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活动方案

时间:2025-01-16 11:36:36 活动方案 我要投稿

活动方案精华[10篇]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案精华[10篇]

活动方案 篇1

  一、开盘前期工作流程及安排:

  8月18日 — 8月20日 开盘活动方案提交、确认通过;

  8月14日 — 8月25日宣传资料准备阶段:(详见设计方案附稿)

  商铺折页设计、制作完成;

  ——涉及周边地区人流量较集中处发放; ——放置在售楼处现场; ——邀约品牌经营户; ——邀约意向购买住宅客户;

  住宅DM单页的设计、制作完成; 庆典公司的确认; 邀约明星的确认; 邀约相关领导的确认。

  自23日起《都市110》全天候12次播报开盘信息。

  活动当日聘请电台直播车现场直播,整个活动内容,做到全城告之。 自25日-30日每天发放10万条,发放6天,用于发布开盘信息及住宅销政策。

  组织员工每天到各大场所派发项目住宅与商铺宣传单。

  活动工作分工:

  8月26日可开始以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通;8月28再次以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通;8.30第三次以短信及电话约访的形式与客户进行沟通。并完成对客户回访的分析统计工作。

  二、方案出台背景:

  客户积累充足

  目前本案商铺因认筹的客户积累近120余人,这部分客户中多数都是吉林市比较有影响力的人群,也有许多持币观望者。为了能够加快资金回笼,决定于8月31日(星期六)对前期商铺认筹客户进行解筹。

  销售时机成熟

  来访客户目前对本案最关心的问题是价格因素,而项目正处于封盘阶段,

  价格的主动权仍牢牢的掌握在我们手中。消费者对本案价格的关注正是我们可以利用的一个机会点,通过市场的'炒作,使客户认可项目的卓越品质,将注意力放到项目广告宣传中的完美形象中来,以至在项目开盘推出的价格得到客户的认同。

  市场急需升温

  自七·一后,项目在宣传推广投入甚少,市场对本案的认知程度基本上停留在七·一期间的水平。本项目高层产品已经全部封顶,即将迎来11月份喜迁新居,再加上金九银十利好时机,在有效时间内要抓住商机,锁定诚意客户。各种事实都促使我们加强广告宣传力度,使市场重新升温。

  三、开盘活动方案

  活动主题:森晟江湾馨城 爱购时尚购物广场盛大开盘

  活动时间:8月31日(六)—9月2日

  活动地点:江湾馨城售楼中心

活动方案 篇2

  活动目标:

  1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.

  2. 初步获得跳的高低与顶球关系的.经验.

  3. 能积极参与游戏活动.

  活动准备:

  气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高

  重难点:

  练习原地向上跳起顶球。

  活动过程:

  1. 介绍玩法,孩子示范.

  教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护

  2. 孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.

活动方案 篇3

  一、 策划目的:

  1、必须在开业气势上务必要"一炮打响",体现宏大规模的特点。

  2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度,吸引消费者来参加开业活动。

  3、开业就有好的销售业绩。

  二、 策划思路:

  1、策划吸引消费者的活动,让开业时,“同仁御颜养生堂”就充满人气。

  2、提炼诉求卖点,在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

  3、设计有诱因的促销方案,让消费者重复购买,提高市场竞争力,提高销售额。

  三、 策划方案:

  1、提炼诉求(宣传)卖点:

  首家社区理想养生堂

  价格低、服务好、质量过硬

  2、设计促销方案:

  方案1:开业演出及开业仪式

  ——利用演出来吸引消费者

  ——全天演出

  方案2:向消费者告示“打造社区理想养生堂”

  ——突出“理想”也就是价格、服务

  ——用报纸向社会公告

  ——用巨幅向社会公告

  方案3:开业有礼,红包多多

  ——以2元的代金券设计成红包的形式

  ——开业期间,见人发一张

  方案4:每天推出特价产品1款

  ——可以长期推行

  ——要推销售额大的,影响才会大

  方案5:累计消费达×××元,赠礼

  ——赠送实用的生活用品或者产品

  ——开业一个月后,可考虑送其它低价高质的产品

  3、设计促销活动:

  方案1:人体广告宣传

  ——宣传点选择人群多的地方,比如门店前路口、

  ——选择人流量大的时候,比如早晨上班、晚上下班的`高峰期, ——要有5人以上才有气势,才有宣传效果。

  四、 宣传

  1、 飞字广告:北京同仁御颜养生堂落户XXX开业有礼

  北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断

  2、 报纸

  文案:随着人民生活水平的不断提高,健康和保健越来越为社会所关注。同仁御颜养生堂正是应是顺势的产物。同修仁德,济世养生,御用配方,养生养颜,这就是同仁御颜。500余种养生养颜产品齐聚“北京同仁御颜养生堂”, 其产品秉承了同仁堂338年的优良传统。传统和时尚并行,养生和养颜完美融合,真正意义上的贴近生活,情系百姓。 终于,同仁御颜养生堂 X月X日正式入驻XX,届时举行特大酬宾活动! 5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  开业一月内促销不断,惊喜不容错过!

