实用的活动方案[精品9篇]
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。
![实用的活动方案[精品9篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
活动方案 篇1
为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的`参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。
一、时间
20xx年11月3日下午1点集合
二、地点
湘潭市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)
三、参与人员
团市委一级机构社会各界人士
四、比赛奖项设置
个人赛:
设置一、二、三等奖各一名
团体赛:
只取优胜团队一支。
其他奖项(个人、团体均设):最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求
1、各单位参加个人赛的人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。
2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。
3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。
4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。
5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)联系电话:858xxxx858xxxx(传真)张亚东13xxxx28191杨龙13xxxx17992
共青团湘潭市委20xx年10月30日
昭山登山比赛活动报名表
单位:(盖章)
个人(限1名):
团体(团队中成员必须有40%以上的女性):
注:不得同时参加个人和团体赛。
活动方案 篇2
一、活动目的:
为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,提高健康水平,增强班级凝聚力,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。
二、活动项目:
一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。
三、活动时间:
第五周。4月7日下午15点四、活动地点:
学校水泥操场
五、活动总裁判:
唐礼玲和吴日峰、董卓老师
六、活动规则:
本次跳绳比赛分三个项目进行比赛
(1)一分钟跳绳16年级全体学生参加,以年级段为单位进行评奖,取年级段前20名。分别评选一二三等奖。
(2)花样跳绳五对)36年级以一分钟内跳的花样最多者为胜
(3)跳长绳36年级同学参加,以年级段为单位,评选优胜奖。
各班挑选两名队员甩长绳,八名队员参跳(男女不限)12年级为一分钟双人跳;(每班至少其中:34年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员甩,另外8名同学集体跳,每班4个队伍,1分钟限制,只记集体跳的.次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选前三名,56年级单人跳长绳(1分钟)摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,每班4个队伍。
活动方案 篇3
一、1:30—2:30家长讲座
1、一名老师提前到广场等候家长,把签到表准备好,来到的家长先把签到表填写好,再由班级老师统一安排场地听家长讲座。
2、家长讲座完成后,一名老师在班级组织幼儿,另一名老师将家长集中在教室前面简单说一下今天的活动目的,主要是想请家长看一下幼儿在园里的日常生活,感受幼儿平时上课的氛围。主要流程是:
(1)科学探索《神奇的水》(要提前跟家长打好招呼,我们所关注的是孩子自身相比以前的提高和进步,而不是只关注自己孩子与其他孩子的比较,这样会使幼儿产生一种自卑感,对孩子是非常不利的,孩子每次的点滴收获就是他的进步。)
(2)区域活动(老师提前准备好活动材料,活动过程中由老师介绍活动的目的及意义)
(3)下午点(此时请家长到教室外面等候,以免打扰到幼儿用餐)
(4)户外活动(本班主要开展的活动项目是穿大鞋和跳绳)
二、第一节教育活动课(2:30—3:00)
1、我班准备的是一节科学探索课《神奇的水》
活动准备:水的各种用途的图片、水结成冰后的各种用途的图片、各种颜色的水
2、活动结束组织幼儿喝水小便。(10分钟时间,小便过程中随即穿插班级所学儿歌和歌曲)
3、在班里的老师给家长讲解接下来要进行的是区域活动,介绍区域活动的目的及意义。
三、区域活动(两老师配合3:10—3:50)
1、开放区域为:建构区、超市、益智区、阅读区、美工区
2、跟家长讲好幼儿区域活动时需要家长作为一个旁观者观看,而不是作为参与者介入到幼儿的活动中,如果家长一味的在旁边给幼儿提示或是大声喧哗,会打断幼儿的思路,影响幼儿活动。
3、幼儿活动时老师在指导的同时向幼儿介绍各区域的活动目的及意义。
益智区:主要有拼摆数的组成、大手戴戒指、按要求摆图形、棋类游戏,数字板。(主要目的'是训练幼儿按要求操作,因升入大班后幼儿学习的数学内容渐渐增多,所以特设了益智区请幼儿训练,每个项目都有纸类要求,幼儿可根据要求进行操作,不用老师再去特意指导,也为幼儿创设了一个比较安静的操作环境。)
建构区:主要目的是锻炼幼儿的搭建技巧,在搭建的过程中也会培养幼儿的动手操作能力及想象力与空间思维能力。
超市:模拟真实的超市场景,让幼儿在买卖的过程中获得生活经验,通过介绍商品锻炼自己的语言表达能力与人际交往能力,在收银过程中还可以提高数学方面的知识。
美工区:根据时节和幼儿的年龄,给幼儿提供丰富的材料,让幼儿自己动手操作,通过剪剪、画画、捏捏、粘贴、折纸等活动,培养幼儿的动手操作能力。拓宽幼儿的知识面。
阅读区:给幼儿创设一个相对安静的环境,让幼儿在安静的读书的过程中,培养他们的注意力与记忆力,在与其他幼儿交流书中内容时,更是锻炼了自己的语言表达能力。
四、下午点(4:00—4:20)
