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五年级庆元旦活动方案（通用13篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的五年级庆元旦活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级庆元旦活动方案 1
一、活动目的：
春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去……
二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅
三、时间安排暂定：xxxx年12月22号（下周二）
四、活动地点：五年级三班教室
五、活动具体安排：
1、分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。
2、需要设备：
⑴全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的更方便）一个清汤锅，一个辣锅。
⑵4个长一些的大插排。
⑶4个漏勺，小一些的，三双长筷。
⑶全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。
备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。
3、每组按人头进行如下火锅材料的分配：
⑴火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成
品都可以。清汤和辣味的各代一些。
⑵火锅辅材：肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。（每人所带大约30——50元量的就可）
菜：白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜，土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。
饮料：每人大约带500——600毫升就可。
水果：大家也可自愿多带水果。
注：所带蔬菜、水果等一定在家清洗干净，切记！
⑶餐具准备：从孩子的健康出发，要求每位孩子自备用餐餐具
（一副筷子和一个盘子即可），围裙一个。
六、活动注意事项：
1、安全：本次活动有电器设备，家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰，以免受伤，务必服从老师及各小组负责的安排，按要求活动，安全第一。所带任何饮食材料等务必要新鲜！
2、卫生：每人自备餐巾纸，自己准备的`餐具放在固定干净的塑料袋里。安全起见，不要带陶瓷、玻璃类餐具。
3、纪律：注意就餐文明，礼貌谦让，井然有序。
本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会，如果孩子有表演类的特长，比如唱歌、跳舞等等，均可展示，配音乐等全部自备，分享快乐，活跃气氛！
（备注：所有节目的准备、串词等，均有“逗乐”团队承办。）
最后，就在这全新的一年到来之际让我们high起来，与大家一起狂欢，一起喝彩吧！
五年级庆元旦活动方案 2
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的'到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：向20xx快乐出发！
三、活动时间：12月31日下午
四、活动地点：五（10）教室
五、活动内容：
1、展示学生特长，每个学生参与。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。
3、抽奖，看谁最幸运。
4、游戏：击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏：贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求：
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
七、活动注意：
1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。
五年级庆元旦活动方案 3
一、活动主题：
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的.：
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午2：004：00
四、参加人员：
五三班全体师生
五、活动准备：
1、黑板报：五年级三班庆元旦联欢会
2、气球：60个
3、彩带：若干
4、彩纸（谜语）：64个
5、纸条（游戏）
6、奖品：口香糖56个
六、人员安排：
1、活动策划：
2、主持人（负责讲话稿）
3、活动实施以及会场布置
4、物品采购：
5、谜语搜集、打印：
6、摄影：
7、黑板报布置：
8、节目评委
七、联欢会程序：
1、主持人致开幕词
2、魏老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3、节目表演游戏抢凳子颁奖
简单闭幕词，联欢会结束
五年级庆元旦活动方案 4
一、活动目的：
为了丰富我校教职工业余生活，增进教职工之间的`友谊，推动“和谐校园”建设，学校工会、团支部决定，在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会，希望广大教职工积极参与。
二、比赛时间及地点：
xxxx年12月28日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会，18∶00在校就餐，19∶00举行歌舞晚会。
