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活动方案

时间:2025-01-17 09:04:53 活动方案 我要投稿

活动方案(精选5篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案(精选5篇)

活动方案 篇1

  20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的'关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

  20xx年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

  2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

  4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

  5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为提高我校学生学习数学的积极性,为激发学生学习数学知识的兴趣,让学生勇于实践、敢于创新,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长和竞争意识,我校数学教研组决定在20xx年十月底举行制作数学知识小报的竞赛活动。

  二、活动目的

  通过制作数学知识小报的竞赛,锻炼学生动手能力、探索实践创新能力,培养学生的美感,把所学的知识以美的形式展现出来,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的'兴趣;同时,通过竞赛启动大多数学生的竞争意识,从而提高学生学习数学的积极性,本次活动将检查我校学生掌握课外数学知识的一些情况,为今后的数学教学改进收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级全体学生。

  四、竞赛时间和地点

  1. 竞赛时间:20xx年10月

  2. 竞赛地点:各班教室

  五、竞赛形式

  做知识小报。

  一、二年级用A4纸,其它年级用16开纸内容由各年级负责老师自定。要求结合本年级学生特征。

  六、竞赛标准

  根据小报所得分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  按年级评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  八、活动教师安排。

活动方案 篇3

  一、 活动背景与意义:

  近年来大沥重视环境优化与保护,在发展高端商业的同时着力建设美丽大沥、文明大沥。环卫工人作为城市环境卫生保洁的重要基层人员,对城市形象的塑造与保护起着不可忽视的'作用。同时环卫工人承受着高强度的工作,工作环境艰苦,为美化城市付出了巨大的辛勤劳力。

  我会举办“环城爱 心同在”环卫工人探访活动,旨在关心慰问大沥环卫工人,令社会广大群众,尤其青少年关注环卫工人这一社会群体,并体会其困苦的工作与生活情况,激发大沥群众的社会责任感。通过此次活动,环卫工人更真切地感受到大沥对其的关怀,社会群众更深切地交接环卫工人,从而进一步实现“温情大沥”的建设,促使大沥群众相互关爱、和谐共融。

  二、 活动地点: 大沥镇西区部分社区

  三、 活动对象:大沥镇西区社会管理处应届高三毕业生、本(专)科在校大学生志愿者、大沥镇西区辖区内环卫工人5~6人

  四、 活动安排:

  (一) 活动流程

  1) 活动前工作人员联系社区确定探访环卫工人名单,同时确定与受访环卫工人人数相同的社区代表共同参与活动。

  2) 确定受访环卫工人名单后,由社区工作人员联系受访环卫工人,询问其一个心愿,如希望得到一台电风扇。在探访时志愿者将酌力实现环卫工人的愿望。

  3) 参加活动志愿者分为5组,到达相应社区后与社区代表集合,共同探访环卫工人。

  4) 探访时志愿者与环卫工人聊天说话,了解环卫工人的生活状况与工作情况,分享个人的生活经历。

  五、注意事项

  1) 参加活动的人员,需穿统一的义工服。

  2) 活动志愿者要考虑环卫工人的立场,热情待人的同时注意说话的用词与语气。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、初步学习在圆形物体上进行装饰的方法

  2、初步具有平面装饰的能力

  3、体验用多种材料装饰八宝饭的快乐

  活动准备:

  (一)知识经验:1、了解八宝饭的做法

  2、幼儿已掌握手工制作的基本方法

  (二)环境准备:收集有关八宝饭的图片供

  幼儿欣赏

  (三)材料准备:1、皱纹纸、即时贴、各种豆子、双面胶、剪刀

  2、方便碗若干、八宝饭、视频展示仪

  活动过程:

  (一)情景讲述,引出课题

  教师讲述故事:国外的'老爷爷很想吃中国的八宝饭,请大家帮助老爷爷。

  (二)欣赏与讨论

  1、教师出示八宝饭,请幼儿观察并讨论:八宝饭上有什么?上面的蜜饯是怎么摆放的?

  2、分组讨论如何做“八宝饭”,选择“蜜饯”怎么围圈摆放等等。

  (三)幼儿创作

  1、鼓励幼儿自己动手做一盘“八宝饭”。

  2、将方便碗翻过来,用即使贴、皱纹纸等材料在其底部装饰。

  3、教师巡视,及时介绍有创意的作品。

  (四)展示幼儿作品

  将幼儿作品集中摆放,请幼儿逐个利用视频展示仪进行介绍

  (五)请幼儿品尝八宝饭

  延伸活动:鼓励兴趣浓厚的幼儿回家后进行再次制作。

活动方案 篇5

各院系,各学生工作办公室:

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻省委高校工委、省教育厅印发《关于深入持久地开展“千名辅导员万家行”活动的通知》(辽委高[20xx]1号)和《关于xxxx年春节寒假期间全省高校“千名辅导员万家行”活动的通知》(辽委高[xxxx]2号)指示精神,学院学生工作处结合我院学生工作实际,在广泛征求活动方案和组织院系领导、学工办主任充分讨论研究的基础上制定本方案。

