实用的活动方案（合集）
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
为深入档案文化宣传，普及档案知识，增强全校师生的档案意识，档案馆于20xx年6月9日至8月31日开展 “国际档案日”宣传活动，现将活动具体事项通知如下：
一、活动主题
档案—我们共同的记忆
二、活动时间
20xx年6月9日—8月31日
三、活动安排
时间
活动
地点
6月9日-7月
题词档案展
南校区图书馆一楼大厅
7月初日-8月
题词档案展
南北校区橱窗
6月9日11:00-13：30
“时光影音”主题活动、现场咨询
竹园餐厅门口、
丁香餐厅门口
6月12日19:00
档案主题电影展播：
1.柏林谍影
2.南京！南京！
南校区图书馆4楼报告厅
6月13日19:00
档案主题电影展播：
1.辛德勒的名单
2.末代皇帝
南校区图书馆4楼报告厅
6月30日
兼职档案员业务培训、
档案法律知识竞赛
南校区210会议室
6月14日
档案馆开放日
南校区办公楼114
6月9日至8月31日
“西电-我们共同的`记忆”征文比赛
投稿方式：xx
档案馆主办 图书馆协办
20xx年6月8日
活动方案 篇2
一、活动目的：
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发愤学习的精神，大胆创新的.意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：烈士陵园
三、活动时间：**年4月2日
四、活动对象：四五六年级学生
五、活动路线：
师生从学校出发，步行到烈士陵园，活动结束照旧步行回学校
六、活动程序：
（一）宣布清明扫墓活动开始
第一项：出旗、敬礼
第二项：唱少年先锋队队歌
第三项：向烈士献花圈
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀
第五项：少先队员代表献词
第六项：全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
第七项：退旗
（二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。敬献小白花。
（三）清明扫墓活动结束，集合队伍。
七、活动要求及注意事项：
1、四五六年级参加扫墓活动，班主任做好出发前的学生安全教育、活动纪律、环境卫生、互帮互助等教育，唱熟队歌，背熟誓词，练好宣誓。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。来回路上靠右行，做到听从指挥，注意来往车辆。
3、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
5、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊
6、进行活动的全程管理，路途、活动、参观以及学生自由活动时，带队教师都应加强安全管理，不准学生自由行动，如学生中途需要离开，则必须由其家长向带队老师提出，并由家长带离。
**年3月26日
活动方案 篇3
一、指导思想
坚持以人为本，以“生命至上、安全发展”为主题，按照《教育系统关于开展20xx年“安全生产月”活动工作方案的通知》的精神，以“查隐患，保安全”为目标，扎实开展20xx年全区学校“安全生产月”活动，进一步加强学校安全教育与管理，消除隐患，努力构建平安校园，现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定我校“安全生产月”活动方案。
二、活动主题
生命至上、安全发展
三、活动时间
6月1日起至6月30日。
四、组织机构
组长：张福光
副组长：王振友
成员：王春友、胡建月、赵丽娜及各班班主任
五、活动要求
（一）加强领导，狠抓落实。各部门要充分认识“安全生产月”活动对学校安全教育管理的重要意义，深入学习上级文件精神，认真执行活动领导小组所安排的相关工作。学校保证必要的活动经费，并安排专人组织实施，确保“安全生产月”的各项活动落到实处。
（二）精心策划，注重实效。结合本校实际，开展主题鲜明、形式多样、贴近学校的活动，并突出隐患排查治理这条主线，通过自上而下隐患、找漏洞、出实招，提出解决问题的'方法和途径，完善应急预案，建立学校安全工作长效机制。
（三）加大宣传，营造氛围。充分运用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，结合学生安全教育阶段性工作，切实做好宣传报道，扩大宣传效果，进一步提高广大师生安全意识及自救互救技能。
六、活动及实施步骤
（一）启动阶段。根据区教育系统和乡中心校安全生产月活动的安排，召开一次全体教师安全生产月专题培训会议部署本活动具体安排，并结合本校实际，制定实施方案，落实相关职责，同时做好宣传动员工作。
（二）实施阶段。
1、围绕活动主题，深入开展“五个一”系列活动：
（1）开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握传染病预防知识、防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。
（2）开展一次交通安全教育活动，采用师生喜闻乐见的形式，对学生进行交通安全教育，通过教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会，促进和谐的交通氛围。
（3）开展一次应急逃生演练活动。开展防震及突发事件紧急疏散灯应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
（4）上一堂心理健康教育课。高度重视学生的心理健康教育，教育学生要以积极健康的心态正确对待学习生活，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。
（5）开展一次安全知识**征文活动。按照《关于开展中小学生安全教育征文活动的通知》要求，加强宣传，精心组织，广泛动员师生参与，以提高师生的安全意识和自护能力。
2、开展一次安全隐患大排查，对校园及周边的安全隐患再进行全面、彻底的无缝隙排查，并确保排查出来的隐患得到及时有效的整改。
3、做好阵地宣传教育。充分发挥校园宣传主阵地作用，办一期以“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”为主要内容的安全教育专栏，每个班级出一期以“科学发展，安全发展”为主题的黑板报，营造浓厚安全教育氛围。
（三）总结阶段。讲求活动实效，切实解决实际问题。进一步完善安全管理制度，加强安全应急管理，建立安全长效机制，进一步提升学校安全管理水平，杜绝发生校园安全责任事故，努力创建平安和谐校园。
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