三、组委会成员：
1、组 长：
副组长：
2、仲裁组：
3、裁判组：
4、晚会策划：
5、后 勤：
6、音响、灯光：
7、主 持：
8、摄 像：
四、比赛规则：
1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。
2、每位女教师有两次挑战机会，挑战对象抽签决定。
3、女教师每胜一次得2分，输一局得0分，男教师每胜一次得1分，输一次得0分。
4、如女教师挑战选手水平太高，可由女教师提出合理规则来限制对手，是否合理由仲裁决定。
5、比赛采取每局11分，一局定输赢的赛制执行，其余规则均采用国际乒联最新规定。
6、比赛设一等然一名，二等然二名，三等奖三名，特别奖两名。
附：守擂教师名单： 学工会、团支部
五年级庆元旦活动方案 5
一、地点：万平口
二、形式：自发组织，aa制，搭乘公交或自驾前往
三、活动对象：五年级四班同学、老师、家长
四、活动流程：
6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10-迎日出，放飞梦想;7:20-拍照;7:30-海边解散，自由活动，前往xx广场;9:00-看电影。
五、活动项目：
1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);
2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;
3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;
4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5. xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。
六、报名方式：
家长qq群报名或电话报名,报名截止到xx年12月31日，电话15865483xxx,15306336xxx
注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长qq群314102xxx
七、报名费用：
1.放飞活动暂不收费
氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的'成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品：
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支
2.电影票30元/人集体购票，费用自理(门市价70元，会员卡35元)
八、提醒事项：
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;
2、当日日出时间大约7：10分;
3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自备记号笔书写愿望和祝福;
5、请准时集合，过时不候。
紧急联系电话：15865483xxx(马xx爸爸),15306336xx(郑xx妈妈)15206332xx(张xx妈妈)15166333xxx(朱xx妈妈)13561960xxx(王xx妈妈)
九、免责声明：
本活动为个人行为，活动费用aa制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
五年级庆元旦活动方案 6
一、活动目的
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的'才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：20xx年12月19日 校会课
三、活动地点：各班教室
四、参加人员：全体老师、全体同学
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
五年级庆元旦活动方案 7
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的`到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。我班组织展开“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展现自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：
向20xx快乐动身！
三、活动时间：
12月31日下午
四、活动地点：
五（10）教室
五、活动内容：
1、展现学生特长，每个学生参与。
2、节目情势不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点展开活动，百花齐放。
3、抽奖，看谁最荣幸。
4、游戏：击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏：贴鼻子。
7、个人才艺展现。
8、分享贺卡。
六、具体要求：
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动进程要周到，确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题辞。
七、活动留意：
1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。
五年级庆元旦活动方案 8
一、活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的各种习俗。
