实用的活动方案(通用7篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
活动目的:
1、学会自己穿鞋,分清鞋的正反。
2、培养幼儿的观察能力、辨别力,提高幼儿的自理能力。
3、教育幼儿自己能做的`事情自己做。
活动准备:
1、纸制鞋样每人一双,贴绒板
2、“找朋友”的音乐磁带一盘。
3、木偶袈。
活动过程:
一、导入活动
1、猜谜语:
“我有两个好朋友,天天跟我地上走,
风里来,雨里去,亲亲热热不分手。”
(鞋)
2、木偶剧《鞋娃娃》
出示一双放反的鞋样。(哭声)
教师问:“鞋娃娃,你为什么哭呀?”
鞋娃娃:“我被小朋友穿反了,我可难受了。”
教师:“谁来帮助鞋娃娃?”教师请一个幼儿把鞋正过来。
鞋娃娃:“谢谢小朋友,你们真是爱帮助人的好孩子。再见。”(小朋友:再见)
二、引导幼儿进一步辨别鞋的正反。
出示两双鞋样(一正一反)。
教师:“哪双鞋是正确的?”引导幼儿仔细观察并说出两双鞋的不同之处。
教师总结:穿对的鞋子就像两个好朋友头碰头,中间有个小窝窝,就像两个好朋友张着嘴笑。
三、通过做游戏,反复操作,分清鞋的正反,并学会穿对鞋。
活动方案 篇2
一、活动主旨:放松心情、团结气氛、全员参与,度过一个快乐、祥和的茶话晚会;
二、时间: 20xx年1月___日
三、地点:卢港汽车销售大厅
四、活动内容:
1.幸运大抽奖:三等奖n名——奖品为__________;
二等奖n名——奖品为__________;
一等奖n名——奖品为__________;
特等奖n名——奖品为__________;
2.颁发最佳部门优秀员工奖;
3.纪念品:每位员工一份纪念品_________;公司茶话会活动方案4.集体合影
五、晚会节目安排:(主持人:男女各一名)领导讲话;小游戏联欢,各部门选派等娱乐项目;
六、场地布置:(集思广益)
七、所需物品:瓜果茶(晚会物资准备,抽奖礼品______、纪念品________及奖品________);
八、结束收拾物品。
活动方案 篇3
经过“3.15”市场促销活动的洗礼,我们更加坚定认识到市场的残酷性和开展促销活动的必要性;随着“五一国际劳动节”的临近,市场的硝烟已经愈发弥漫,成功的经验告诉我们:要想提高销量,提高市场占有率,最主要的一项工作就是做好促销活动。纵观当今市场,没有一个企业和商家不是凭借其高超的经营管理水平,实施促销活动创新,在优胜劣汰,弱肉强食的市场竞争环境中,得以生存并取得成功。如何在“五一”这场关键战役中,打出水平,战出高度,确保全年销量全面完成,为确保此次“五一”促销活动的成功,总部将本着“放弃利润,抢占市场”的原则,推出空前的让利幅度来给各级营销中心提供最有效的武器。现将本次活动的有关事项通知如下:
第一部分:活动内容
一、活动目的:
1、借助“五一”促销活动,开展大型促销(签售)活动,提升品牌知名度,抢占市场销量。
2、提高品牌美誉度、确保市场健康快速发展。
3、传播品牌“品质巅峰 价格低谷”口碑,回报消费者一贯的支持,使更多的'消费者可以享
受到产品带来的安逸生活。
二、促销主题:五一感恩 大放价
三、活动时间:
年 月 日-- 月 日
建议活动期间在如下日期举办限时签售、集中抽奖、搭台唱戏等活动以引爆市场。
(4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)
四、促销口号、短信内容:
1、品质巅峰·价格低谷·
2、厂价补贴·实惠到家·
五、活动范围:
全国各级 营销(管理)中心,及所辖小区店、团购网站、品牌联盟。
六、促销内容:
1、预交诚意金最高10倍返还。
前11-30名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵300元货款使用;
前31-50名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵200元货款使用。
2、品质巅峰,价格低谷,全场最低低谷价6.9折起,
3、进店有礼:凭邀请函进店均赠送精美小礼品一份。
4、现场签单送礼:
5、现场签单幸运大抽奖:(各营销中心可根据实际情况适当进行变更)
一等奖 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,价值4990元)
二等奖 彩电 二名(如飞利浦彩电32PFL1200/T3,价值2100元)
三等奖 微波炉 五名(如格兰仕微波炉G80F23N1P-M8,价值500元)
注:获奖者须补交足全款后方可领取上述礼品,并不予退单。
6、现场签单交款再返点:
第二部分:促销活动宣传及要求
一、本次活动注意要点:
小区推广:组建小区拓展团队,用至少10天的时间对小区进行扫荡,通过电话或者短信形式通知到位。至少为活动争取意向客户500户,并进行细致跟踪。
(操作:1、通过物业、广告公司、品牌联盟、其他材料商家取得号码信息。2、平时扫楼收集。3、周六周日进行小区现场摆台。)
建议为小区推广团队及人员制定合理的绩效奖励政策,在活动中由小区团队及人员带来的业绩直接给予现金奖励。
二、终端布置:
1、挂吊牌:营造店内活动氛围,传达活动主题;
2、挂横幅:吸引眼球,让消费者知道活动内容;
3、X展架:向消费者清楚了解活动内容,表达参加活动的价值;
4、标签:特价标签、专家推荐等,让消费者了解产品信息;
5、地贴:营造促销活动氛围;
6、门头:促销横幅,传达活动主题;
7、样品陈列:陈列的规模、样品的整洁度、样品陈列的美感度;
8、现场体验区:让消费者切身感知产品功能、品质,明白消费;
9、店内电视播放:播放惠尔企业形象片,激发消费者购买欲及参与度;
10、小区推广:小区推广布置须包含活动内容(展架、海报)和样板展示;
11、外场挂条幅5条(内容)
三、活动物料:(详见附件,本通知发放后5个工作日内可提供模板)
注:总部市场部可根据特殊要求进行设计,但各级营销中心必须按总部设计进行活动准备
四、媒体投放:
1、促销短信:用已掌握新开盘业主的电话号码,在活动前3天进行促销信息的群发;
2、户外广告:户外广告画面全部换成活动画面,可临时租借几块;
3、主流位置的广告画面更换成本次促销内容;
4、广播电台:交通广播电台,直播促销内容,为期一个星期;
5、报纸:两期报纸硬广告宣传;
6、网络媒体:重点在当地热门网站、论坛发布促销信息;
7、DM单页:在小区,建材市场,新建楼盘派发,夹报形式派送。
五、促销后期跟进:
1、保持布置一周,价格立即恢复原价;
2、整理各项物料、客户档案并进行电话回访及短信感谢,增强品牌美誉度。
六、促销产品策略:
七、活动注意事项:
1、活动签单人员当天必须做到四个统一:统一思想、统一话术、统一价格口径、统一服装;(安排足够数量的服务人员,佩带惠尔胸卡,服装统一,便于识别和引导服务)
2、活动签单人员要根据当天的活动进程,重点推荐畅销产品和利润产品;
3、活动签单人员要根据活动规定收取定金,但最好现场收取全款;
5、请附近的惠尔同仁前来观摩、协助;(聚人气)。
八、活动当日签单流程:
1、导购介绍产品,客户确认产品及辅料填写,双方签订销售安装协议,注明数量、品种、辅材种类、本次活动价格、收款金额;
