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活动实施方案

时间:2023-10-30 09:11:58 活动方案 我要投稿

活动实施方案【常用3篇】

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动实施方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案【常用3篇】

活动实施方案 篇1

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实中央《关于加强青少年体育运动增强青少年体质的意见》精神,积极推进“全国亿万学生阳光体育运动”,大力宣传“健康第一”的思想,狠抓“五好”机制,引导广大中小学生走向操场、走到阳光下、走进大自然,积极参加体育运动。在注重学生兴趣培养的同时,通过加强学生基本活动能力培养,充分发挥体育教育的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展,养成良好的锻炼身体习惯;并使体育教育和体育运动开展呈现新气象。

  二、活动主题:

  喜迎奥运、阳光体育、青春运动、健康成长。

  三、活动口号:

  我运动,我健康,我快乐

  四、组织机构:

  1.体育工作领导小组:

  组 长:(校长)

  副组长: (教导主任)

  组 员:

  五、实施目标:

  1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2.开展阳光体育运动,要上“好”体育课。在注重学生兴趣培养的同时,通过加强学生基本活动能力培养,充分发挥体育教育的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展。

  3.与课外体育活动相结合。通过搞好“三课三操两活动两节”,努力做到人人参与、个个争先。并把队列、广播操自编操、民族传统

  体育、地方特色体育等内容融会贯穿,充分体现健身性、趣味性、安全性及团队意识,保证锻炼效果。

  4. 营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5.抓“好”业余训练工作。在体育课、活动课和竞赛中发现和培养人才,把体育特长人才培养作为特色学校建设的重要内容,选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育教师负责训练,培养体育骨干和后备人才。并通过板报、标语、广播等载体宣传加强青少年体育运动,增强青少年体质,用学生喜闻乐见、耳熟能详的标语、字画,激励学生参加锻炼,充分发挥校园体育文化潜移默化的教育作用。

  6、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、实施主要内容、时间、方法与要求:

  (一)、主要内容:

  1.各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”,1—2年级4节体育课,3—6年级3节体育课,每天做广播体操,眼保健操。

  2.根据学校的实际情况将“全国中小学生第一套集体舞蹈”作为阳光运动的主要内容。

  3.在每天的活动中穿插学校的特色教育,如中长跑、校园集体舞的活动。

  4.根据学校的场地条件每天安排一到两个年级进行“全国中小学生第一套集体舞蹈”培训活动。

  (二)、时间:

  上午7点50到8点20分,下午4:05到4:25全体学生在辅导员老师的组织和管理下进行校园集体舞、跳绳等活动。

  (三)、方法:

  1.体育课由体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  2. 年 10-11月,小学阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展校园集体舞及各类学生喜爱的体育活动,组织、帮助、鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、舞蹈队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。

  3. 年12月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。

  4. 年3月-6月,举办学校体育比赛活动,开展校园集体舞、健身跑、火炬接力、跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育课,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  5. 年7-8月,总结学校阳光体育活动的.成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  6. 年8-12月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。

  (四)、要求:

  1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

  2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

  3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

  五、保障措施:

  1.按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  2.建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

活动实施方案 篇2

  一、 竞赛主题:

  作为一种数学教育活动的数学竞赛,对于推进教学改革和提高教学质量,有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力;2、激发学生的'求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;3、帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,促使中小学数学教学更好地衔接;4、发现和发展学生的特长,选拔和培养智力超常的青少年。

  二、竞赛学科:数学

  三、竞赛时间:3月到21日。

  四、竞赛对象:四、五、六年级学生

  五、安排:

  1、出卷(阅卷):四年级(鲁先琼)、五年级(尚忠德)、六年级(彭小琼)。

  2、监考:鲁先琼、秦中华、刘新民。

  3、参赛地点:学校操场

  要求:

  1、严格监考、独立完成、考出真实水平。

  2、阅卷教师:认真、公平、公正。

  3、各年级取前十名:一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

  六、活动注意事项:

  1、各位教师要把本次活动当作一次学习理论、研究《课标》、研究教材、研究学生、提高水平的过程,努力用《纲要》、《课标》精神指导本次竞赛,及时总结反思。

  2、教师之间互相配合,调整安排好课堂教学,不能影响正常的教学秩序。

活动实施方案 篇3

  为贯彻落实“深入学习实践科学发展观”活动的要求,进一步提升我县经济发展环境建设水平,加快推进黄河三角洲高效生态经济示范区建设,县纪委决定,在全县开展“环境建设提升年”活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  紧紧围绕全县经济社会发展大局,以促进全县经济社会又好又快发展为目标,以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容,以企业和群众的满意为导向,全面加强机关效能建设,改进工作作风,努力打造良好的经济和社会发展环境。