  地址:

  电话:

  3、开业横幅:北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断

  4、开业气球:北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断

  5、店内海报: 5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  6、X展架

  北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  7、其他宣传:开业军乐队或秧歌队

  五、费用预算(略)

  附件:吸引人气的小活动

  1、免费抽奖

  凡是持报样的顾客,都可免费参加抽奖活动。

  一等奖:价值XXX元的 XXX(同仁御颜)

  二等奖:价值XXX的代金券1张(抓到同仁御颜中的任意3个字)

  三等奖:价值28元的护手霜1只(抓到同仁御颜中的任意2个字)

  四等奖:纪念品1份(贺卡、气球等)(无字)

  2、现场抓金化妆品活动方案。

  把1分、5分、1角、5角、1元的硬币放在箱子里,凡是购物的顾客,均可以抓金1次,抓多少就是多少。

活动方案 篇4

  掼蛋是一种在宿迁地区广为流传的扑克牌游戏,是大家生活娱乐的`最佳选择!为了发扬我们的掼蛋精神,让我们的广大掼蛋玩家的掼蛋水平得以展现,同时通过活动提升尚阳城的的品牌知名度,为项目下一步开盘聚积人气。特举办“尚阳城”车友掼蛋友谊赛!

  一、活动概况

  活动时间:20xx年11月10日(星期六)下午14:30—18:00

  活动地点:宏泰·尚阳城

  参与人员:车友,约180人

  车友组织:由宿迁部分汽车4S店组织车友参加,已确定的品牌有福特、起亚、大众。

  二、组织机构

  主办方:宏泰·尚阳城

  承办方:宿迁中广传媒有限公司

  三、活动规则

  A、定义及歧义统一:

  1、对家:指与自己合作的一方选手

  2、组:每个选手与对家合称为一组

  3、连续头游升级规则:连续3把头游,在原应升级的基础上多升一级。最多连续7把头游,在原应升级的基础上多升四级。

  4、连续末游降级规则:连续3把末游,在原应降级的基础上多降一级。最多连续7把末游,在原应升级的基础上多降四级。

  5、贡牌:如遇到双下玩家贡一样的牌,头游玩家任选一张牌。贡牌的`玩家只能选择拿他牌的玩家还贡的牌。

  B、参与人员

  车友组织:由宿迁部分汽车4S店组织车友参加,以良宇旗下品牌为主。预计参与人员在150人左右预约客户:前期项目预约客户,约50人(由尚阳城负责组织)

  *:所有到场选手赠送幸福蓝海电影院观影券一张,价值60元。共300张

  C、玩家配及规则

  玩家配对:所有选手到场后由选手自行进行配对,如无配对选手则由现场裁判直接安排。

  比赛规则:在所有玩家比赛开始前,由相关裁判向负责的选手简要说明比赛的相关规则。并发放给每个选手。

  1.友谊第一、比赛第二

  2.未指定对家的选手,则由组织方随机指定对家。

  3.本次比赛采用对家接风的掼蛋玩家。如在比赛中过程中产生争议,以裁判评判为准。如不服从裁判,则取消比赛资格。

  4.在比赛过程中任一玩家中途退出或因个人原因中断比赛超过10分钟,则退出比赛。对手获胜。

  5.在比赛过程中禁止使用手机、交头接耳、传纸条等通讯方式,一经发现则取消比赛资格。

  6.连续3把头游,在原应升级的基础上多升一级。最多连续7把头游,在原应升级的基础上多升四级。连续3把末游,在原应降级的基础上多降一级。最多连续7把末游,在原应升级的基础上多降四级。