  一、目的意义

  通过开展“千名辅导员万家行”活动,促进辅导员深入了解学生家庭的实际情况,便于有针对性地做好大学生思想政治教育工作;促进学校与家庭、辅导员与家长的联系,形成学校教育和家庭教育的强大合力;促进辅导员深入了解社会实际,增进与学生及其家庭的感情,提升工作能力,进一步提高辅导员的思想政治素质和工作水平;在此基础上探讨成立地区家长协会的可行性。

  二、活动主题

  “真情行千里,温暖进万家“——xxxx医学院xxxx年寒假“千名辅导员万家行”活动

  三、活动形式

  本次活动采取“点面结合”的形式开展活动。即院系可以采取集中组队和分散家访的方式进行本次活动。

  集中组队。学院将组成基础学院、高职学院2支集中家访团。家访团以召开xxxx医学院家长座谈会及个别交流走访等形式开展家访活动,具体安排由2个院系根据学院总体方案进行设计和实施。

  分散家访。各院系组织辅导员,确定每名辅导员的家访对象,领导和指导辅导员完成任务,要求各院系结伴进行家访,完成家访学生数不得低于学院经费支持名额分配数量(见附件1)。

  四、活动安排和活动内容

  (一)集中家访活动安排和活动内容。集中组队开展家长座谈会具体工作建议分为3个阶段进行。

  1、准备阶段。在家长座谈会前建议做好如下工作:

  (1)了解所负责地区学生人数并确定负责地区家长座谈会的时间和地点。

  (2)邀请所在地区学生家长参加座谈会。

  (3)准备座谈会会标等必要会场设施。

  (4)按照《学生家长座谈会建议程序》(详见附件2)设计本组座家长座谈会程序并作好相关材料的收集、准备和印发工作。

  (5)做好行程安排。

  (6)其它相关准备工作。

  2、实施阶段。在家长座谈会期间,建议做好如下工作:

  (1)会场组织和家长签到。

  (2)家长问卷调查。

  (3)活动期间照像、摄像和家长座谈会合影。

  (4)家长感言收集

  (5)物色地区家长协会负责人人选。

  (6)其它。

  3、总结阶段。开展集中家访活动的院系在总结阶段需完成下面工作。

  (1)形成本院系集中家访活动总结及个别交流、走访活动总结。总结(3000字左右)内容包括活动组织、实施过程和活动效果,另收集图片资料(在300万像素以上)、视频资料,家长问卷,辅导员感想,家长感受言,学生感受和社会反响等。

  (2)以上材料于活动后10天内,以电子板格式报交学生管理科。

  (二)分散家访活动安排和活动内容。

  各院系先行确定分散家访对象,保证被访学生人数。安排家访时间、汇总家访活动情况,具体工作内容如下:

  1、各院系根据家访工作的目的和意义,确定各院系家访对象名单。

  2、各院系科学安排辅导员家访分工,确定时间和行程。

  3、各院系结合《xxxx医学院xxxx年辅导员分散家访工作建议内容》(见附件3)领导和指导本院系辅导员做好各项准备工作,完成家访工作任务。

  4、形成辅导员个人家访报告和院系家访工作总结。辅导员家访报告20xx字左右,院系总结3000字左右。辅导员家访报告应包括被访学生姓名、家访时间及地点、家访目的、被访家庭情况、被访学生当前现状形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措施,以及启示、建议和体会等方面的内容。家访报告要实事求是,真实描述被访学生及其家庭的客观情况,提出切实可行的建议和意见。院系总结另附辅导员感想、图片资料(分辨率300万像素以上,附简要文字说明)、家长感言、学生感受、社会反响,家访活动视频实录等。以上材料在家访活动结束10天内报交学生管理科。

  (三)各院系确定家访对象原则,一般应具有一定的典型性,能代表当前学生中存在的'突出问题或倾向性、普遍性问题。所有院系在活动期间,对经济困难学生家庭,要按照学院统一标准和要求发放慰问金或慰问品。

  五、活动经费

  此次省教育厅划拨经费全部用于家访活动中走访经济困难家庭的慰问经费。本次活动所有院系在活动期间的住宿费用、交通费在学院规定标准内部分由学生工作处承担,并且学生工作处将对集中组队院系给予经费支持和保障。

  六、有关要求

  1、高度重视,确保落实。本次活动形式与以往有所不同,要求各院系高度重视本次活动,认真学习领会活动实施方案。对于各院系、各组的工作任务要认真落实,提早准备,确保实施。

  2、严明纪律,确保效果。所有参与活动人员要按照要求积极参与,认真执行,确保效果,无极特殊情况必须参与此次活动。在活动期间严明家访纪律,严禁辅导员利用家访之机,给被访学生家庭增加不必要的负担,损坏学校和辅导员的形象。

  3、加强教育,确保安全。要加强辅导员的安全教育,提高自身防护意识,防止辅导员人身和财产安全事件的发生。

  4、发放问卷,妥善保管。要求所有院系在活动期间,接触的每位家长都要发放家长问卷(见附件4),并认真回收和保管问卷。

  附件:

  1、xxxx年“千名辅导员万家行”活动学院经费支持院系家访人数分配表

  2、家长座谈会建议程序

  3、xxxx医学院xxxx年辅导员分散家访工作建议内容

  4、xxxx医学院“千名辅导员万家行”活动调查问卷

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