(经典)活动方案10篇
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为全面提高教师素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，帮助新教师尽快掌握教育教学规律，熟悉教书育人之道，促使他们快速成长，特制订“新老教师拜师结对”条例如下：
1、须拜师对象：
刚刚毕业分配参加工作的新教师以及未从事过高中教学调入的教师，视其学科须拜师2-3年。
2、拜师对象：
从事高中教学多年，有比较丰富的`教学经验，具有良好的政治思想道德修养和较高的教育教学指导能力的教师担当师傅。
3、师傅要求：
师傅应将自己的教育、教学经验毫无保留地传授给自己的徒弟，要负责指导如何备课、上课、改作、命题、阅卷、分析练习和考试情况，总结教育教学经验，钻研教育教学理论，撰写科研论文，如何遵守师德，经常听课，了解徒弟的教育教学进展情况，为徒弟指明努力方向，并不定时检查徒弟上课和听课。
4、徒弟要求：
徒弟应虚心学习师傅的教育教学经验。经常到师傅处听课。教育教学中遇到疑难问题及时向师傅求教，并在师傅指导下，每学期开汇报课一次，由学校教导处和教研组安排验收。
5、新老教师结对一般由教导处根据具体情况确定，而后由校方组织拜师仪式，颁发有关证书，表明新老教师结对关系的真正确立。
6、新教师“拜师”期满，完成相关的拜师学艺内容后，还须填写“拜师授艺”协议期末检查考核鉴定表，经导师签定，考核组考核，如确实完成预期的目标，则由学校发给“合格证书”。否则，将延长“拜师学艺”时间。
7、被延长“拜师学艺”时间的新老师其年度考核有关栏目予以相应扣分，同年一般不予任教高三年级。
活动方案 篇2
一、活动背景：
俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着??健康饮食显得犹为重要！
二、活动目的和意义：
为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：
①引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性，提高食品的安全意识；帮助学生更深入地了解事物的'功用，让事物更好地为我们健康成长服务。 ②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。
③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。
④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。
三、活动时间：
20xx-12-1下午第二节班队课
四、活动地点： 学校报告厅
五、活动的主办方、承办方以及参加人员 1、主办单位：实验小学
2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任 3、参加人员：四（5）班全体学生
六、活动构成：
1.四小队之间的健康饮食知识比拼； 2.欣赏四小队准备的节目； 3.宣读倡议书，签名。 七、活动流程：
活动前期：
1.召开班委会议，讨论并明确活动计划； 2.由班委选出两名主持人，一男一女；
3.购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）； 4.确定表演节目以及落实表演的人员名单；
5.收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……） 活动期间： （1）活动准备
整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌 （2）活动过程
1.主持人开场白并介绍到场的来宾； 2.各小队进行比拼
第一回合：食品名称猜猜猜 比赛规则：①.每组选出2名代表；
②.根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称； ③.猜出一个得一颗星，猜不出可说过； ④.比赛时间为1分钟；
⑤.在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。
主持人提问：你最喜欢吃什么？
欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》 主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？ 抢答环节：①.什么是三无食品？了解三无食品
②.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品
③.我们的零食有哪些？
欣赏节目：第二小队《食品调查》 全班回答问题：①.空腹喝牛奶有益健康。
②.运动后立刻大量饮水，有益健康。
③.早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。 ④.吃海带能预防大脖子病。…….
抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？ 欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》 第四小队《拍手歌》
（3）活动结束
宣读倡议书，签名 主持人结束语
中队辅导员讲话，确定最终获胜者。 中队辅导员引领呼号 退旗 活动后期：
1.班委每人写一份活动总结以及反思； 2.全班学生填写如下评价表：
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八、活动负责人 四（5）班班委、班主任
附件（1）
主持人：××× ×××
抢答题：1.什么是三无食品？了解三无食品
2.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品
3.我们的零食有哪些？
4.我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？
附件（2）
活动方案 篇3
为了不断追求和实现“高品质”目标，全面提升员工质量意识；通过员工培训，质量事故分析整改等活动，提高员工对产品质量的认识，进而提高工作和产品质量，加强部门之间的协调沟通，并起到考察目的。活动方案如下：
一、主题：实施质量经营，追求卓越绩效，提升产品质量，实现顾客满意。
二、活动时间10月15日至12月31日
10月15日-10月21日（共2周）为活动准备期
10月22日-12月22日（共7周）为活动实施期
12月23日-12月30日（共1周）为活动总结期
三、参与工序/部门：生产一车间前处理、生产一车间后处理、生产二车间C线、生产二车间D线 ，质检科，技术科，设备部，采购部。
四、重点评估项目：
1、 投料一次性合格率≥97%，制程废品率≦2%，
2、 生产过程零异常（零品质事故）；客户零投诉；
3、 交货期达标100%，实现零延误。
五、活动组织结构
1. 组织部门：制造中心
2.活动小组成员
组长：
付组长：
组员：各车间主任，班组长，各科室部门主管。
3.各组员对各所属部门人员负责
4.制造中心质量改进活动小组负责策划，制定，实施，监督，评选，总结等有
关办法及规则，以及相关事宜。各组员负责组织、领导所辖活动小组展开、
实施质量改进活动的相关事宜，并向组长报告活动情况。
六、活动细则
1、活动定位：本次活动本着“全员参与、认真、严肃、愉快”的宗旨进行，努力创造一个活泼、热烈、竞争的气氛。
2、宣传方式、活动标语：质量关系你我他，提高质量靠大家；
3、活动口号：人人品管、事事循章、严格执行、达成目标
4、具体活动安排
1、动员大会
●20xx年10月10日由制造中心副总经理组织各部门主管/班长召开动员大会，并商讨有关活动的准备事项。
●20xx年10月12日由制造中心副总经理组织召开制造中心全体员工召开质量改进活动月“动动员大会”，并向员工宣传本次活动的口号、标语及活动精神、细节。
2、培训活动
●由副总在月度总结大会上对人员品质观念导入培训，并发起全面质量控制改善活动内容。10 月15日前完成。
●由各车间主管导入各项操作技能培训。从A线开始每周四进行。培训后定期进行考试。
●由技术.品保科对各车间人员导入工艺与检控方法培训及目标管理培训项目，引导员工自主进行“三 按”、“三自”、“一控”作业要求理念。10月17日一车间，10月24日二车间。培训后定期进行资料考试。
3.改善提案活动
●继续推行现场作业方法与工装设备改善活动，以车间班组为单位进行开展，内容针对“四化”流程制度化，工作标准化，作业简单化，设计愚巧法进行展开，鼓励员工积极参与。
●成立与推行车间设备自主管理制度，做到设备“我使用，我爱护，我使用，我 保全”宗旨，并由车间主管导入相关设备安定化管理知识，组织各车间班组人 员形成设备改进提案并配合设备部进行改进。
4、个人质量提案有奖征文活动：质量月活动总结期间，要求各部门积极组织员工勇跃投稿参 与，征文内容包括先进质量管理经验，方法。对做好产品质量 的`感想心得，生产过程中较好的操作技能和方法等，300字以上。所有稿文
于10月5日前交各部门主管汇总上交，评选一等奖，二等奖各1名，优秀作 品将在公司宣传栏上刊登。
5、召开质量分析会
1）活动期间每周三由，生技部组织各科室部门召开周质量分析会，对本周所发生的质量问题进行总结分析，制定纠正预防措施，并实施改善计划。
2）10，11，月底30日前由活动组长召开本月质量分析会，按PDCA循环管理原则，针对品质变异的4MIE改善要素进行分析总结与持续改进。
6、部门主管总结，总结内容：
1）生技部各车间总结本月本部门的合格率，并与上月进行对比。
2）生技部各车间对本部门出现的有代表性的质量问题，如何整改。
3）生技部各车间对本部门反复出现的质量问题和质量隐患，所制定的纠正预防措施。
4）设备部门对设备改进与设备功能故障恢复工作进行总结，出具改善设备故障措施，提高设备有效运转率方案等。
5）采购部门对生产物料的质量改善及采购进度服务与材料开发状况进行总结，为生技部物料配置供给形成持续改进方案。
7、技术.品质科分析总结 。
1）对生产制造质量体系文件的运转情况进行分析总结。
2）总结和分析目前质量管理中存在的问题和不足，提出质量整改措施和意见。
3）在产品形成的全过程中一个环节一个环节地分析，排除可能发生的质量问题。
4）在部门与部门之间，车间各岗位之间，牢固树立服务的思想，“下道工序就是上道工序的客户”来规范我们的日常工作。真正把质量职责落实到产品质量形成的全过程及所有相关部门和人员。
5）鼓励大家在工作中开拓创新，积极进取，集思广益。
八、奖励方案
1、评比方法：由改善活动组针对以下项目进行评比
1）按重点评估项目进行达标评比；
2）各车间部门提供的“改善提案”的最终效果评比，
2.评比方案细则在10月16日公布
3.奖项
1）产品一次性合格率达标奖：班组人均奖励100元。
2）产品一次性合格率达98%：班组人均奖励300元.