下午点之前一定要洗手,并穿插洗手前卷袖子、手放得低一点、六步洗手法、擦手后手绢物归原处等的随机教育。
幼儿下午点时,请家长在教室外面等候,一名老师组织幼儿吃饭(吃饭过程中穿插饭菜营养、不挑食等的健康方面的教育),另一名老师与家长抓紧时间布置户外活动场地。并交代家长活动过程中的注意事项:
1、要积极参加班级组织的活动,既然来了,就大大方方的跟孩子一起游戏,这样才能达到我们今天来参加活动的意义,也为孩子留下了一个非常美好的回忆。
2、注意安全,很多家长与孩子在一块,老师难免会有疏漏的地方,所以无论在什么地方都请一定要注视着自己的孩子,确保孩子能安安全全的回家。
五、户外活动(4:20—4:50)
活动分两组,主要以亲子活动的形式出现,而且都用到我们平时的户外活动器材。
1、穿大鞋,家长与幼儿合作共穿一双大鞋
2、跳绳,家长与幼儿以各种形式跳绳(套跳、、、、、、)
六、活动结束
活动结束后,交代家长具体的事项,请幼儿与家长安安全全回家,过一个愉快的周末。
活动方案 篇4
一、活动目的:
曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的.空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!
二、活动主题:
“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境
三、活动时间:
20xx年3月19日9:00——11:00
四、活动地点:
五、活动人员:
六、活动内容:
(一)前期准备
1、前期宣传
(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。
(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。
2、所需用具准备
扫把、拖把、簸箕
3、人员分配表(再分配)
(二)活动中
1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!
2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)进行后期活动的网络宣传
(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪
(3)鼓励志愿者写志愿服务心得
2、活动总结
活动总结由彭xx负责
七、活动注意事项:
1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。
2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。
活动方案 篇5
活动名称:
我向往的小学生活
活动时间:
20xx年6月24日
活动人员:
大班组各班班主任、大班保育员、保安
活动线路:
活动流程:
一、问题的提出:
随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学的样子还很陌生。小学是什么样子的?在小学里要做些什么?小学生要睡觉吗?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案,于是我们举行了“参观小学”的活动,让孩子们能够了解小学的生活,知道小学的生活学习。
二、活动目的:
1.通过活动让幼儿感知、了解小学的学习生活。
2.知道自己在幼儿最后一学期,要好好学习,懂得珍惜身边的朋友。
三、活动过程:
1.出发前的准备。
教师事先掌握知识点:昆山市花桥中心小学校座落在江苏省的东大门,始建于1906年,距今已有九十六年的历史。学校校园环境优美,是昆山市文明单位,苏州市德育先进学校,江苏省“实施国家体育锻炼标准”先进学校。学校贯彻党的教育方针,以“办一流学校、创一流环境、育一流人才”为宗旨,全面实施素质教育,积极进行教学研究,努力提高教学效率和质量。
学校占地面积21732米,建筑面积5283.5平方米,绿化面积10375平方米,学校现有1176名学生,22个教学班,有教师51名,专任教师50名,具有中级专业技术职务的有28名,教师学历达标率100%,其中60%的教师获大专及以上学历,青年教师100%通过计算机初级考试。学校拥有微机室、语音室、电教室、自然室、体育室、卫生室、音乐室和藏书近2万册的图书阅览室等。学校确立了“文明、严教、勤学、奋进”的校风,倡导“严谨、求实、科学、创新”的教风,弘扬“勤奋、好学、多思、开拓”的学风,营造“尊师、团结、活泼、向上”的班风。
活动前进行规则教育,提醒孩子们在过马路时要走斑马线,不能你推我挤,注意马路上的安全。请平时比较乖的和能力比较强的宝宝带好身边的同伴,走路时不要交头接耳,眼睛看着前面的路,在必要时互相帮助。
2.到达小学开展活动。
师:孩子们,我们已经到达目的地中心小学了,现在请安静的跟着小学的吴军老师进行参观小学,在参观时请注意不能随便乱跑。马上你们对小学的疑问和问题都会得到一一的解答。
孩子们在老师的带领下,对小学的各个设施进行参观,并了解每个专用教室都有什么作用。在引导老师的讲解下,知道小学生每天的一日生活学习情况。最后大家一起到小学的操场上进行活动,让孩子们在游戏中初步感受小学生活的美好与充实。
3.参观结束,师幼回园。
教师组织幼儿排好队,清点人数,准备回幼儿园。让幼儿手牵手一起慢慢走回学校。
在课堂上,教师组织幼儿围绕“我向往的小学生活”展开讨论,讲讲自己在小学中的所见所闻及所感,初步感知小学生活的快乐与充实,萌发爱学习、爱探索、认真学习的情感。教师归纳总结,回归主题——我向往的小学生活。
四、注意事项:
1.安全工作不能忽视。由于本次活动要出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长和老师最为担心的一个方面。为了确保活动安全顺利地开展,我们要进行全方位的安全教育工作。
2.加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的`主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在参观活动前,应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患,并设计出切实可行的解决办法。
