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活动方案

时间:2024-12-26 11:40:57 活动方案 我要投稿

活动方案精选[6篇]

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案精选[6篇]

活动方案 篇1

  一、题目:好习惯早养成

  二、活动主题:守纪律爱学习

  三、活动目标:

  1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。

  四、活动准备

  1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。

  2、上课时怎样听讲和学习。五、活动过程:

  1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读)

  2、提出问题

  (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。

  (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。

  3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。

  4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。小结:板书姿势端正书写认真。六、活动总结

  今天我们大家一起讨论了好的`学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。

活动方案 篇2

  一.活动目的

  以提高同学们的科技意识、创新精神和动手能力为目的,引导学生积极参与科技节的各项活动,展示自己的聪明才智,崇尚科学,反对迷信,体现学校一直倡导和追求的“乐学”的教育理念,把我校科技教育推向更高的水平。

  二、科技节组委会

  (一)、领导小组

  主 任:肖正章

  副主任: 谭文辉 何立军 袁自然 刘建英 旷云君

  委员: 张 频 张 琦 周立春 蔡志平 袁振亮 陈 亮 侯周文艾正强

  (二)、工作小组

  组 长:谭文辉

  副组长:张 琦 熊立祥

  成员: 伍迪彪 周 玲 周 凤 朱志光 周欣荣 谭正茂 王纬锋胡云磊

  周 军 鄢国庆 刘再望 谢佳龙 欧慧群 胡林志 马剑雄 赵川明 陈 兵

  李铁光 赵艳群 倪 峰 刘 镔谭凤之 赵 敏 左铁军 各班班主任

  三、活动时间

  20xx年11月

  四、活动项目

  (一)科普宣传类:

  1、开展科普知识的宣传活动,利用宣传标语、橱窗出刊等形式营造气氛。(办公室、教务处、教科室、)

  2、举行科普知识电视讲座(世界尖端科技知识讲座)。(理、化、生、地教研组负责)

  3、利用学校多媒体平台,组织学生收看科普知识相关的视频节目。(新闻信息处负责)

  (二)实践活动类:

  1、举行科技节黑板报大赛。(校团委负责)

  2、组织学生创作科学幻想绘画。(七、八年级以班为单位每班选2个作品参赛)

  3、“向科学进军”演讲大赛(七年级)(语文组组织,以班为单位每班选1名选手参赛,分年级进行评奖)、科普知识竞赛(八年级)

  4、班徽、班旗设计比赛(美术组)

  5、电子制作竞赛、打字比赛。(七、八年级各班选2名选手参加比赛,由信息技术老师组织培训、比赛)

  6、科技小制作、小发明作品比赛。(七、八、九年级,以班为单位每班报送2件作品并附简要文字说明,可利用各种材料制作美术工艺品、生活用品等 )

  7、实验操作比赛(七、八年级物理、生物,九年级物理、化学,各班选一组(3人)代表参赛)

  8、组织参观天文台,观看月相(七年级、地理组)

  9、海、陆、空模型比赛(七、八年级)

  10、转魔方比赛(七、八年级)

  五、实施过程:

  第一阶段:(20xx年9月26日—— 10月30日)

  前期准备,整体计划,各项准备工作。

  第二阶段:(20xx年11月1日—— 11月7日 )

  宣传,动员,布置相关活动

  第三阶段:(20xx年11月9日—— 11月28日)

  举办相关活动,进行各项评比。

  第四阶段:(20xx年11月28日)

  表彰,颁奖。

  六、活动要求:

  1、各相关部门要高度重视此次科技节,对每项活动都要及时、认真地制定具体的工作计划和实施细则(于10月10日前以书面的形式交教科室),确保活动圆满成功。

  2、各班要结合学校实际,以“科技节”活动为契机,充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用,努力配合各项活动、比赛,组织好本班的科技节活动。学校将对各班在科技活动中的表现和取得的成绩进行量化计分,分年级评选出科技节优秀班级,对于不认真组织参加相关活动的班级将提出通报批评并作出相应的处罚。

  3、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培育学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。

  七、具体奖项:

  (一)、集体:

  1、科技活动优秀班级(积极参加各项活动并取得不错成绩,分年级评选总班级数的.25%左右)

  2、科技黑板报 (各年级,1、2、3等奖)

  3、“向科学进军”演讲大赛(七年级,1、2、3等奖)

  4、班徽、班旗设计比赛(各年级,1、2、3等奖)

  5、实验操作比赛(1、2、3等奖)

  (二)、个人:

  1、科学幻想绘画 (1、2、3等奖)

  2、电子制作竞赛 (1、2、3等奖)

  3、打字比赛 (1、2、3等奖)

  4、科技小发明、小制作比赛 (1、2、3等奖)

  5、航空、航海模型比赛(1、2、3等奖)

  6、转魔方比赛(1、2、3等奖)

  附件:

  (一)、班级参加科技活动量化细则

  1、各班基础分为60分,在此基础上根据参与情况和取得的成绩进行加、减分。

  2、集体活动项目取得一、二、三等奖的,每项分别加20分、10分、5分(根据班级数,一、二、三等奖的比例为1:2:1)