  7.如遇到双下玩家贡一样的牌,头游玩家任选一张牌。贡牌的玩家只能选择拿他牌的玩家还贡的牌。

  8.因时间有限,比赛采取一局淘汰制。即其中一方打完A即获得胜利。获胜的一方进入下一轮。

  9.本活动最终解释权归主办方所有。

  D、裁判人数:根据报名人数,设定裁判人数。每12人(3桌)设一名裁判。由裁判负责通知参加的网友比赛时间、地点及比赛桌位。预计需20名裁判

  E、晋级赛

  根据比赛报名人数,制定晋级赛形式及次数。例如:报名16人分8个组,如下图所示(见附图1)

  *:比赛前由裁判向每桌选手宣传比赛规则,着重强调比赛纪律性

  *:制作比赛记录表,记录每桌参加的选手胜负情况并让选手签字确认

  *:如果遇到奇数的情况可以采取公开抽签的形式选取一组直接进入下一轮

  四、比赛奖品

  一等奖:由尚阳城提供的42寸液晶电视机两台(两人);

  二等奖:由尚阳城提供的美的微波炉两台(两人);

  三等奖:由尚阳城提供的美的电饭煲两台(两人);

  幸运奖:所有现场参与选手凭奖券

  参与奖:所有报名选手赠送由幸福蓝海提供的价值60元的观影券;

  五、金鹰幸福蓝海包场观影活动

  掼蛋比赛结束后所有选手均获得金鹰幸福蓝海观影券一张。在20xx年11月11日下午在一号厅包场观看电影。

  影院宣传:

  1、在活动前期在电影院前流动字母屏幕上打上“热烈欢迎宏泰尚阳城客户莅临本院观影”

  2、在影院大厅内提前放宏泰尚阳城活动宣传展架

  3、电影放映之前,在影院内部放置演讲台,请尚阳城相关领导致观影词

  4、影片放映之前播放尚阳城专题宣传片(五分钟)

  5、在赠送给客户电影券上加上尚阳城宣传广告。

  6、在影院内灯箱广告上放上尚阳城宣传,时间为:20xx年11月9日-11月11日。个数为10个

  7、影院大厅LCD电视宣传,时间:20xx年11月9日-11月11日。次数每天20次

  六、活动物料

  1、舞台喷绘:在现场搭建15*3米的背景喷绘(含桁架),5*3*1的舞台(喷绘包括参与组织的4S店相关内容)

  2、现场指示牌5个

  3、裁判工作牌20个

  4、市中心拱门10个*2天

  5、项目相关宣传资料:

  (1)、相关宣传应包含尚阳城;

  (2)、影院座位上放置尚阳城宣传册;

  (3)、活动现场放置展架;

  (4)、西楚网网络宣传比赛及观影活动细则;

  (5)、短信群发;

  掼蛋活动方案

  【活动时间】:待定

  【活动人数】:报名参加

  【活动主办】:

  【地点】:

  【活动主题】:勇于进取、开拓思维

  【活动目的】:

  1。通过本次比赛,加强公司的交流合作能力

  2。加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础

  3。通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力

  搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

  【赛制】:

  1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

  2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

  3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

  4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

  5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

  【注意事项】:

  1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

  2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

  3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

  4、活动解释权归市场部所有。

  【前期准备工作】:

  活动负责人安排

  1、xxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、xxx负责联系场地及本活动的各项工作落实;

  3、xxx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;

  4、xxx负责活动的现场拍摄,集体的合影;

  5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  6、车辆安排暂议。

  7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

  【规则】

  “掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

  牌数:

  一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

  升级规则:

  从2打到A,2不必打,A必打。

  最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

  如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

  如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

  如果头游对家是末游,赢方升1级。

  打A时,只有对方双下时才算是赢得本局。

  主牌及逢人配:

  主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

  逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

  牌的大小:以打10为例,从大至小依次为:大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2

  牌型:

  四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

  炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

  同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-J-Q-K-A,最小的为同花A-2-3-4-5。

  顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括双王,不分花色。

  两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的'是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

  滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

  单牌:单张牌。

  对牌:数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

  三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

  牌型的大小:

  四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它一般牌型。

  对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

  出牌规则:

  第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:

  如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

  如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

  其它规则:

  对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

  三次打A不过,退到J重打。

  【奖品】

  取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

  奖品

  冠军:

  亚军:

  季军:

  最佳参与奖:

  【费用预算】

  1、条幅,100元

  2、荣誉证书,7本,8元/本

  3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况,20元

  4、奖品:

  冠军,电磁炉2个,300元/个

  亚军,电饭煲2个,200元/个

  季军,电水壶2个,100元/个

  最佳参与奖取暖器2台,80元/个

  5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)

  6、总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

活动方案 篇5

  活动目的

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  活动时间:20xx年3月5日下午9:00—10:30