3）产品一次性合格率达99%：班组人均奖励500元.
4）班组改善提案采纳奖：200元/例
5）班组改善提案突出贡献奖：1，2，3等奖，5000元/3000元/1000元
6）征文采纳奖：100元/例。
7) 征文改善提案突出贡献奖：1，2等奖，1000元/500元.
................
九、效果预测
通过全面质量改善活动，使各部门员工突出重视质量问题，提高员工工作质量和积极性，提高各部门工作质量及工作协调性，增强凝聚力，产品质量及员工素质有大幅度提升。
活动方案 篇4
一、指导思想：
为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。
二、运动会主题
我运动、我健康、我快乐
三、成立大会组织委员会：
主 任 ：黄宝霖
副主任：王啸林 周国云
委 员：张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺平 朱德永 郭 峰
仲裁委员会：王啸林 周国云 陶智超 朱德永 程顺平 郭 峰
四、运动会宗旨：
面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的'机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
五、运动会时间安排 ：
初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）
六、开幕入场式：
1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。
2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。
3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。
七、比赛分组：
学生：以年级为组、以班级为单位
八：比赛项目
学生比赛项目：
（一）田径类：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力
（二）集体项目：
3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教职工比赛项目：
1、沙包掷准（个人）
2、足球射门（个人）
3、年级组迎面接力赛（4男4女）
师生互动项目：
心心相印（各年级组10名教师、10名学生）
托球接力（各年级组10名教师、20名学生）
九、报名办法：
学生报名办法：
以班级为单位组队。
报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。
身体健康并适宜参加所报项目比赛者。
教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。
十、报名时间：
各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。
十一、比赛规则：
田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。
十二、计分方法：
1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。
3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。
4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。
十三、奖励方法：
1、单项及集体项目取前三名奖励；
2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。
3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。
十四、准备工作提示：
略
活动方案 篇5
一、 活动目的
为了加强班主任之间的相互交流与学习，共同探讨学生养成教育之良策，使我校的班主任工作上一个新台阶，特开展班主任工作困惑交流活动。
二、 活动主题
围绕“班主任工作困惑”这一主题，具体交流六个问题，寻找更为合理的解决方法。
三、 参加对象
我校全体教师
四、 活动时间及安排
1.第17周，每个年级组的组长组织本年级的班主任在组内进行交流，找出本年级班主任集中感到困惑的`问题，并填写相应的调查表。
2.上交各年级班主任工作困惑调查表，教导处整理出困惑较为集中的六个问题，作为各班主任讨论的素材。