  二、基本目标

  (一)服务态度进一步好转。做到认真制定和落实便民措施,坚持首问负责制、一次告知制和服务承诺制等制度,无“四难”(门难进、脸难看、话难听、事难办)、“三乱”(乱收费、乱摊派、乱罚款)现象和“吃、拿、卡、要、报”等不廉洁行为。

  (二)工作效率进一步提高。做到岗位责任明确,办 事程序简洁,限时办结制度落实,办事快捷准确,无互相推诿扯皮、工作拖拉积压现象。

  (三)行政行为进一步规范。坚持依法行政,依规办事,做到认真贯彻《中华人民共和国行政许可法》等各项法律制度,实行管理规范化和标准化,无“慢作为、不作为、乱作为”现象。做到坚决执行上级的指示、命令和决定,令行禁止、政令畅通,部门之间互相协调配合,无“有令不行、有禁不止”和“中梗阻”现象。

  三、主要工作措施

  (一)健全三项长效机制

  1、健全行政执法责任制。一是明确执法主体。各级各部门单位要按照“精简、统一、效能”的原则,合理设置机构,理顺分工,创新行政管理体制,定期向社会公告行政执法主体,不断完善行政执法人员资格制度。在法定职权范围内行使执法权力,不准委托不符合法定条件的组织行使行政执法权。二是分解执法职权。将职权分解到具体执法机构和执法岗位,再由执法岗位分解到执法人员,统一工作标准和程序,并采用流程图与文字说明相结合的方式予以公布。此项工作各级各部门单位要在5月15日之前完成。三是强化保障措施。各级各部门单位要严格履行各自的服务承诺,查找不足,加以改进。同时要建立评议考核机制,在“环境建设提升年”活动结束之前制定评议考核办法,明确评议考核标准,并将行政执法情况纳入年度综合考核内容。强化责任追究,制定严格的行政执法过错责任追究办法。

  2、健全行政事业性收费和行政处罚责任制。各级各部门单位要继续清理、压减各类行政事业性收费、垄断行业的经营服务性收费和各类基金项目、标准,对保留项目要进行精简、归并。各级各部门单位要在7月1日之前完成各自收费项目的清理,清理结果报“环境建设提升年”活动领导小组办公室。实行行政事业性收费公示制度,县物价部门要编制统一的收费目录,对重要行政事业性收费项目的增加或收费标准的调整,要实行听证制度。各级行政执法部门依据有关法规,围绕本机关行政收费、行政许可、行政审批、行政罚款等职能中涉及的自由裁量权,对其行使条件、运用范围、裁决幅度进行细化分解,明确执法权限,制定行政执法自由裁量权的指导性标准和实施办法,要在7月1日之前完成此项工作。在工作中要深入推进以执法时限标准、执罚金额标准、办案时限标准和执法程序标准为主要内容的执法标准化建设,切实解决多层执法、多头执法和重复执法的问题。严格落实“收支两条线”规定。对行政事业性收费、罚款不得截留、坐支和挪用,严格执行收缴分离、罚缴分离、票款分离,严禁对下级下达收费、罚款指标,收费、罚款不得与干部职工工资、奖金、福利及业绩挂钩。

  3、健全涉企检查审核备案制。一是实行检查审核备案制度。各行政执法部门对企业的检查原则上以审查书面材料为主要方式,如需进企业检查,必须依据有关法律法规进行,经部门主要负责同志批准,并报县发展环境办公室审核备案。二是严格控制对企业的检查,切实减轻企业负担。凡涉及对企业的检查,从严控制时间、频次、人数。执法部门有多个内设机构行使检查权的,实行一个机构检查或多个机构联合检查,严禁各自单独检查。各部门单位要建立规范统一的检查活动档案,凡属本部门本单位进行的检查,包括检查时间、内容、对象、结果、审批人等,全部记入档案备查。无特殊情况,不准越级进行检查,对同一事项实行一家检查、多家认可,不准多级多部门重复检查。

  (二)开展三项监督检查

  1、开展对行政事业性收费和行政审批事项情况的监督检查。对国家20xx年取消和停止征收的100项行政事业性收费、山东省20xx年取消的74项行政事业性收费落实情况进行监督检查,对涉及民生、群众关注的热点难点问题进行重点监督检查。重点开展对已取消的行政审批事项落实情况的监督检查。各级各部门单位要按照县政府57号政府令的要求,对各自的行政审批工作进行自查,重点自查已经取消、改为备案或日常工作的审批事项是否仍然继续审批或变相审批;有无擅自增加的审批项目;调整的审批事项是否按规定予以调整。县“环境建设提升年”活动领导小组办公室将组织人员对各级各部门单位进行检查,对行政审批主体和行政审批行为加以规范,加大行政审批的后续监管力度,促进依法行政。