  活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

  活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

  活动准备:

  1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

  2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的.目光。

  4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

  6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

  活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:

  A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

  C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  活动过程:

  1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

  2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  评比:

  1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

  2.幼儿园将所得的款项进行公示。

  几点要求:

  1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

  2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

  3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》,李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

  4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、学习计划捉蚂蚁的行动,明确活动的观察任务。

  2、对捉到的蚂蚁能够仔细观察,并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。

  3、在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。

  活动准备:

  1、昆虫盒或透明的小瓶、小块纱布和皮筋、小铲子。

  2、雪糕棒、放大镜、笔和画板画纸、背面贴有双面胶的白纸。

  3、选择一处有蚂蚁出没的安全的户外活动场地。

  4、幼儿用书:《蚂蚁》。

  活动过程:

  1、教师发起去捉蚂蚁的倡议。

  教师:小朋友见过小蚂蚁吗?你们以前在哪里见过蚂蚁?

  教师:今天我要去捉几只蚂蚁来研究研究,谁愿意和我一起去?

  2、师幼一起策划捉蚂蚁的计划。教师:蚂蚁平时喜欢在哪里?我们到什么地方有可能捉到它们?

  教师根据幼儿的回答,用简笔画在贴有双面胶的白纸上分别画出蚂蚁出没地点的图标。

  教师根据幼儿猜测的几个地点将幼儿分为几个小组,让每个小组选出一个组长。

  教师将所猜蚂蚁出没地点的.图标贴在组长的衣服上。

  教师:去捉蚂蚁有许多工作要做,先要当好“侦察员”,即能找到蚂蚁活动的地方;然后要做“观察员”,即能仔细观察蚂蚁是什么样子的;最后还要当好“记录员”,即把你在哪里发现了蚂蚁,和你看到的蚂蚁的样子画下来。

  教师出示准备好的器材“去捉蚂蚁,你觉得我们需要哪些东西的帮助呢?

  教师根据幼儿的要求出示相应的材料:看看这里的哪些东西在捉蚂蚁的时候会用得着?昆虫盒用来做什么?放大镜可以用来做什么?纸和笔可以用来做什么?

  教师:去捉蚂蚁时还要注意什么?

  3、师幼一起去寻找、观察蚂蚁。

  教师带幼儿外出寻找蚂蚁,并请发现蚂蚁的小组及时向大家通报。

  教师请捉到蚂蚁的小组就地观察蚂蚁。

  教师:用放大镜仔细看看小蚂蚁有几只脚?长在身体的什么部位?小蚂蚁是怎么爬的?它的身体还有哪些部位会动?学一学它是怎么动的?

  4、教师组织幼儿交流捉蚂蚁的经历并扮演小蚂蚁走路的姿态。

  教师:有哪些小朋友捉到了蚂蚁?你是在哪里捉到的?

  教师:你对蚂蚁有哪些新发现》?还希望知道小蚂蚁的哪些问题?

  教师:让我们来学一学小蚂蚁,三个小朋友扮演一只蚂蚁,商量一下谁做头、谁做胸、谁做腹,然后尝试走一走。

活动方案 篇7

  今年,对于每位则正人来说,都是特别值得庆贺的一年,是祥龙献瑞、放飞梦想的一年。为了回顾百年校史,展示办学成就,展望美好未来,扩大社会知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方面的力量,推动学校更全面、快速、可持续发展,经校长室研究决定,则正小学将今年定为“百年校庆年”,同时,将开展热烈而欢快的系列校庆活动。

  则正的百年校庆,是全体则正人共同的节日,将举办人人参与、全员共贺的系列庆祝活动,而庆典仪式将是文艺演出与庆典活动融为一体的庆贺盛会,更是则正人放飞梦想的成功平台,此时,百年则正文化与学生的高素质将得到全面演绎。20xx年,“一校四区”的师生、学生家长和全体校友,都将被浓郁的则正文化所浸润和熏陶,所有则正人的身心也必将得到洗涤和升华。

  一.筹备领导小组

  组长:z

  副组长:z。

  组员:全体行政人员。

  二.庆典仪式时间

  五月份。(初定)

  三.庆典仪式地点

  丹阳奥体中心或丹阳体育馆。(初定)