3.第18周星期三下午，各年级组在已经整理出的六个问题中挑选一个问题进行现场讨论，推选一个年级代表在全校教师大会上对该年级组讨论的问题进行解答，其他教师可以补充。以便整理出这六个困惑的有效解决方法提供给各班主任及教师运用到日常教学及班级管理中去。
活动方案 篇6
一：活动目的
春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。
二：活动主题
魅力女生,青春飞young
三：活动对象
xx级全体女生
四：活动时间及地点
xxxx年3月7日晚上7点至九点xx大会议室
五：活动安排
1.活动项目：
“空中传情”女生节祝福视频
DIY手工作品展示
游戏环节
2.前期准备工作：
(1)3月5日前通知各班班长，落实好晚会通知和DIY大赛通知
(2)录制好女生节祝福视频
(3)提前布置好场地
(4)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
3.具体工作安排：
3.1“空中传情”女生节祝福视频
目的：通过录制视频老师，男生们们可以送祝福女生节日快乐，为男生们提供一个向女生表示关爱和祝福的机会。
内容：提前制作好祝福视频，3月7日晚播放。
3.2DIY手工制作大赛
目的：展现我院女生风采,陶冶我院女生情操，打造活动特色。展示女孩的手艺提高自信。
3.2.1参赛要求：
(1)作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
(2)作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛
(3)作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。
(4)参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
3.2.2活动流程安排：
(1)活动宣传：并通过各班班长在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
(2)作品征集：3月初为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到女生部xx(联系方式：xx)，并把作品图片作品名称及个人班级、姓名、联系方式发至xx邮箱。
(3)作品展出：3月7日进行作品的展示，由主持人或制作人简单介绍作品，并带领女生观赏。
(3)作品评选：3月8日(暂定)由参赛选手上台展示作品并简单介绍作品创意，制作过程，制作心得等，也可播放ppt展示。由邀请嘉宾组成评委团进行优秀作品的评选。
3.3.3作品评选细则及奖项设置：
评分标准：总分10分;
创意性3分，美观性2分，精巧性2分，实用性2分，环保性1分
奖项设置：本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，创意奖1名颁发奖品及证书。
3.3游戏
(1)抢椅子：
将板凳围成一个圈，人也站一个圈。工作人员开始放歌，开始放时人就围着板凳同一方向转，并且按歌的快慢有节奏的'转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，没抢到板凳者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
(2)谁是卧底：
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
参考词语：汤圆丸子哈密瓜西瓜包子水饺汉堡包肉夹馍
宫锁心玉宫锁珠帘步步惊心宫锁心玉水盆水桶
(3)你画我猜
游戏规则：
每组派出3名参赛者，每组有六题计时4分钟;游戏开始，只有其中的一位选手可以看屏幕上的内容，其他人不可偷看;看完第一位选手将有15秒时间画出屏幕上的内容，后两位选手可以观看前一位选手作画，画的人不可说话，否则整组都算输;选手根据前一名选手画的画猜出图画内容，若猜不出可换下一题。以猜出数目最多的一组为胜。
六.经费预算
DIY手工赛一等奖：水杯15元
二等奖：笔筒8x2=16元
三等奖：本子6x2=12
创意奖：10
游戏奖品本子，笔芯，钥匙扣，饰品等20
气球，彩带20其他：10
总计：103
附录一：工作分配
总负责人：江xx总负责部门：女生部
女生部通知大一各班班长做好准备，
女生部负责通知嘉宾和接待嘉宾工作
记者团负责祝福视频拍摄。
活动方案 篇7
为了从小培养幼儿民族自豪感与爱国主义情感，我们吉祥园基于本园幼儿都是来自祖国各地的园情出发，从中就地取材来挖掘课程资源，丰富幼儿园饮食文化生活，增进亲子情感交流，并为家长展示家乡美食厨艺提供平台。特此举办“舌尖上的美食”活动，邀请家长与幼儿共同参加，以达到让幼儿了解祖国美食文化，家园相互交流的'目的。
一、活动时间：
20xx年4月28日
