/个X30个=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合计:1210元

  七、注意事项

  1.集体活动,注意服从统一调度安排。

  2.骑行过程中务必注意交通安全。

  八、人员安排:

活动方案 篇2

  20xx年通川区第七小学

  班级歌咏会活动方案

  一、活动目的

  庆祝党的十八大的胜利召开,丰富学生艺术文化生活,进一步激发学生爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校的情感,培养团结合作精神,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:

  20xx年11月27日(星期二)下午2:10一、二、三年级 20xx年11月28日(星期三)下午2:10五、四年级

  (六年级时间待定)

  三、活动地点:艺术楼顶楼演播厅

  四、演出顺序:以年级、班级为序。

  五、参赛要求:

  1、要求各班全员参与。

  2、演唱曲目两首:必唱曲目为校歌,另一首自选(内容必须健康向上)

  3、要求有指挥,指挥必须由本班学生担任。

  4、统一着校服,化淡妆。

  六、评分标准:

  1、评分采用十分制。

  2、比分权重:音色统一2分、音准节奏2分、演唱情绪2分、指挥精

  准2分、服装统一1分、形式多样1分

  3、加分项目:比赛时上场下场行动迅速,安静的班级加1分。

  七、评选办法:

  以年级为单位评出一等奖和二等奖,同时设“优秀组织奖”、“小小指 挥家”奖若干。

  八、工作人员安排:

  1、 舞台总监: 侯红英

  2、 执行监督: 朱 芸

  3、 音 乐: 涂 艳(1-3年级)张林华(4-6年级)

  4、 话 筒: 何 婷余晓飞

  5、 上 场: 李 婷(舞台)

  6、 下 场: 明(场内) 谭小钊(场外)

  7、 摄 影: 李家峰

  8、 现场转播: 吴 伟陈 睿

  9、 灯控音控: 谭建军

  10、追 光: 黄先锋

  11、低楼入口: 杨明生

  12、会场入口: 杨 波胡 洋

  13、催 场: 黄立军贺玉玲

  14、入场楼梯: 任小华郭学兵田天才(6楼)

  15、下场楼梯: 张继烈(6楼)

  16、会场纪律及安全督导: 赵益然石利民及带班老师

  17、统 分: 贾召其杨美德吴应华

  18、校 医: 何绍玉

  19、报 幕: 27日:

  28日:

  九、观众安排:

  27日下午:3.1 3.5 3.8的全班同学,由班主任和科任老师老师负

  责带到顶楼大厅观看演出(这些班提前2个节目时间,

  从舞台下场口到露台处排队候场)。

  28日下午:4.1 4.2 4.5 4.8的全班同学,由班主任和科任老师

  老师负责带到顶楼大厅观看演出(这些班提前两个节目

  时间,从舞台下场口到露台处排队候场),4.3班到艺术

  楼六楼音乐室,4.4到艺术楼六楼3.1班教室,4.6、4.7

  到艺术楼3楼会议室观看和候场。

  十、注意事项:

  1、演出班级的.演员由各班主任及科任老师一前一后带队,依次由艺术楼副校长办公室旁楼梯进入,下楼从艺术楼校长办公室旁楼梯退出。

  2、上下楼一律严禁打闹、追逐,督促学生守秩序,确保安全。

  3、到会观众严格遵守会场秩序,不得大声喧哗,不得随意走动,班主任和相关责任老师在队伍中巡视。

  4、负责楼道安全的老师必须到位、到岗,履行好自己的职责,由安办负责巡视、督导。

  通川区第七小学校艺体处

  20xx年11月2日

活动方案 篇3

  一、活动的主题:学会与别人相处

  二、 活动目的:发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的'友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。

  三、活动过程如下:

  (一) 开场白每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的友谊才是真正的友谊呢?

  (二)讲故事两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。听后讨论:他们之间是真正的友谊吗?你是从哪感受到的?

  (三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。)

  1、 甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口 。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完)

  (四)选择谁做朋友。(出示题目)

  1、 甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?qut;干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。

  (五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)

  (六)说一说

  1、 你知道的关于友谊的名人名言。

  2、 你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言)

  3、 你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。

  (七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。

  祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。

活动方案 篇4

  内容摘要:根据东和乡中心学校的通知精神,结合我校的实际情况,我校于20xx年5月24日开展了一系列的反邪教警示教育宣传活动,通过教育宣传活动,使全体师生进一步认清了邪教本质,更加坚定理想信念,抵制邪教。现将开展活动情况汇报如下:

  一、利用周一《国旗下讲话》对全体师生进行 “反邪教警示教育”,通过“小手拉大手”,共同防范和抵制邪教。 二、周五班会课(安全课)以“反邪教警示教育”为主题,教育学生。弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教。 三、充分利用学校电子屏幕,开展反邪教警示教育宣传。

