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活动方案

时间:2024-02-11 10:06:10 活动方案 我要投稿

活动方案[大全4篇]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案[大全4篇]

活动方案 篇1

  活动目标

  1、幼儿学会运用多种感官,初步认识常见西瓜的名称、外行特征,激发幼儿探索身边事物的兴趣,发展动手动脑能力。

  2、了解西瓜有多种吃法,并在操作、探究、分享活动中感受到与活动的乐趣。

  3、懂得吃东西以前要洗手,养成良好的卫生习惯。

  活动准备:

  1)、西瓜若干

  2)、盘子、牙签、小刀、杯子若干。

  活动过程:

  一、通过多媒体课件让幼儿了解西瓜的生长过程

  1、今天老师要带小朋友去一个圆溜溜、甜滋滋、绿油油的地方。小朋友想不想去呀?(想)那我就先请你们看看他是谁(西瓜)。

  请幼儿到西瓜地去看看西瓜(幼儿观看课件)

  西瓜的叶子发芽了!怎样能让西瓜长大呢?我们给他浇水。哇!开花了!花儿是什么颜色的(黄色)小蜜蜂来给花儿干什么?(采蜜)我们来学习小蜜蜂。结西瓜了。这时候的花象顶小帽子,给西瓜遮太阳,我们一起让西瓜快点长大吧,小西瓜又长大了,我们给他浇水晒太阳,哇!我们的西瓜又长大了。我们看看西瓜熟了没有?西瓜切开是什么颜色的(红色的.)里面还有什么(西瓜籽)现在老师就带你们去看看我们的大西瓜。

  二、西瓜的外型,西瓜的颜色,西瓜皮的纹络等,进行比较分类。

  1、嘘!我们的瓜宝宝还在睡觉呢,我们一切来看看它们是什么样子的,(幼儿观察)

  2、现在我们轻轻的把瓜宝宝放到摇篮里去睡好。老师为你们准备了两个摇篮,我们怎么放呢?(幼儿按大小颜色形状分类)

  三、西瓜成熟的比较。用手敲击、切开用耳听,放在水中看沉浮

  刚才小朋友说西瓜熟了我们就看看西瓜到底熟了没有,(教师切瓜)幼儿观察。

  这个西瓜切开是什么颜色的(红色的)里面还有什么(西瓜籽)这个西瓜切开是什么颜色的(红色的)里面还有什么(西瓜籽)。把他们进行比较看看他们一样吗?

  四、利用家长资源参与探索活动。

  1、幼儿和老师共同做西瓜拼盘

  2、幼儿和老师学习给西瓜炸汁。

  3、幼儿品尝西瓜的味道

  五、引导幼儿介绍、交流西瓜的其它特征。

活动方案 篇2

  二、活动时间

  xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。)

  三、活动地点:校园

  四、活动前准备

  1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心语”

  3.准备以“感恩”为主题的演讲。

  4.校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。

  5.各班学唱《感恩的心》及手语表演。

  五、活动过程

  1.宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。

  2.读一篇《感恩的`心》故事

  3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。

  课 间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每 一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感恩铭记在心。

  将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情。

  将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。

  六、活动意义

  我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的'开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,(迎新晚会策划书)以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:美在你身边

  三、时间:9月5日上午

  四、主持:夏副校长

  五、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。

  2.唱国歌。

  3.黄纯林校长开学典礼致辞。

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。

  5.新教师代表发言。

  6.毕业班学生代表发言。

  7.家长代表发言。

  8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。

  9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

  10.教师集体宣誓《人民教师誓词》。

  11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

  12.会后采访:教师、家长

  六、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  七、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁XX)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于X、王X)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周XX、周XX)

  4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

活动方案 篇4

  xx市、xx市教育局:

  为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(x发办〔201〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20xx-2018年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

  一、主办单位

  海南省教育厅

  二、承办单位

  海南省校园足球基金会

  三、活动安排

  (一)活动项目

  本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;

  初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

  (二)活动时间和地点

  1时间:小学男子组:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

  2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

  (三)活动经费

  参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

  四、运动员资格

  (一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

  (二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。

  (三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

  (四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

  (五)参赛运动员年龄:小学:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

  五、相关要求

  (一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

  (二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的.身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

  (三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

  (四)报名时间:小学男子组:20xx年12月10日截止;初中男子组:20xx年11月14日截止;高中男子组:20xx年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王xx,电话:xx,邮箱:xx