  四.庆典仪式参加人员

  全体则正小学师生、部分学生家长、校友、领导及其他社会人士。

  五.百年校庆系列活动

  (一)创设校园文化,营造喜庆氛围。

  (1)在全体师生、学生家长和部分校友中,开展百年则正校庆“纪念章、吉祥物、宣传标语、书签、明信片、校庆歌曲、学生帽、彩旗等”有奖征集活动。通过征集活动,既达到教育、宣传的目的,又能浓厚和渗透校庆氛围,还能提高师生的创新能力。(负责人:zz)

  (2)集中组织拍好若干组教师照。达到拍照也是一种庆贺、一种宣传的效果,拍照形式可以是开会、研讨、学习等多种状态下的。①全校教职工集体照。(如果人数太多,可考虑分校区照。)②校级领导集体照。③中层集体照。(是否分中心或学科)④在全国、华东、省、镇江市赛课获奖(含基本功比赛)教师集体照(分级别拍)。⑤名师工作室人员集体照。(负责人:zz)

  (3)工会要围绕“百年校庆”,在教师中组织系列文体活动,用“以赛促练”的.形式,达到修身养心、健身强体的良好效果。(负责人:zz)

  (4)在师生和校友中开展“百年校庆有奖征文”活动,并精选优秀作品汇编成册。(负责人:zz)

  (5)在《丹阳日报》上开辟《百年则正》校庆连载宣传专栏,并高质量地全面宣传则正的百年辉煌。其它报刊上的宣传也要兼顾。(负责人:zz)

  (6)在电视台开办专题系列报道节目,来宣传则正。同时要做好《百年则正》专题片的拍摄工作。(负责人:zz)

  (7)编写一本校史。(负责人:zz)

  (8)编写一本画册。(负责人:zz)

  (9)布置校史陈列室。(负责人:zz)

  (二)学习百年校史,提增则正品味。

  (1)在全校师生中开展“学校史、扬校荣、我为则正添光彩”系列专题活动。重点放在“学”和“行”上,“学”什么?怎么“行”?内容要切合学校和学生的实际,注重活动的实效性,并能与学校教育的常规工作相融合或相整合。

  (2)全年的所有教育活动,都要以“则正百年校庆”冠名,教育由表及里,形成良好品质,使每位则正人都能成为百年则正的代言人。

  (三)办好庆典仪式,展示则正雄风。

  策划一台大型庆典综艺节目。须做到“六要”:要达到展示百年则正文化与学生高素质相结合;要达到历史性、文化性、现实性、艺术性同时并举;要有“放飞梦想”的环节设计;要将领导、校友等的讲话穿插在节目中;要既考虑到社会知名人士、校友代表、领导等的嘉宾席,又考虑到“一校四区”的全体师生、部分家长的座位;要在庆典仪式上精彩、有序地做好上下互动工作。

  (四)举办华诞研讨,探索教育范式。

  对内,所有的学科,都要从教研走向科研,在“德智相融”的大背景下,根据本学科的特点,探索出本学科的教育范式。(一年内各科的教育范式要基本形成)。

  对外(初定),一是举办好省教研室的语文研讨展示活动:“走进我的家常课”。同时展示的准备内容有:语文范式及解读,教案集、论文集;学生语文素养课内展示的“听、说、读、写”和学生语文素养课外展示的“阅读素养”。二是举办好名校文化的研讨活动。

  (五)组建社教组织,强化校际联系。

  (1)组建好则正小学校友促进会和则正小学家长委员会。(四个校区的各年级和各班级,都要相应地组建好家长委员会。)要把正面影响力大的,有能力和水平的,能积极投身学校教育工作的热情家长或校友选进来,帮学校一起做好教育工作。

  (2)周末的综合实践活动课,开辟则正小学“名流课堂”,可以有选择地请优秀的社会名流、家长或学生,上台现身说法。

活动方案 篇8

  【活动目标】

  1、能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。

  2、观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。

  【活动准备】

  《啊呜》PPT课件

  自制小黑屋一间,里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干

  【活动过程】

  一、兴趣导入。

  1、师发出“啊呜”的声音,引起幼儿的兴趣。

  请小朋友闭上眼睛仔细听,这是什么声音?你们在哪里听到过?

  幼:好像是吃东西的声音,动物的叫声……

  2、入故事:“啊呜”究竟是什么呢?我们一起来听故事……

  二、 教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。

  1、察第一幅图,引起第一次猜测。

  图片上有什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)

  教师讲故事:晴朗的天气,四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀?这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前,他们发现屋子里黑黑的,桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么?你想知道吗?”好!那咱们大家去看一看。

  2、观察第二幅图,讲述故事:

  小兔说:“让我看看,不得了啦,桌子上有个啊呜,脑袋又大又圆!”——小兔看到了什么?是什么样的?还有什么东西又大又圆?幼:(太阳、皮球……)教师出示ppt课件

  3、观察第三幅图,讲述故事:

  小猴说:“让我看看,真的,啊呜的脸雪白雪白的!”