  四、学校宣传组更新一期以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题的反邪教警示教育宣传板报,各班级组织学生认真学习。我校开展“反邪教” 图片警示教育活动,进一步加大了对反邪教警示教育的宣传力度,让全体学生进一步认识邪教,拒绝邪教,防止邪教组织染指校园,确保学校师生的身心健康。

  各班教师借“反邪教”宣传图片资料向学生详细的介绍了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何应对邪教的方法。详细的文字说明和触目惊心的图片,给学生带来极大的震撼。图片展以生动的事实、形象的.图画、朴实的语言,全面系统地介绍了邪教的危害,同时也向大家宣传了科学文明的生活方式。同学们纷纷表示要“珍爱生命,拒绝邪教,从我做起!

  反邪教警示教育活动的开展,有效破除邪恶思想对少年儿童的毒害,净化校园环境,让学生认清邪教本质,提高了全校学生的思想觉悟,增强了崇尚科学的意识。

活动方案 篇5

  一、活动时间:20xx年3月4日中午12点10分

  二、活动地点:学校操场

  三、活动对象:全校师生(义卖年级:2——6年级1年级只买不卖)

  四、活动过程:

  这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的'价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。

  班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)

  之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!

  希望此次活动能够得到家长们的大力支持!

活动方案 篇6

  一、活动背景

  在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。

  二、活动目的

  力求通过这次活动,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

  三、活动准备

  1、收集现实生活中不诚信的例子,排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论

  2、收集格言,读格言;收集故事,讲故事

  3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处

  4、游戏:(盲人过马路)

  5、宣誓词

  四、活动时间

  20xx年9月6日

  五、活动过程

  1、主持人引入正题

  合:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。

  甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。

  乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。

  甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。

  乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界该是多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》

  思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?

  你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?

  小品《借铅笔》

  思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?

  请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

  一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。

  附故事:

  小樱桃树的故事

  华盛顿是美国第一任总统。

  在他小时候的一天,华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快,他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想到:“父亲能抡起斧子砍倒大枝,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是华盛顿跑上前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。

  当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的.那棵小樱树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”

  华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎也成了华盛顿为人者的写照。

  宋庆龄奶奶的故事

  我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶是一个信守诺言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶的到来。突然,原来晴朗的天空刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论纷纷,宋奶奶可能不回来了。正在这时,宋奶奶的车出现在幼儿园了,他满脸笑容的走下车,来到孩子们的中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就该天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”

活动方案 篇7

  为深入贯彻学习党的十八大精神,积极引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力,为了更好地借助影视资源的特殊育人优势,进一步促进校园精神文明的内涵提炼,激发学生对本土优良传统文化的传承热情,不断增强学子们的自信心和自豪感,特举办“七彩映象 与梦同行”——育红小学影评征文大赛。

  一、目的要求

  通过组织学生在寒假的观片与开展影视评论系列活动,提高学生的影视鉴赏能力,培养学生形成良好的审美情趣和人文素养,影评征文活动以贴近现实、贴近生活、贴近学生为主导,展现学生时代风采为宗旨,对青少年进行形象生动的热爱中国共产党、热爱社会主义祖国教育,使学生树立坚定的理想信念和正确的.世界观、人生观、价值观,营造浓厚的校园人文氛围和艺术气息,构建和谐校园。

  二、参加对象

  三至六年级学生

  三、活动内容及要求

  1、各班组织学生观摩推荐影片,在教师指导下开展影评座谈、征文等观后活动。鼓励学生独立思考、发表见解,撰写有一定质量的影评文章。

  2、影评征文内容以近几年上映的表达社会主义核心价值观、传播先进文化正能量的中外优秀影视片为主,围绕活动主题,突出思想性、艺术性,紧扣影片,观点鲜明,语言流畅,真情实感。

  3、学生姓名、年级、指导教师姓名均写在文稿末尾。

  四、时间安排

  1、20xx年2月—3月 各校发动组织学生观摩影片。

  2、20xx年3月—4月20日 推荐申报。三至六年级每班择优推荐3篇优秀征文,并以班级为单位将征文电子版于4月10日前报教导处,学校将择优向教育局办公室推荐,参加区级评选。

  3、组织评选。学校教导处将根据征文质量情况,分年级各评选出一等奖5篇,其余为优秀奖。

  五、具体要求

  1、各班主任老师对征文要进行认真审阅,严格把关,杜绝抄袭。一经发现,取消班级评选资格。

  2、报送作品统一标题二号宋体,正文三号仿宋。作品上注明作者学校、班级、姓名等基本情况。

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