3.加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大安全教育的比重,将安全教育工作渗透到外出活动的各个环节,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等,使孩子们的自我保护能力得以提高。
4.出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,清点孩子的人数、工作人员的配备情况等。准备好照相机、摄像机。
5.做好活动中的保育工作。
活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息,教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失,及时提醒幼儿进行上厕所等,保证活动的顺利和安全。活动后的保育工作同样重要,经过2-3个小时的活动,孩子们回到幼儿园时一般都累了,于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以,即使参观活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好后续工作。
1.20xx大班参观小学活动方案
2.20xx幼儿园大班参观小学活动方案
3.20xx开展幼儿园参观小学活动方案
4.《参观小学》主题活动方案
5.20xx幼儿园大班组参观小学活动方案
6.20xx幼儿园参观小学活动方案
活动方案 篇6
活动目的:
1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。
2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。
3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。
活动时间:**年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:
户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位
室内卖场:一班教室内20个摊位;
二班、五班、六班教室内各12个摊位;
七班、九班、十班教室内各10个摊位。
爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。
游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内) 活动准备及流程:
1、提前两周――各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。
2、提前一周――各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的`)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。
3、提前三天――统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。
4、提前一天――各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。
5、活动当天――卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自
己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌人的东西,也可以存进“银行”。
6、活动结束――买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。
7、活动奖项设置――纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)
活动方案 篇7
在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的:
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间:
**年3月21日
15:00点
三、活动地点:
学院北院老篮球场
四、参与对象
学院24个学生社团
五、活动内容:
活动一:吸管运输
活动规则:
将24个社团代表分为4组,每组6个社团(6个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则4个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。
活动二:双龙戏珠
活动规则:
活动三:珠联璧合
活动规则:
六、活动所需物品:
2、钥匙环5个(2元)
3、气球2包(18元)
4、桌子:10张
7、乒乓球40个(20元)
8、计时器4个(25元)
9、水杯2个(8元)
10、圆珠笔(5支)(5元)
共计:133元
七、人员安排
(一)活动布置(10人)
负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的.物品收集及卫生打扫。
(二计时组(4人)
协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。
(三)计分组(4人)
负责各队比赛结束的分数登记
(四)机动组(现场维护)(10人)
负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。
贵州交通职业技术学院卓青社
活动方案 篇8
为宣传和促进全球血液安全规划的实施,世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将20xx年6月14日定为第一个世界献血者日(world blood donor day, wbdd),今年的6月14日是第九个世界献血者日,全世界的国家将再次庆祝世界献血者日,通过举办各种活动来唤起人们对安全的血液和血液制品需求的意识,同时表达对自愿无偿献血者的感谢。
安顺学院志愿者无偿献血服务队为鼓励更多的同学奉献爱心来挽救生命、动员他们积极地加入到无偿献血的行列中,现根据本校的实际情况,拟在第九个世界献血者日期间在同学中开展一次无偿献血的宣传、招募和采血活动,方案如下
一.活动目的.