2、凭销售安装协议到收银台交款并开具相关收据(并盖收讫章);
3、凭销售安装协议及收款收据到指定处领取签售卡并确认优惠价格;
4、凭签售卡领取抽奖券及礼品;
5、将抽奖券副券投至抽奖箱内,在规定时间内参加抽奖;
6、中奖者凭抽奖券正券核对中奖号码并补交全款后领取相应奖品。
活动方案 篇4
活动主题:珍爱生命,从我做起
活动目的:
1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。
3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。
活动形式:
实践体验 收集整理 中队主题会
活动前准备:
1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片
2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。
活动过程:
一、中队长主持中队会仪式:
二、中队长宣布活动开始:
主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。
乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。
甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。
三、开展活动
(一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道
1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。
用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。
交通安全小队:(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;
(2)模拟表演:
甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。
(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。
乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)
(3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。
饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。
活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。
甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)
消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)
(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)
乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?
【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)
甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)
(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)
乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的.校园就发生了这样的事。
小品表演:《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)
有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)
(二)、自护大闯关 安全突击大演习
第一关:急中生智——应急电话大考验
1、出示一组电话号码:110 120 122 119
识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)
2、现场模拟:拨打119急救电话
假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?
(报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)
第二关:步步为营——校园安全大盘点
1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。
校园安全选择题:
(1)下课了,不能干什么
①打球②追赶打闹③跳绳
(2)哪些东西不准带进校门
①皮球②三角尺③利器、易燃物品
(3)哪种行为不对
①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
(4)上下楼梯怎样行
①靠右行②靠左行③左右行都可以
(5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做
①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息
2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。
这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。
第三关:反“陌”精英——居家安全大操练
1、情景演练
星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……
2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答
(1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。
(2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”
(3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”
第四关:火眼金睛——安全标志大串烧
安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?
(出示安全标志,进行辨认,每组必答。)
第五关:安全儿歌剧(每人一句)
小队员,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。
体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。
家用电器和煤气,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!