  3、个人项目取得取得一、二、三等奖,分别给所在班级加10分、5 分、3分(根据参赛数量,一、二、三等奖的比例为1:2:1)

  4、集体项目有一项或一项以上不参加的班级,在全校通报批评,取消该班评选“科技活动优秀班级”资格,取消当月星级文明班级评选资格,并在很大程度上影响班级的期末各项评优。

  5、个人活动项目不参加的班级,每缺一项,扣班级积分10分,对该班通报批评,并与期末班级评优挂钩。

活动方案 篇3

  20xx年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。

  一、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  二、活动时间:20xx年9月12日————18日

  三、活动安排:

  1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

  2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

  3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

  5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。

  6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

  7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的`书法比赛。

  8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。

  9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

  10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

  四、活动要求:

  各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

活动方案 篇4

  亲爱的同学们,大家盼看已久的暑假行将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、故意义的假期,我们将展开以下活动:

  一、我学习,我快乐

  1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,温习巩固。

  2、练习普通话,规范汉字书写。天天一篇硬笔书法,一篇诗文朗诵,作好记录。

  3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的条件下,看健康有益的`节目。制作百科知识卡片,争当小博士。

  二、我运动,我健康

  1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8K纸,四五年级4K纸)

  2、天天锻炼一小时,作好记录。

  三、我动手,我描绘

  1、请用摄影或绘画的情势,展现你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;绘画4K纸)

  2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。

  四、我参与,我成长

  1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8K纸)

  2、孝亲敬长,主动帮助父母分担家务,天天记录自己做的家务,请家长写上小学德育处、大队部20xx-7-1

活动方案 篇5

  一、活动主题:缅怀革命先烈,争做文明学生

  二、活动目的:利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生。

  三、活动时间:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出发

  四、活动路线:

  五、人员安排:各中队安全负责人:

  总调度:

  会场布置(总务处)

  摄影:

  音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员

  六、活动要求:

  1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。

  2、学生: 统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。

  七、活动程序:

  1、仪式开始;

  2、队员代表献花圈;

  3、默哀;

  4、队员代表讲话;

  5、辅导员总结,呼号;

  6、结束,绕陵墓一周

  八、其他:(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

  (回答):时刻准备着!(随即手放下)

  主持串词

  大队长:报告辅导员,大会准备就绪。

  大队长:我宣布,缅怀革命先烈,争做文明学生,清明祭扫大队主题会,现在开始!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌!(出旗曲、队歌)

  甲:清明时节,风和日暖,翠柏凝春,今天我们站在这里,怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。

  乙:忆往昔,在那腥风血雨的战争年代里,多少仁人志士为了民族的解放事业,抛头颅,撒热血,赶走了日本侵略者,解放了全中国。

  甲:下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)

  甲:望着鲜艳的

  五星红旗,每天和太阳一同升起降落。

  乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的'心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)

  甲:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。请队员代表讲话。

  乙:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

  甲:在不忘国耻,振兴中华主题征文中,许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨,对抗日英雄的崇高敬意。

  乙:在建设祖国的峥嵘岁月里,在抗击百年难遇的雪灾中,又有多少人民英雄舍生取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

  甲:安息吧,先烈们。苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟

  乙:安息吧,先烈们。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证!

  合:春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中,踏着先烈们的足迹,为民族昌盛,国家富强,奋然前行。

  甲:最后请辅导员讲话。

  辅导员:

  ( 呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

  大队长:锦湖实验小学缅怀革命先烈,争做时代新人,清明祭扫大队主题会,到此结束!退旗,敬礼!礼毕!(退旗曲)

  甲:请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周,然后在原地集合。(国际歌)

  主持人:今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束,全体立正,向后转。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  新学期开学,我校为了健全少先队组织,完善少先队阵地,充分发挥少先队员的才能,锻炼和提高少先队员的.综合素质,特决定举行“扬我风采,服务大家”少先队大队干部竞选活动,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

  二、竞选时间:

  *月*日12:30开始

  三、竞选地点:

  光盘室

  四、竞选条件:

  1、三至六年级在校少先队员;

  2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;

  3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;

  4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

  5、有一定胆量魄力及组织管理能力,责任心强;

  6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

  7、守纪律,懂文明,讲礼仪。

  五、活动准备

  1、宣传发动:将活动通知发至各中队,由中队辅导员负责宣传发动。

  2、推荐竞选人员:中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。

  六、竞选方式:

  1、在各中队中,队员依据竞选条件自我推荐,或由中队辅导员推荐候选人。

  2、*月*日(星期五)之前各中队向大队部提交候选人名单

  3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

  4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲(介绍自己并谈一下上任后的工作打算)参加全校竞选大会。

  七、少先队大队委员会竞选程序:

  1、出旗。

  2、唱队歌。

  3、主持讲话,宣布活动开始。

  4、候选人作演讲。

  5、领导及各中队代表投票。

  6、大队辅导员讲话。

  7、呼号

  8、退旗。

  八、活动出席人员:

  各级领导及三至六年级少先队员代表。

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