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活动方案

时间:2023-12-23 10:40:03 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  教材分析:《我爱我的小动物》可以让幼儿知道动物的叫声,了解哪些动物叫的好听,哪些动物叫的不好听,要学习不大不小,不快不慢的说话。同时还可以教育幼儿爱护动物,因为动物是人类的朋友。以唱歌的形式来巩固学习内容。

  幼儿分析:通过学习这首歌曲,幼儿更加了解了动物的叫声,同时教育幼儿要爱护动物,知道动物是人类的`朋友。歌曲中的动物都是幼儿常见的动物,所以学起来更容易一些。

  活动目标:1、让幼儿知道动物是我们的朋友,要爱护它们。

  2、让幼儿学会唱歌《我爱我的小动物》

  活动准备:动物的头饰,磁带《我爱我的小动物》。

  活动过程:

  1、课题导入:教师:宝贝们,今天老师告诉你们一个好消息,有几个小动物要来我们班做客,想不想知道它们是谁呀?让我们欢迎它们进来,好不好?幼儿:好!(鼓掌欢迎)

  【教师总结:幼儿听到有小客人要来,都在猜想会是谁呢?所以兴趣高。】

  2、带有动物头饰的幼儿排队进来。

  教师:宝贝们,你们看是什么动物来了?

  幼儿:小狗小鸡小青蛙小猫。

  教师:宝贝儿,你们知道这些小动物来干嘛吗?

  幼儿:不知道

  教师:那让老师问问他们,好不好?

  【教师总结:以问的形式来让幼儿猜想,引起幼儿对小动物的兴趣。】

  教师低头问带动物头饰的小朋友。

  教师:奥!原来这些小动物是来唱歌比赛的。他们想让老师跟小朋友当评委。现在让他们开始唱歌吧,小朋友听听谁唱的最好,我们就让谁当冠军,好不好?幼儿:好!

  【教师总结:让幼儿当评委可以集中幼儿的精力,认真听。】

  3、教师先让带小狗头饰的幼儿唱,依次类推。

  小狗:汪汪汪

  小鸡:叽叽叽

  小青蛙:呱呱呱

  小猫:喵喵喵

  教师:宝贝们,小狗的声音太大了,小鸡的声音又太小了,小青蛙的声音太响了,而且还不太快,小猫的声音不大不小,不快不慢,最好听了,所以今天唱歌的冠军是小猫对不对?

  幼儿对!

  【教师总结:让幼儿知道小动物的叫声,知道哪个动物叫的最好听,要学习小声说话,不能大吵大闹。】

  4、教师:宝贝们想不想学唱歌啊?

  幼儿:想!

  教师:那老师唱一句,你们唱一句。好不好?

  幼儿:好!

  教师:我爱我的小狗,小狗怎样叫?汪汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪

  幼儿唱。

  我爱我的小鸡,小鸡怎样叫?叽叽叽 叽叽叽 叽叽叽叽叽。

  我爱我的小鸭,小鸭怎样叫?嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎。

  我爱我的小猫,小猫怎样叫?喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵。

  【教师总结:幼儿仔细听,认真唱。锻炼了幼儿的听、唱能力。】

  5、教师:宝贝们,老师让你们来唱,好不好?

  幼儿:好!

  教师点名让幼儿唱,不会的可稍加提醒或跟幼儿一起唱。

  6、放音乐做动作,让幼儿跟音乐唱。

  【教师总结:巩固幼儿的记忆力。】

  教师:宝贝们喜不喜欢小动物呀?

  幼儿:喜欢!

  教师:那你们还喜欢什么动物?

  幼儿:大象小猴子……

  教师:宝贝们,我们要爱护小动物,因为动物是我们的朋友,所以宝贝们不可以伤害它们。见到小动物不要用脚踩,也不要用手捏它们,好不好?

  幼儿:好!

  延伸:教师:宝贝们,现在是冬天了,天气冷了,不知道还有哪些动物在外面玩,回去问问爸爸妈妈,好不好?

  幼儿:好!