四、颁奖 结语
对闯关胜利者颁发奖品。
甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”
五、辅导员讲话:
六、辅导员领呼号
七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)
八、中队长宣布主题队会结束
活动方案 篇5
一、 前期工作
1、 展板2块:宣传科技节,宣传语文教研组
横幅4条:具体活动栏目——谜语、怪味朗诵、成语接龙、名句我来填
负责:蔡雪强
2、高一活动:《谜语》
负责和参与老师:
任文川 王盼 杨肖肖 刘艳
李润 张鹭 刘静
《怪味朗诵》
负责和参与老师:
林成臣 刘丽 蒲虹佑 吕萌 朱国 蒲凯 唐娟
3、高二活动:
《成语接龙、》
负责和参与老师:文英 万秋菊何晓静 母莹
《名句我来填》
负责和参与老师:
黄敏 蒲姝瑶 苏婷 江南
二、 书法比赛
寇德才、彭成刚、严娜
三、 活动规则:
怪味朗诵
活动流程:
1.到负责老师处抽取名人经典语录及热播电影电视中人物经典对白、绕口令等。
2. 表演或朗诵完该项目 ,即可获奖票一张;如几名同学搭档合作完成该任务,则每人各得奖票一张。
3. 表演、朗诵特别精彩者可得奖票二张。
4.本活动解释权、评判权归负责老师。
经典国粹——猜谜语
活动流程:
1.同学们先在谜面题区撕下你要答的'谜语谜面题。
2.再到谜底答案区去对答案,答对(口头)一题得一张兑奖券。
成语接龙
活动流程:
1.负责老师任意指定一个成语。
2.参加该活动的同学以此为基础,“接龙”(口头)5个成语就可获得一张奖券,接10个获得三张,接15个获得五张,超过15个由老师酌情奖励,但总数不超过10张。
3.“接龙”成语活动可以合作(最多三位同学)完成。
4.本活动解释权归负责老师。
名句我来填
活动流程:
1.同学们先在名句挑选区排队抽题,抽取要填空的名句,每人最多抽取六题。
2.再到答案区去对答案,答对(口头)两题得一张兑奖券,答对四题两张奖券,答对六题三张奖券。
3.将题交还,有秩序退出。
四、 4月28日上午
1、摆好展板、横幅等
2、准备电脑,条桌
3、各个栏目负责老师各司其职,机动灵活。
活动方案 篇6
亲爱的少先队员们:
猴年的大门已经向我们敞开,在崭新的20xx年里,全xx的市民将会迎一场重大的国际会议——G20国际峰会,这是所有杭城人的一大事。
寒假期间,大队部倡导全校少先队员“携手1+6”,以自身的明行动感化他人,积极营造明迎峰会的良好氛围。鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,成为宣传美丽上城、美丽xx的小使者,为迎接G20峰会做好全面准备。
红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动
G20临之际,我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽xx呢?在寒假期间,让我们一起寻访属于美丽xx的点点滴滴,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,为我们的“最美xx”写一份推荐词。
黄色篇——“我是明小黄帽”漫画创作实践活动
20xx年,G20峰会将把五湖四海的宾客们带到xx。让我们一起寻找、发现身边出现的明陋习,及时劝导和制止这些不明行为。同时,以自身明行动和明素养感化更多的亲朋好友参与到“明迎峰会”的队伍中。
绿色篇——青绿水,用脚丈量——我是实践小能手
寒假是小伙伴们走进社区,走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机,上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天,请全体少先队员前往居住所在地的.社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动,万花筒般的活动会给你带意外的惊喜哦!并且,也希望队员们能够走进第二堂,感受杭城的远流长。
蓝色篇——“蓝蓝的天空”I?xx在行动
作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变,那么作为少先队员的我们如何为环保添动力?寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢?
紫色篇——紫气“动”乐运动
队员们积极参与每天一小时的体育锻炼,并能按照各年级体质测试项目内容,加强练习,提升技能,增强体质。
棕色篇——“浸润书香”品读经典
通过阅读,我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。在寒假期间别忘了看一本好书,陶冶自己的情操。
活动方案 篇7
一、活动目的
为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。
二、 活动时间:20xx年9月23日
三、活动地点:
1.五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩
2.四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩
2.其余年级到彭园游玩
四、活动具体安排:
1.采取分时出发的方式
五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。
2.返校及放学时间
一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。
3.领导及老师配备
一年级每班三名老师,二---六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)
4.负责领导:
活动总调度与计划安排:王琳
一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。
5.车辆负责人:
本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。
二部:苏君鹏。
其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。
6.收费:全校每人收取二十元活动费。
活动注意事项:
1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。
2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的.安全。
3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。
4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。
XXXX小学
20xx.XX.XX
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