通过安顺学院志愿者无偿献血服务队对本院大学生进行无偿献血相关知识的宣传与普及,激发当代大学生的社会责任感,同时表达对无偿献血者的崇高的敬意。
二.活动主题
“每一个无偿献血者都是英雄”
三.活动时间:
20xx年6月7日
四.活动地点:
第一篮球场、学院主干道、市中心献血车上
五.活动单位:
安顺学院志愿者无偿献血服务队和安顺市中心血站
六.活动对象:
安顺学院全体师生
七.活动形式:
(一)前期宣传:(时间为20xx年6月5日至7日)在校内以横幅、展板、海报及广播宣传,同时无偿献血服务队队员到学校各寝室对同学宣传无偿献血的亲身感受和无偿献血的相关知识,使他们充分意识到无偿献血的重要性和意义,并引导他们填写献血表。
(二)活动当天进行横幅签字、有奖知识竞答,并对答对的同学赠送精美礼品1份。(礼品共50份)
(三)播放有关献血的电影和宣传片(时间:20xx年6月5日至7日)
八.活动开展
(一) 活动流程
1.前期准备
(1)横幅、海报(横幅2条、海报10张,6月5日下午挂横幅、张贴海报)
(2) 宣传片(6 月5日-6月7日)
(3) 展板(6月5日上午摆放于学院主干道两旁) (4) 志愿者服务联系(6月7日安排献血服务队配合血站工作人员的当天工作,主要负责当天引导献血者参与无偿献血)
(5) 礼品的领取与保管(礼品样式不限)
(6) 宣传资料发放(6月6日晚上由献血服务队分发给各寝室)(6月7日引导昨日填好献血表的同学献血)
(7) 值班人员安排(活动前一天由综合协调部安排人员值班)
2.活动当天流程 (20xx年6月7日)
10:00 摆放展板、桌椅,搭帐篷,搬运礼品
10:30-12:00 横幅签名
12:00-13:00 有奖竞答活动 同时由献血服务队引导志愿献血者去中心血站献血车处献血
18:30-19:00 播放宣传片准备(投影仪、音响设备,帐篷、桌椅等)
晚上19:10-21:00 播放纪录片
晚上21:30 活动结束,收东西,清理场地
3.后期工作
(1)后勤组负责主干道展板及横幅的后续管理及相关物品的归还;
(2)宣传组负责照片收集与存档,撰写总结报告及通讯稿。
(3)对接联络组做好与血站的后续工作,保持今后的伙伴关系。
活动方案 篇9
根据局、厂成本控制会议的有关要求,在保障注水生产正常进行的前提下,为确保完成厂下达的生产成本控制目标,进一步加大成本控制力度,现结合我大队实际情况,制定如下方案:
一、组织领导
组长:熊国良 姜 旭
成员:姚 博 张鉴群 何 荣 张国 郭燕 房世杰、高萍
领导小组每周分析各路的降本增效项目执行情况,并对下周成本运行
情况进行安排,严格执行厂《经营管理程序及运行规范》和《注水大队全面预算管理办法》,做到先预算、再审批、后干活,以达到生产成本的控制目标。
二、任务分工
大队“降本增效管理”活动领导小组根据实际生产情况下设3个专项目标小组:
1、生产管理协调小组:
组长:张鉴群
成员:房世杰、陈志强、罗彬、彭华平、丁建立
小组主要负责值班车调配及前线各生产点工作的协调,小组成员每日下午5点必须召开生产运行碰头会,由各单位行政正职列出次日工作量,小组根据轻重缓急的原则,在不影响生产的情况,尽量压缩成本开支,安排好生产,做到生产不失误。