  小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的`?教师出示ppt课件 引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。

  幼:(雪、天空、白云……)

  4、观察第四幅图,讲述故事:

  小猫说:“让我看看,不得了啦,啊呜的眼睛鲜红鲜红的!”

  小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的?还有什么东西是红红的?

  幼:(血、花、苹果、番茄、樱桃……)

  5、第五幅图,讲述故事:大家纷纷说:“啊呜,啊呜,真吓人!”小熊说:“我不怕,让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开,走了进去。小熊好勇敢!我们来学一学勇敢的小熊?(学一学)

  6、第六幅图,讲述故事:三只小动物在外面等了很长时间,小熊还没有出来,大家有点担心了。咦,小熊怎么不出来了?可能发生什么事?(一定是给啊呜吃掉了!)

  7、第七幅图,讲述故事:三只动物一起说:“快去救小熊!”

  8、第八幅图,屋里到底发生了什么事呢?哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么?(蛋糕)——小猴说的雪白雪白是什么?(奶油)——小猫说的红红是什么?(樱桃、草莓)

  9、第九幅图,讲述故事:原来啊呜不是怪物,是个奶油大蛋糕呀!大家一起吃蛋糕,啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧!

  三、根据影子轮廓猜测物品

  啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了,家里很多东西都出现了影子,孩子们,我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子,好吗?如果猜对了就给自己鼓鼓掌。

  四、游戏:找“啊呜”

  “啊呜”不是怪物,“啊呜”是好吃的蛋糕!老师这里也有一间小黑屋,里面也藏着“啊呜”,敢不敢像小动物们一样找找“啊呜”?我请一名孩子上来把手伸到小洞洞里摸一摸,告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗?猜对了吗?让我们一起看看小黑屋里的“啊呜”到底是什么?

  【活动延伸】品尝“啊呜”

  你们聪明又勇敢,找到了好吃的“啊呜”!我们一起来“啊呜啊呜”尝尝吧!

活动方案 篇9

  一、教学背景分析

  学生在美术课的时候也接触过彩泥,但每学期那两节彩泥制作课却远远满足不了他们浓厚的制作兴趣。听到要开设彩泥制作课,他们个个兴高采烈、手舞足蹈,可见彩泥的吸引力非同一般。这里我所说的彩泥是指橡皮泥或者是超轻粘土,选择彩泥是因为它色彩丰富、柔韧适中、干净卫生、惹人喜爱。同时,根据新课标提出的要求,教学彩泥制作是为了引导学生在玩泥中发展动手创造的能力,通过搓、团、捏、接、压等不同操作方法的运用,训练学生手指小肌肉的灵活性,培养他们掌握事物整体概念的能力。让学生基本上能掌握某一种事物的形体结构并进行制作,再通过老师的讲解示范、学生欣赏、操作方法的运用等,培养学生的立体造型能力、空间想象力、创造力和百折不挠的奋斗精神。爱玩泥巴是儿童的天性,让他们展开想象的翅膀尽情地在玩中学,学中玩。

  二、教学目标

  1.在参与实践活动的过程中,引导学生设计制作彩泥小作品,使学生从多角度、多方面去思考,培养学生的想象力和分析问题的能力。

  2.在制作彩泥作品的过程中,提高学生设计和动手制作的能力,激发他们设计创作的浓厚兴趣,培养他们各方面的才智。

  3.通过设计制作彩泥形象的过程,鼓励学生大胆的运用想象、夸张、色彩等表现手法表达自己的愿望,提高孩子们的想象力和艺术表现力,从中感受到实践创作的'无穷乐趣。

  三、方法措施:

  1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励,从而堤高儿童的自信心。

  2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学制作内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

  5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

  6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

  7.学期末举办作品展览,在教学过程中要注意搜集留存作品。

  四、进度安排:

活动方案 篇10

  3月3日是第17次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

  一、活动主题:

  康复从现在开始,

  二、时间安排:

  3月1日至3月5日

  三、宣传内容:

  1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

  2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

  3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

  四、宣传口号:

  减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

  五、活动要求:

  1、成立活动领导小组

  组 长:XX

  成 员:XX、XX、XX、XX

  2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

  3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

  4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的'主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

  5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

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