  教学反思:活动由请出动物小客人引出课题,由小动物进行唱歌比赛,激发幼儿唱歌的欲望。通过唱歌,从而让幼儿了解小鸡、小猫、小狗、青蛙的叫声,引发幼儿热爱动物的情感。

活动方案 篇2

  为确保全县乡镇深入学习实践科学发展观活动富有特色、扎实有效,根据县委《**县第二批深入学习实践科学发展观活动工作方案》,现制定工作方案如下:

  一、参加范围

  参加活动的单位主要是:乡镇机关、村、街道、社区及乡镇直属单位、企业、学校和有党组织隶属关系的县派驻乡镇的基层单位。共涉及乡镇党委32个, 党总支21个,党支部1289个,党员40831名。学习实践活动的领导关系原则上由党组织隶属关系确定,各乡镇应掌握以下政策界限:聘用、借用人员中的党员,一般应在聘用、借用单位党组织参加学习实践活动;对离退休党员,要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动,年老体弱、行动不便、确有困难的,经党组织批准,可不参加活动;流动党员的学习实践活动可与流入地党组织联系,原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助;对已经与单位解除劳动关系的党员,如果组织关系还在原单位,原则上由原单位党组织负责组织他们学习,具体方式由各乡镇确定;欢迎非中共党员领导干部参加活动,可以共同参加学习,结合所分管工作开展调查研究,为学习实践活动献计献策。

  二、方法步骤

  学习实践活动分三个阶段进行:

  第一阶段:学习调研

  时间安排:20xx年3月中旬—4月底

  重点抓好2个环节:

  1、搞好学习调研。(1)精心组织学习培训,实现“双进”目标。就是要通过学习,把科学发展观送进思想,把党的惠农政策送进农家。组织广大党员认真学习规定课目和文章。要结合实际制定学习计划,创新学习形式和方法,增强学习效果。党员领导干部参加集中学习、作专题辅导报告、上党课5次左右,党员集中学习不少于20学时。(2)深入调查研究,达到“双问”目的。就是要问计于民,结合我县实际理解什么是科学发展?为什么要科学发展?怎样科学发展?要问暖于民,切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。要广泛开展“六个一”活动,着重围绕建设社会主义新农村开展有针对性地调研。领导班子成员要带队调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。

  2、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本乡镇是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识 。

  第二阶段:分析检查

  时间安排:20xx年5月上旬—6月底

  重点抓好2个环节:

  1、召开领导班子专题民主生活会。要联系农村工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定好民主生活会主题。领导班子和领导干部要认真开展“双查”活动,就是深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在等方面存在的'突出问题,深刻查找分析主客观原因特别是主观原因。普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导检查组要派人列席,提前介入,加强指导。

  2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。领导班子分析检查报告形成后,要开展“双评”活动组织好群众评议和干部评议。分析检查报告和评议结果要以适当方式在一定范围内公布。

  第三阶段:整改落实

  时间安排:20xx年7月上旬—8月底

活动方案 篇3

  一、 活动目的

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的'伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

  二、 活动主题

  传承五四薪火,共筑教育梦想

  三、 参与活动对象

  于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

  四、 活动安排

  1。“寻找校园之美”摄影比赛

  2。畅谈教育理想

  五、具体活动细则

  (一)“寻找校园之美”摄影比赛

  1、作品要求

  围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

  2、评选规则

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

  (3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

  (4)注重内容与形式多样性。(20分)

  (5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

  (二)畅谈教育理想

  1、时间:5月4日(星期一)中午

  2、地点:行政四楼党员活动室

  3、主讲人员:(500字左右)

活动方案 篇4

  活动招商方案的书写格式

  一、 招商目的:主要介绍此次活动招商的目的,内容主要介绍

  组织的影响力,分析潜在赞助商的劣势及赞助我们的活动,能够让他有什么样的收益以及我们组织的收益,摆正双方双赢的位置。语言简洁有说服力,让赞助商能够给予我们信任,同时意识到他提供的赞助是有价值的,并且是超值的。