2、材料费、修理费管理小组:
组长:赵荣喜
成员:姚博、何荣、张国、郭燕、罗彬、彭华平、丁建立
小组主要职责严格控制材料费、修理费用的发生,对生产急需用料须向小组提出申请,经小组讨论审议通过后,方可报请厂主管领导审批,做到先预算,后花钱。
3、电费管理小组:
组长:张鉴群
成员:张家宝、高有举、张宏
小组主要职责负责电力日常管理,加大非法窃电打击力度,采取一切措施,将电费控制在目标之内。
三、降本增效具体措施:
1、油料费控制目标:比1-9月平均数降低20%
(1)生产协调小组在不影响生产的情况下,对非重点工作不予安排,
同时对前线维修工作集中安排,能自己解决的自己解决,尽量减少出车台数。
(2)为使工作正常运转,生产不断线,各单位基层管理干部分人定
站,每日跟随送班车上站,遇突发事件时要采取合并坐车的方式以控制车用油料的消耗。
(3)严格控制总部地区及长途用车,无特殊情况严禁外出,杜绝公车私用现象。
(4)润滑油消耗要从提高职工素质入手,加强当班工人的巡回检查制,发现问题及时处理,避免渗漏、跑油现象的发生,
2、材料费:原则上停止使用
(1)根据生产实际情况严格严格执行生产领用料制度,杜绝计划外
用料,对生产急用料需大队主管领导审批,厂领导签字后方可领料。
(2)提倡内部挖潜,开展修旧利废活动,想方设法完成降本指标,
并严格执行分公司及厂有关常用料的“交旧领新”制度。
(3)加强维修工人的维修质量,严把施工质量关,杜绝返工活,提高大班工人和维修班工人的工作质量,施工合格率达100%。
(4)及时追踪配件质量,已领用配件如发现质量问题及时备案,及时回收退还,调换合格配件,降低工矿配件损失,坚决杜绝不合格产品入库。
3、电费:比1-9月消耗降低5%
(1)、树立节约用电意识,从小处做起,从身边做起,节约每一度电,把节电活动变为日常一项重要的工作来抓。
(2)、杜绝私拉乱接、偷电窃电现象,发现一处,掐除一处,坚决同不法分子作斗争,杜绝计划外电量流失。
(3)、对注水设备的试运、空运工作,严格按照操作规程执行,避免电量的浪费。
(4)、增强岗位工人责任心,严格执行设备巡回检查制度,发现问题及时处理,及时维修,减少泵运转无用功的发生。
3、修理费:以日常维护为主,尽量不发生修理费用
(1)强化操作服务岗的培训工作,提高设备管理人员的业务素质,
使设备平稳运行。
(2)加强注水泵维护保养工作,减少设备故障率,
(3)加强维修工人的维修质量,尽可能延长设备使用时间。
(4)加强岗位人员对设备维修的自觉性,能自行整改的.自己整改,能在厂内维修的尽量厂内维修,设备能不出厂的坚决不出厂。
“降本增效”是一项长期而紧迫的工作,大队要求各注水队应给予
高度重视,并广泛发动。通过宣传栏及职工大会等形式对全队干部职工进行广泛深入的学习和发动,使员工了解并认识开展降本增效工作的重要性和必要性,并按照规定,认真组织运行。同时对各小队降本增效情况进行监督,对不按照要求执行的,在队务公开栏中通报,并追究单位及行政正职的责任。
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