2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：
各班教室。
活动时间：12月28日（本周五第五、六两节课）
三、活动准备：
1.各班主任早做布置，12月28日前简单创意地装饰教室，营造节日氛围。
2.一、二、四、五、六年级以班级为单位，自行组织庆祝活动。
3.三年级举行十岁成长仪式。
4.为了增进师生情感，邀请班级科任教师进班一起活动。
四、活动过程：
1．各班主任（特别是低段）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律。
2.各班自由安排活动，有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。
3.给每个学生提供展示的机会，可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流，原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。（低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的'书籍；高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。）
4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业；低年级下午两节课后，语数老师进班布置作业，组织放学。
5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片（至少2张），照片放在以班级命名的文件夹内，上传到年级组长处。注：如有未尽事宜，另行通知。
五年级庆元旦活动方案 9
一、活动目的
20xx年，我们将迎来我们学校美好的明天。为促进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示学生才能，努力营造文明、优雅、进步的校园文化氛围。
二、活动时间：
20xx年12月31日 校会课
三、活动地点：
各班教室
四、参与者:
全体教师、全体同学
五、活动准备：
1.查找资料:各年级学生在班主任的带领下，用自己擅长的方式了解各国人民迎接新年的`习俗。
2.德育部准备彩泥。一年级和二年级以小组为单位制作圣诞树。三年级到五年级生都做了一个烛台。
2.后勤组:负责整个活动过程中的音响和必要材料。
六、活动过程：
1.以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2.学生制作圣诞树和烛台，由老师指导。
3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置展位，开展学校参观、交流、评价活动。多次获得一、二、三等奖。
五年级庆元旦活动方案 10
一、活动主题：
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的'：
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午2：004：00
四、参加人员：
五三班全体师生
五、活动准备：
1、黑板报：五年级三班庆元旦联欢会
2、气球：60个
3、彩带：若干
4、彩纸（谜语）：64个
5、纸条（游戏）
6、奖品：口香糖56个
六、人员安排：
1、活动策划：
2、主持人（负责讲话稿）
3、活动实施以及会场布置
4、物品采购：
5、谜语搜集、打印：
6、摄影：
7、黑板报布置：
8、节目评委
七、联欢会程序：
1、主持人致开幕词
2、魏老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3、节目表演游戏抢凳子颁奖
简单闭幕词，联欢会结束
五年级庆元旦活动方案 11
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，感受节日的气氛，让学生庆祝新年，给学生写报纸、贺卡制作、有趣的游戏、艺术表演，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神，渗透爱国主义教育，使学生成为道德、智力、身体、美、劳动全面发展的合格人才。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
以庆元旦为例 以迎新年为主题举办联欢会。
2.节目形式无限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生的年龄特点进行有趣的游戏；中高年级可以开花，确定猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等特殊活动。
三、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以庆元旦为基础 以迎新年为主题，出版了一期庆祝元旦的手写报纸。(4-6年级于12月25日下午选择15份上交德育部)
2、活动以班级为单位进行。每个班级应制定符合主题的'具体计划。计划中应有节目主持人、内容和形式。整个活动过程应仔细，以确保整个下午的活动有序进行。（计划于12月26日提交）。
3、班级会场布局要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每个学生为家长、亲戚、老师或同学准备一张新年贺卡，并在活动当天在本班展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评估和展示。
5、各班教师应参加活动和节目。
六、奖励方式：
1.学校将成立评估小组，评估贺卡、教室布局和活动过程。
每个年级组分别选出一班一班，二班一班，三班一班。
2.本次活动的结果将纳入班级量化。
七、评审组名单及职责：