二、活动目标：
1、通过活动，引导幼儿了解祖国各地的美食文化，增强民族自豪感与爱国主义情感。
2、为家长展示家乡美食厨艺提供平台，促进家园相互交流。
三、活动准备：
1、物品准备：
◆特色菜所需蔬菜（自备或学校购买）、工具、基本调料幼儿园提供，特殊调料家长自己准备；围裙、帽子、托盘、盘子、碗、筷子、勺子等等。
2、人员准备：
家长志愿者每个班级2位、各班老师和保育员
3、场地准备：
◆厨房用具的摆放及场地环境布置
四、活动流程：
1、制作美食街宣传海报，提前一周发放“吉祥美食节”厨师招募信息。鼓励有家乡特色菜的家长报名参加厨艺展示。
2、准备食材阶段
3、28号上午8：00——9：00各班级内保育老师配合家长清洗所需食材、烹饪工具等，做好烹饪前的准备工作。教师与幼儿讲解今天的活动内容、即将要看到的菜品名称以及是哪个地方特色菜肴。
4、9：00——10：00各班级开始烹饪菜肴，老师组织幼儿大操场观看，体验家长的精湛厨艺、和中国美食文化。
5、10：00——11：00各班将烹饪好的菜肴统一端到“美食一条街”，各班级有秩序地带幼儿品尝祖国各地丰富的美食佳肴，增强民族自豪感。
五：活动注意事项：
1、敬请在活动过程中确保孩子家长及自身安全。
2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
3、敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。
4、活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。
5、活动结束，全体教职工整理场地。
活动方案 篇8
为了落实临安市教育局精神，根据藻溪小学的活动安排，大力推进信息化教育，最大限度地推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字化教育资源，是我校课堂教学效率能得到整体提升。我校决定积极开展一师一优课、一课一名师活动，以充分挖掘所有教师的教学潜能，聚合老师的教学智慧，进一步发挥名师的引领作用，确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升，具体实施方案如下：
一、学科：
小学的`所有学科
二、参加人员：
学校一线教师
三、组织机构：
1、领导小组
组 长：吕伟成
副组长： 王忠火 张华良
成 员：方昌明 邵国华 蒋燕林
2、成立评委小组
小语组长：竺晓露
小数组长：蓝剑英
综合组长：郑小刚
四、活动方式
本次活动的方式为教师网上晒课， 利用浙江省教育资源应用平台提供的晒课功能，教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上晒课。
五、主题内涵
一师一优课，一师指的是在职的所有教师，一师一优课就是要全体教师依托网络信息平台，每位教师每学期在校上一堂自主设计、有个性、有特色的优质公开课，促进全体教师利用信息平台，达到资源共享。一课一名师顾名思义是指具有研究能力的教师，加强对教师达的纵深探讨与研究，对一节课的教学设计和教学方法与手段实施融合，以提升教师教学水平。
六、时间安排
1、准备阶段：2月1日至3月7日。各教研组推选出参加晒课的教师人选，认真进行准备。
2、试教阶段：3月8日至3月10日。各晒课教师进行组内试教。
3、完善阶段：3月11日至3月13日。各教研组讨论晒课试教情况，发挥集体备课优势。
4、课堂实录录制阶段：3月13日至4月1日。 学校根据实际情况对晒课课程进行录制。
5、制作上传阶段：4月1日至4月10日。由学校组织人员对录制课程进行后期制作，晒课教师实名上传到浙江省教育资源平台。
七、活动要求
1、学校要把一师一优课，一课一名师的活动作为提高教师教学水平的重要抓手来抓，要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。
2、要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来，努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来，以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能，促进学生实践能力与创新意识的不断形成。
3、活动期间，同学科教师要参加听课，鼓励跨学科听课。
4、各学科评委组组织完优质课比赛后，收齐评价相关资料和教师授课资料一并交学校教导处存档。
5、活动期间，评委老师与必听课教师请自行调课，按时参加听评课活动。
八、活动评价