  二、 宣传方案:主要是书写我们能够为赞助商提供哪些具体的

  宣传,这也是赞助商最看重的环节。我们涉及的宣传方式主要包括:宣传展板制作、海报制作、宣传单发放、拉横幅、活动冠名等。

  三、 活动经费预算:此时的经费预算是给商家审核的,每项花

  费都必须量化并可考证,增强赞助商的信赖程度,也充分显示出我们的诚意。但需注意此时的费用和我们的策划书费用不是同等概念,此时活动经费除去活动本身开销外还有为赞助商提供宣传费用在内。

  四、 相关简介:此时主要是学校、组织的一个背景介绍,主要

  是为了突出组织的影响力。在选取材料时,应选择那些有说服力的文字,最好还有一定的数据说明。

  附:活动招商方案实例:湖北大学“创建绿色校园”活动招商策

  划书

  湖北大学“创建绿色校园”活动招商策划书

  一、 招商目的:

  凭借湖北大学党委宣传部在校园内的深厚影响和实力,在湖北大学大学生记者团的发起下联合湖北大学摄影协会、海路文学社、自强社、爱心广场、环境保护志愿者协会、商学院志愿者协会和文学院志愿者协会一起组织开展的“创建绿色校园”活动。我们希望通过我们的活动宣传招商银行推出的新业务,让学生更加了解招商银行,提高招商银行在学生中的.美誉度、知名度和认知度,树立招商银行关心高校文化事业和绿色环保事业的良好形象。在校大学生走入社会,就业后是主要的消费人群,当前在家庭中也有很高的建议权,多数父母会参考孩子的意见。所以,招商银行在他们中的良好形象对他们以后的投资消费趋向有很大的影响力。同时我们也希望通过招商银行的赞助,能够使湖北大学“创建绿色校园”活动顺利开展,在广大学生中广泛树立生态文明意识,推广低碳绿色生活方式。

  二、 宣传方案:

  ⑴ 在校内人流量密集区悬挂横幅4条(地点在嘉会园、一期、二期、三期学生公寓); ⑵ 在湖大校园张贴宣传海报,在嘉会园、一期、二期、三期摆放宣传板; ⑶ 在全校范围内大规模发放宣传单(宣传单数量和规格由招商银行决定),利用班团例会以及团委到各院发放大赛通知。宣传单采用双面打印的形式,一面主要介绍本本次活动,另一面重点介绍招商银行的情况,重点突出招商银行的新业务和良好的企业形象。

  ⑷ 活动的冠名权,我们的摄影展、征文比赛、清洁校园行、绿色进宿舍活动都可以以“招商银行”来冠名,例如:“招商杯”征文大赛。

  ⑸ 校报、网站、广播台的广告宣传和活动的宣传。(这里的广告宣传还需具体跟学校领导沟通商定)

  三、 经费预算:

  ⑴ 横幅:4条 1000元 (活动期间悬挂二次,每次时间为一周)

  ⑵ 宣传单:彩印1000张 800元(彩印数目可根据招商银行意愿增减)

  ⑶ 海报:20张 600元

  ⑷ 摄影作品:照片200张400元

  ⑸ 喷绘:1张500元(规格3m×3m)

  ⑹ 其他物品(卡纸、剪刀等):100元

  ⑺获奖选手奖品费用:800元(一等奖1名获奖证书+100元奖金二等奖3名:获奖证书

  +80元奖金 三等奖5名:获奖证书+50元奖金

  优秀奖7名:获奖证书 奖金费用:690元 宣传资料:52元 证书:48元 备注:每张证书3元)

  ⑼活动的冠名权:800元

  ⑽校报、网站、广播台广告宣传费:再行商定

  备注:校报上刊登一则10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的软广告,每期费用为20xx元,其他规格再行商定;校广播台播报一条一分钟以内的广告,每天晚上播一次,持续播一星期为400元,一个月1200元,一学期为3000元。

  目前活动经费总计:4600元

  四、 相关简介:

  ⑴ 湖北大学简介:

  湖北大学地处华中重镇、九省通衢——湖北省武汉市,是湖北省属重点综合性大学,拥有文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等10个学科门类,设有文学、历史文化、商学、政法与公共管理、数学与计算机科学、生命科学、物理学与电子技术、化学化工、材料科学与工程、资源环境、教育、体育、艺术、外国语、哲学等15个院,另设有继续(成人)教育学院、国际教育学院、培训学院、知行学院、职业技术学院、人民武装学院。现有在校普通全日制本、专科学生、博士、硕士研究生20000余人。学校地址为湖北省武汉市武昌学院路11号。学校临近武汉长江二桥,附近有销品茂,徐东平价,沃尔玛等大型商场,属于繁华路段。

  ⑵湖北大校报简介:

  《湖北大学报》创刊于1956年9月,原名《武汉师院报》,1985年3月10日改为现名,由湖北大学党委主管主办、《湖北大学报》编辑部编辑出版。该报为对开四版,周报(每周星期一出报),1999年1月取得国家统一出版刊号:CN42-0808/(G)。《湖北大学报》作为校党政领导的喉舌、联系党政和师生员工的桥梁,其宗旨是宣传党 的路线、方针、政策,传播先进人物和先进事迹,促进校园精神文明建设,传递学校教学、 科研和改革信息,反映师生丰富多彩的校园生活,引导学生德、智、体、美全面发展。该报 内容丰富,图文并茂,可读性强。每周一发放,每期发行量为1万份,现在还有电子版,广受师生的关注。

  ⑶湖北大学广播台:

  湖北大学广播台是湖北大学党委宣传部下属的宣传机构之一,为校内重要宣传服务工具和窗口。广播台每天早上6:30分准时向校内转播中央人民广播电台新闻和报纸摘要,白天以各种栏目形式向师生介绍校内和校外各类重大新闻和时事报道,包括教育、体育、经济、科技、法律等各个领域;还有文学、艺术、音乐、电脑等文化现象和时尚休闲的栏目,极大的丰富学生们的课余生活。另外随时插播重要通知和启事,还提供为师生点歌送情等服务。

  ⑷湖北大学大学生记者团

  湖北大学记者团成立于20xx年9月,由原校报学生通讯社和广播台学生编辑人员合并而成,挂靠校党委宣传部新闻中心,是一个由热爱写作的学生记者组成的学生团体,是湖北大学最大的宣传组织和影响力最大的组织之一。

  记者团以“扬我湖大美名”为己任,立足校园,以《湖北大学报》为阵地,积极为校报采写各类校园新闻,并为校报“记者观察”、“热线三人行”、“湖大学子”、“长镜头”、“回音壁”等栏目撰写各类学生稿件。近年来,该记者团成员在对外宣传和人才培养方面硕果累累,在《人民日报》《光明日报》、《中国教育报》等各种报刊发稿20xx余篇。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以“健康寒假和谐行动”为主题,教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为内容,以远离游戏机、网吧,KTV等成年人娱乐场所。遵守交通规则、文明交通为突破口,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养,使学校成为文明示范窗口,使学生成为文明行动的先锋队,为构建和谐的人际关系,为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。

  二、活动目标

  带法回家,带文明回家,带科学回家。用自己的实践报告活动传扬文明,不说脏话;热爱劳动,帮忙家务。不破坏环境;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守规则,走人行横道、不闯红灯,遵守交通规则。

  三、活动内容

  要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪:让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识;实践礼仪:让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者;讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动,通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的'宣传,营造小手拉大手,共创文明和谐社会的良好氛围。

  四、活动安排

  “文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始,至20xx年2月开始,共分四个阶段。

  第一阶段:宣传发动(20xx年2月)。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地,广泛宣传发动,明确活动的意义、任务、措施,使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”;同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。

  第二阶段:组织实施(20xx年2月-20xx年3月)。根据活动方案,精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练,开展形式多样的实践活动,培养和发挥典型的示范、引导和带动作用,使广大学生争做文明的先锋。

  第三阶段:总结评比阶段(20xx年3月-20xx年4月)。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰,并对获奖的同学进行表彰,同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。

  第四阶段:巩固推广(20xx年6月后)。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动,常抓不懈,以切实推进学生的养成教育工作,提高育人水平。

  具体活动安排:

  1、通过班队课进行一次动员大会。

  2、在班级里出一期黑板报(或拍照片)

  3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。

  4、举行中队主题活动。

  5、举行全校性风采展示大赛.