组 长：xxx 全面负责
副组长：全体中层干部
xxxxxx 负责全校班级检查拍照。
八、活动注意:
1接到通知之日起，各班要精心策划节目，活动要充分展示学生的才华。
2.活动时间应确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3.活动结束后，桌椅摆放整齐，教室清洁区清洁干净。放学后，学校将对每个班级的卫生进行大检查，并公布结果。
附 评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2.手抄报内容丰富，设计新颖，板面活泼；
3.贺卡精致美观，富有创意；
4.教室布局独特，充满节日气氛。
5.活动紧凑，家长参与，效果好。
五年级庆元旦活动方案 12
主题："庆元旦迎新春筑梦想"
时间：20xx 年 12 月 31 日下午 1:30-4:00
地点：五年级各班教室 + 学校多功能厅
参与人员：五年级全体师生、家长志愿者
一、活动目标
通过活动感受传统文化魅力，增强民族自豪感。
培养团队协作能力，增进师生、生生情感交流。
引导学生回顾成长，展望未来，树立新年目标。
二、活动流程
（一）开场仪式（15 分钟）
班级布置评比：
提前 1 周开展 "最美教室" 评选，以灯笼、剪纸、心愿墙等元素营造节日氛围。
校长致辞：
通过校园广播送上新年祝福，强调 "感恩、责任、创新" 主题。
（二）主题活动（90 分钟）
1. 传统文化体验区（多功能厅）
剪纸艺术：邀请非遗传承人教授 "连年有余" 主题剪纸，作品用于班级装饰。
猜灯谜大赛：设置数学、语文、科学三类谜题，答对可兑换 "新年幸运签"。
汉服走秀：学生自备汉服展示，穿插讲解传统礼仪知识。
2. 班级特色活动（教室）
"时光胶囊" 制作：
每人书写 "2025 年的自己" 一封信，封入班级纪念盒，约定毕业时开启。
才艺大联欢：
歌曲、舞蹈、小品、魔术等节目自由报名，设置 "最佳创意奖"" 最具人气奖 "。
环保创意赛：
用废旧材料制作 "新年吉祥物"，优秀作品在校园展览。
3. 互动游戏区（走廊）
你画我猜：
关键词围绕 "元旦"" 龙年 " 等主题，考验默契与表达能力。
幸运大转盘：
转盘设置 "祝福传递"" 才艺展示 ""新年任务" 等板块，增强趣味性。
（三）总结环节（30 分钟）
茶话会分享：
学生自带健康零食，分享新年愿望与活动感悟。
颁奖仪式：
颁发 "优秀表演者"" 环保小卫士 ""文明参与奖" 等荣誉证书。
集体合影：
拍摄 "创意全家福"，用拼图、队形等方式拼出 "2025" 字样。
三、具体分工
策划组：班主任负责整体方案设计，家委会协助物资采购。
节目组：文艺委员牵头，音乐老师指导节目编排。
后勤组：安全员检查活动器材，卫生委员安排教室布置。
四、注意事项
提前排查安全隐患，避免使用明火装饰。
活动照片通过班级公众号推送，扩大宣传效果。
设置 "情绪树洞" 信箱，关注学生心理健康。
五、预期效果
通过沉浸式体验，让学生在欢乐中感受传统文化内涵，在合作中增强集体归属感，在展望中明确成长方向，度过一个 "有温度、有深度、有创意" 的元旦佳节。
设计亮点：
融入 "五育并举" 理念，兼顾知识性与趣味性。
通过 "时光胶囊" 等仪式感环节，培养成长型思维。
家校联动，邀请家长参与活动筹备与现场协助。
五年级庆元旦活动方案 13
活动主题：
“喜迎新年，梦想起航”五年级元旦庆典
活动目的：
通过丰富多彩的庆祝活动，增强班级凝聚力，增进同学间的友谊。
培养学生的团队合作精神和组织能力。
让学生在欢乐的氛围中迎接新的一年，激发对未来的美好憧憬。
活动时间：
2025年12月31日下午14:00-16:30
活动地点：
五年级各班级教室及学校多功能厅
活动内容：
开场仪式（14:00-14:15）
地点：学校多功能厅
内容：校长致新年贺词，学生代表发言，表达对新年的期待与祝福。
才艺展示（14:15-15:15）
地点：五年级各班级教室
形式：学生自愿报名，展示个人或小组的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、魔术、乐器演奏等。
准备：提前一周收集报名信息，安排节目顺序，准备表演所需道具。
游戏互动（15:15-15:45）
“新年接力赛”：分组进行接力跑，寓意着新的一年里接力传递正能量。
“梦想气球”：每人写下新年愿望，放入气球中，然后一起放飞，寓意梦想成真。
“你画我猜”：分组进行，通过画画传递信息，增进同学间的沟通与理解。
地点：五年级各班级教室或户外操场
游戏项目：
准备：提前准备好游戏所需物品，如气球、接力棒、画纸、彩笔等。
新年手工（15:45-16:15）
地点：五年级各班级教室
内容：指导学生制作新年贺卡或手工装饰品，如剪纸、窗花、新年挂饰等，作为新年礼物送给家人或朋友。
准备：提供手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
总结分享（16:15-16:30）
地点：学校多功能厅
内容：各班级派代表分享活动感受，总结活动亮点，表达对未来的期许。
特别环节：颁发“最佳才艺奖”、“最佳团队合作奖”等奖项，以表彰在活动中表现突出的学生或团队。
活动准备：
提前一周召开班委会，讨论并确定活动方案。
分配任务，明确责任，确保活动顺利进行。
准备活动所需物资，如音响设备、表演道具、游戏用品、手工材料等。
布置活动场地，营造节日氛围。
注意事项：
确保活动安全，做好学生的安全教育，避免意外发生。
鼓励学生积极参与，但也要尊重个别学生的.选择，不强求参与。
活动结束后，组织学生清理场地，保持环境整洁。
通过这样一场精心策划的元旦庆典活动，不仅能让五年级的学生们在欢乐中迎接新的一年，还能增进他们之间的友谊，培养他们的团队精神和创造力，为他们的成长留下美好的回忆。
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