1、确定评价标准。一师一优课与一课一名师的评价标准要区别对待。一师一优课以大众化为标准，立足于学校层面的教学水平；一课一名师则要以名师的标准来衡量，要求研究的内容有自己的教学思想，体现教学的独创性和个人教学风格。
2、明确评价内容。教学的目标是否明确、具体、可操作；教学的重、难点是否准确定位；教学准备是否充分；教学问题设计是否体现情境教学，符合学情，有层次梯度与内在的逻辑联系；教学过程是否体现民主、互动、动态生成；信息手段是否合理利用；板书设计是否精要、合理；教学是否优质高效。
3、明了评价对象。一师一优课是所有在职的小学教师，其内容进入教师年度评价的范畴。一课一名师是教有余力的教者，在某节课的教学上有自己独特的研究，有推介的价值，一课一名师者将作为教学名师的考量条件。
活动方案 篇9
主办单位：大学生龙睛读书社
承办单位：龙睛读书社实践部
“以书会友，相约龙睛；光棍之夜，告别单身”
一、活动背景
值此光棍节到来之际，我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动，一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活，感受“光棍节”的欢乐气氛；另一方面让小伙伴们交流感情，促进会员之间的了解，提高团队协作能力和凝聚力。
二、活动目的
增加本社团与其他社团之间的交流与联系；丰富小伙伴们的课余生活，让其体验大学的美好生活；增加小伙伴们之间的交流和了解，提高团队的协作能力和凝聚力，让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。
三、活动对象
龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员。
五、活动时间、地点
时间：11月11日
地点：教学楼A楼
六、活动前期准备
1、社团内部做好宣传工作，向会员们征求活动意见及建议
2、会长、部长合理分配任务
3、做好活动之前的材料、设备及道具的准备工作
4、做预案，确保活动的有序开展
七、主题
1、携手共度难关
2、情牵龙睛
3、同一个龙睛，同一个家
八、活动细节
活动一：
“携手共度难关”
活动说明：
小伙伴们男女之间两俩组合，记忆书名，男生或女生转十圈后，如果能准确说出书名，则不需惩罚，如果说出书名错误，则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈，期间不允许气球掉落，否则从头开始。
实施步骤：
1、活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍，供游戏时使用
2、做好活动中男女队员之间的分配，组建好挑战队伍（可以男女速配或抽签决定）
3、结束活动
活动二：
“情牵龙睛”活动说明：
光棍之夜，速配脱单。根据我社团的实际情况（女多男少）活动二实行相亲环节，但有所不同的是女生作为嘉宾，女生选取台上心仪的.男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己，期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。
实施步骤：
1、布置好相亲现场
2、安排好男女嘉宾，有序进行活动，并拍照留恋
3、现场观众提问，可以给与女嘉宾建议等
4、活动结束
活动三：
“同一个龙睛，同一个家”活动说明：由龙睛全体成员集体合唱歌曲（单身情歌）并录制MV留作纪念
实施步骤：
1、集体合唱歌曲
2、唱歌的同时录制MV，并于班级里播放
3、活动结束
九、活动意义
让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的双十一，丰富了他们的课后生活，体验了大学生活的丰富多彩，同时，也加强了同学之间交流与了解，增进同学们之间的友谊，有利于增强社团内部的凝聚力，是社团更加团结，促进社团发展。
承办单位：龙睛读书社实践部
策划时间：20xx年10月30日
活动方案 篇10
一、指导思想
按照国务院关于深入扎实开展“安全生产年”活动各项部署，为大力宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔20xx〕40号，以下简称《意见》)、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔20xx〕23号，以下简称《通知》)、《安全生产“十二五”规划》(国办发〔20xx〕47号)，进一步加强宣传教育工作，在全社会营造“科学发展，安全发展”、“关爱生命，关注安全”的舆论环境和社会氛围，全面贯彻科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，紧紧围绕“安全发展”这条主线，突出“综合治理，保障平安”的活动主题，落实安全生产责任制，普及安全法规和安全知识，弘扬安全文化，着力强化全矿干部职工的安全责任意识，提高全员安全素质，为普及安全法律法规和安全知识，推进企业安全文化建设，创建“平安矿山”、构建和谐矿区、推进企业的经济快速发展创造良好环境。充分在县安全生产监督管理局及上级安全监管部门的指导和全矿以往“安全生产月”活动组7在总结经验的基础上，制定了20xx年烂窖子煤矿“安全生产月”活动方案。具体如下：