  6、训练学生养成良好的文明习惯。

  7、利用晨会课训学习文明守则。

  8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。

  9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。

  10、评选“文明队员”。

  12、做好阶段性总结。

  五、方案要求

  1.抓住契机,加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区,走进家庭,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,充分展示教育系统的文明形象。

  2、做好评价积极推进。将学生文明礼仪行为习惯作为重点评价内容之一.

  3、树立典型,发挥辐射作用。树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展。采取多种形式,宣传报道活动成果,营造良好的舆论氛围。

活动方案 篇6

  一、组织机构:

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  二、活动主题:敬业与奉献

  三、目的意义

  贯彻落实江苏省教育厅、教育工委《关于切实解决当前师德突出问题的通知》、常教工〔20xx〕17号)和溧教工(20xx)6号文件精神,全面落实《中小学教师职业道德规范》的各项要求,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,在前三个师德建设月经验的基础上,进一步推进我校教师职业道德建设工作,全面提升教职工职业道德素养,以“敬业与奉献”为主题,不断树立良好的教师职业形象,培养造就一支爱岗敬业、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推进华光教育的科学发展作出新的贡献。

  四、活动安排

  1、培训学习。八月底和九月初,利用教工大会,宣传贯彻江苏省、常州市教育局、溧阳市教育工会《关于开展第四个师德建设月活动的通知》精神,深入学习《教育法》、《教师法》、《关于在全省教育系统深入开展“践行师德创优争先、办人们满意教育”主题实践活动的通知》等法律法规和文件,促成广大教职工进一步熟知法规条文内容,开展一次师德建设大讨论活动,树立良好的师表形象,努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。

  2、在第27个教师节到来之际,校长室、工会、德育处将利用教工大会、宣传橱窗开展表彰江苏省、常州市、溧阳市师德标兵、优秀班主任、先进工作者、优秀党员、年度考核优秀教师的活动。广泛宣传优秀教师先进事迹、树立新时代人民教师的新形象,突出宣传学习身边的榜样,引导大家从点滴做起,从日常工作做起,以实际行动建设良好的`师德师风。

  3、学校校长室、工会举办庆祝第27个“教师节”座谈会,颂扬教师的崇高职业,引导大家畅谈职业理想,重温当年就职誓言,不断提升业务素质和人格魅力,努力成为德才兼备的优秀教师。

  4、总结交流20xx学年度“168”爱生行动中的先进事迹,挖掘典型案例,做成宣传展板,分期分批展示 “168”爱生行动先进个人的先进事迹;部署好20xx学年度的爱生行动。对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,从心灵上关爱,学习上帮助,经济上资助,生活上照顾,切实帮助他们解决实际困难,圆满完成学业。

  5、认真组织开展师德师风论坛活动。在肯定师德师风建设成绩的同时,认真剖析查找本校存在着的有悖于教师职业道德规范的现象,对于确实存在的问题,要针对性采取措施,切实加以整改,跟踪评价。

  6、教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的指导者和引路人。为增强广大教师从事教育工作的光荣感、责任感和使命感,学校工会、德育处将举行以“争做师德模范,树立良好师表”为主题的青年教师师德演讲会。评选师德演讲一等奖3名,二等奖5名,三等奖12名。

  7、继续协同德育处在各班开展“我心目中的好老师”的主题班会活动、黑板报宣传活动,评选本年度“最受学生欢迎的老师”活动。

  8、开展师德建设月总结评比活动,评选校级师德模范、爱生模范、“168”爱生行动先进个人并上报上级教育行政部门。

  华光高级中学工会

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