  2、开展对服务承诺制度落实情况的监督检查。对在“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”实践活动中作出公开服务承诺的38个部门、单位履行服务承诺情况进行监督检查,检查各单位是否按照各自承诺精简审批事项、缩短办事时间、简化办事程序等情况,进一步规范行政行为,提高行政效率,提升服务质量。各部门要对践诺情况进行自查,并将自查情况于8月1日前报“环境建设提升年”活动领导小组办公室。

  3、开展对中介机构、行业协会和社团组织的监督检查。主要检查党政机关按规定与经营性中介机构彻底脱钩情况,坚决杜绝利用职权指定或变相指定中介机构强行服务,不得强制企业和个人加入各类协会,对违规设立、违法经营的坚决予以取缔。

  (三)畅通诉求渠道 进一步拓宽和畅通投诉渠道,完善监督网络。在通过专线投诉电话、县纪检监察网站受理群众和企业诉求的基础上,通过开通行风热线、建立发展环境监测点等多种方式受理诉求、发现问题。各级各部门单位在活动期间也要通过设立投诉电话等方式畅通投诉渠道,要继续在服务窗口设立(放置)效能监督公示牌和效能监督投诉卡,效能监督公示牌损坏的要及时维修、更新,公共事业单位也要在服务窗口设立(放置)效能监督公示牌,确保人民群众诉求渠道畅通。各级各部门单位要在6月1日前完成此项工作。

  (四)开展明查暗访和行风评议 1、加大明查暗访工作力度。主要明查各单位涉企检查、收费、罚款情况,暗访服务态度是否热情,特别是有无言而无信、不履行承诺、与民争利、侵害企业和群众利益的行为;是否严格执行限时办结制、一次性告知制、ab角制等制度,有无擅自离岗等现象;对企业和群众提出的`正当要求是否存在置之不理或推诿扯皮等问题。对存在问题的单位和个人分别予以通报批评、提醒谈话、效能告诫直至给予党纪政纪处分。 2、开展行风评议活动。组织部分人大代表、政协委员、企业家、个体私营业主和普通干部群众对县直各部门、单位的行风情况进行评议,主要评议各单位的依法行政、行政效率、规范服务、政务公开和便民利民等情况,对评议成绩突出的单位进行公开表彰;对排名靠后且群众意见较大的单位,责令单位主要领导向县委、县政府写出书面检查,并在县电视台作公开检讨。

  四、工作要求

  (一)统一思想,落实责任。各级各部门单位必须充分认识开展“环境建设提升年”活动的重要意义,切实把思想统一到县委、县政府的工作要求上来,进一步强化大局意识、责任意识、服务意识和效率意识,认真贯彻落实本实施方案,自觉投身“环境建设提升年”活动之中。全县“环境建设提升年”活动在县委、县政府的统一领导下,由县纪委、监察局负责组织协调。县纪委、监察局成立“环境建设提升年”活动领导小组,县委常委、县纪委书记初晓同志任组长,县纪委副书记、县监察局局长王新军同志任副组长,满慎众、张中专、于伟为成员,领导小组下设办公室,满慎众同志任办公室主任。各级各部门单位都要明确相应的领导和办事机构,制定好活动实施方案,精心组织实施,建立一把手负责制和工作责任制,层层抓好落实。各级各部门单位的实施方案要于5月1日前报县“环境建设提升年”活动领导小组办公室。

  (二)突出重点,讲求实效。“环境建设提升年”活动涉及面广、工作量大,各级各部门单位要从基础抓起、扎实推进。要突出重点,认真找准、着力解决当前环境建设中存在的突出问题和群众反映强烈的问题。要注重实效,不搞形式主义,不断抓出阶段性成果,让广大群众切实感受到“环境建设提升年”活动带来的实实在在的效果。

  (三)加强监督,严格考评。各级各部门单位“环境提升年”活动办公室要充分发挥协调、督导职能,确保工作顺利进行。对工作不力的限期整改;整改期满仍达不到要求的,追究部门主要负责同志责任,并予以通报批评。要按照“有诉必接、有接必办、有办必果”的原则统一受理发展环境问题的投诉;对于违反规定的人和事要严肃处理;典型案例向社会公开曝光,接受群众监督。

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