二、活动主题
20xx年矿“安全生产月”活动主题：科学发展、安全发展、综合治理、保障平安。
三、活动时间：
二0一二年六月一日至六月三十日
四、活动目标
实现全矿全年个人无违章，班组无轻伤，区队无重伤，全矿消灭重伤以上人身事故及二级以上非人身事故。
五、组织领导
为加强“安全生产月”活动的顺利进行，矿特成立活动领导小组:
组长：李之利
副组长：胡兴洪李生元邓贤才
成员：张宁波、金鑫、张兴华、汤远军、宋天明、
朱兴学、王再贵、何刘兵、李登华、魏大学、
李庆海、刘华
领导小组下设办公室，办公室设在安检科，邓贤才兼任办公室主任。
六、活动内容及实施步骤
1、6月1日前，制作安全生产月宣传横幅三条，分别悬挂于办公楼前和主副井调度楼前；矿安监科要组织力量在主、副井张贴安全生产月宣传标语，同时充分利用班前会、“三九”安全活动等机会，组织职工学习文件，重温安全誓言，广泛宣传安全生产月活动的意义，以此拉开“安全生产月”活动序幕。
活动期间，国家安监总局、省、地、县相关领导将在电视上发表电视讲话或署名文章以及相关安全主题节目，矿安监科要组织人员及时收看。
安全生产月活动期间，县安全生产月活动督查小组将以“科学发展、安全发展、综合治理，保障平安”为主题进行督查落实，积极参与上级主管部门组织的各种活动，要组织力量踊跃参加，营造“安全生产月”万人参与宣传活动的浓厚氛围。
2、活动期间，要组织职工开展形式多样的活动，要利用黑板报（不少于5期）、电视、VCD、教材、安全知识抢答等工具组织职工学习安全生产方面的相关知识，确保每个职工在“安全生产月”活动期间都要接受安全知识培训教育。
3、活动期间，各生产单位要把工程质量放在首位，各安监科要牵头组织生产、技术、机电等相关人员积极开展工程质量评比、安全隐患自查自纠活动，切实做到质量标准化、工作程序化，彻底实现无隐患生产。
4、活动期间，矿部要号召全体职工开展“十个一”活动，即读一本安全生产知识的书；提一条安全生产建议；查一条事故隐患或违章行为；写一篇安全生产体会；做一件预防事故的实事；接受一次安全生产知识培训；召开一次职工家属安全生产座谈会；忆一次事故教训；当一天安全监督员；开展一次安全生产签名活动。
5、活动期间，各单位要坚持科矿级、队长入井带班制度，加强安全监管，积极排查“三违”，及时消除不安全隐患，遏制各类事故的发生。针对在夏季大忙期间，家在当地农村的同志，要合理安排轮休，回矿后休息不好不准入井工作。
6、在活动月期间，各单位要加强现场管理，要有重点地加强安全防范工作。安监科要加强雨季“三防”的相关工作；机电科要做好设备防爆管理和避雷针、避雷器的校验工作，生产科要组织力量对各井下水仓进行及时清挖，行政保卫科要对危房有效防范，防止出现意外事故。各有关职能部门要和相关人员结合自身工作特点有针对性地开展防治水、防火灾、防顶板灾害、防瓦斯灾害、防煤尘灾害、防运输事故等方面的工作，夯实安全生产基础。
7、技术科要结合正在进行的`水害抢险救灾演习活动，健全应急救援预案，积极开展救灾演习活动，提高矿井应急救援能力。
8、各单位要按照上级要求，积极开展“安康杯”知识竞赛活动，提高干部职工的安全意识，保障职工的合法权益。具体要做好活动的动员、组织、报名工作，务必使竞赛活动取得实效。
七、活动要求
1、安监科要根据活动方案内容，制定相应的活动计划，6月1日前报活动办公室。并于活动期间，每周四要对活动进行一次书面总结并报矿活动办公室，以便将先进经验交流和推广。矿活动办公室每周五上午要将矿一周来活动开展情况进行统计、实时记录相关资料，以备上级检查时备查。
2、活动结束后，对完成活动目标、出勤达到23班的采煤队、掘进队、开拓队职工，每人奖励100元（含安检员）；运输队、修护队、机电队井下的职工每人奖励80元；平地辅助单位的职工每人奖励50元；采煤队、掘进队、开拓队的班长，一线科室办事员，平地科长、主任每人奖励200元；运输队、修护队、机电队的班长每人奖励150元；活动领导·小组正副组长，每人奖励500元；活动领导小组成员，每人奖励300元。
3、对在活动期间不能尽职尽责、发生事故导致完不成活动目标的相关责任人，将依照有关规定从严从重进行处罚。
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