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活动方案

时间:2023-09-29 08:42:05 活动方案 我要投稿

【优秀】活动方案9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】活动方案9篇

活动方案 篇1

  根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》(红安委发〔20xx〕08 号)和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》(红校安办〔20xx〕20号)要求,为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动,牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局,确保“平安校园”创建工作顺利开展,有效防范安全事故,进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动,增强师生防范意识,提升师生安全素质,为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。

  二、组织机构

  (一)领导小组成员

  成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组,具体成员如下:

  组 长:闫华栋

  副组长:赵国英

  成 员:刘永泽 冯雪斌 马忠福 王海清 缪培杰 把奉宏

  施保国

  领导小组办公室设在花庄学校安全办,安全办主任:冯雪斌

  (二) 领导小组成员分工

  1.组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  2.副组长: 是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作,落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职员工之间的关系融洽。

  三、工作目标

  1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,加强做好甲型H1N1流感防控工作,制定落实完善各种应急预案,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

  2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4.安全教育:健全师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  5.值日职责:

  (一)主要领导值日职责:

  (1)领导和组织当天值日师做好值日工作,做到三定:定时、定人、定岗值日,利用课间操集会,对学生进行德育、安全学习等方面教育;

  (2)提前5分钟到岗值日,负责全天24小时值班,确保校园安全;

  (3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况;进行学校规定的各项评比,并将当天学校情况载入安全日记。

  (4)如遇特殊情况,应组织值日教师妥善解决,并向校长汇报;

  (5)值日领导负责教师签到、签离工作,并督促值日师路队护送。

  (二)值日师职责:

  (1)准时上下岗,值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队,及时处理偶发事件,维持学校安定稳定,确保学校各项规章制度贯彻执行。随时随处对学生进行有效教育,防止事故发生;

  (2)听从值日领导指挥,协助值日领导组织督导师到岗值日,督促做好五项评比等工作。

  四、“主体责任落实百日推进”活动内容

  本次活动为期百日(7月10 日-9 月30 日)。同时,7月份也是全省单位主体责任落实月,我校根据工作实际,将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。

  (一)安排部署及学校自查阶段(7 月10 日-15 日)

  对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署,制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。

  一是开展一次安全生产知识进校园活动。7月15日,由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能,推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。利用本班班会组织全校教师开展安全教育活动,提高安全教育质量。三是开展一次校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式,深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容,宣讲安全生产法律法规和知识技能,推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。

  (二)接受督导检查阶段(7 月16 日-8 月31 日)

  迎接区教育局组成检查组进行的督查检查,落实主体责任。针对督查检查出的问题和不足,及时整改完善,并将整改结果上报。

  8月25日,我校将结合实际,选取容易发生安全事故的区域开展安全自查、排查,查找隐患,及时整改。

  8月30日,开展生产安全事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间,利用近年来发生的典型事故为素材,组织师生观看警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教训,用事故教训强化安全意识。

  (三)督查和巩固提高阶段(9 月1 日-30 日)

  根据区安委办组织专项督查,开展“回头看”,查看是否落实整改,及时完善。

  9月13日,开展应急演练专题行。我校将组织开展应急疏散演练活动,进一步完善应急预案,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。

  9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提高师生安全素养为宗旨,通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式,开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的.演讲活动,进一步弘扬正气、激发正能量。

  五、工作要求

  (一)抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动,加强领导,狠抓落实,确保取得实效。区教育局将把这项工作纳入20xx 年度学校安全目标管理考核内容。

  (二)加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查,采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施,监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间,对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为,依法从重从严处罚。

  (三)强化舆论引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式,宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求,宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型,曝光一批违法违规、安全管理严重缺失的学校,为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的舆论环境。

  (四)实行激励约束。区教育局将对各学校工作进展情况和主体责任落实情况进行通报,表扬先进、鞭策后进。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”,并于8月1 日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。

  六、责任分类

  我们将学校安全事故分为两大类,六小类:分别是一般安全事故,较严重的安全事故,严重的安全事故;一般安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的安全责任事故;

  各类事故定义如下:

  1.教育教学方面

  (1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位,指导到位,则定义为一般安全事故,如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为一般安全责任事故。

  (2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为一般安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。

  (3) 学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为较严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为较严重安全责任事故。

  (4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击,收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义

  为较严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为较严重的安全责任事故。

  (5) 学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为严重安全责任事故。

  (6) 学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。

  (7) 学生在放学途中发生意外事故(如打架、交通重伤、死亡)。如果当天值日教师有护送路队,在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果值日教师没有到岗,不在事故现场或没有尽到教育、护送责任,则定义为严重的安全责任事故。

  2.总务后勤方面

  (1)学校财产损失(失窃、损坏等)1000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为一般安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为一般安全责任事故,

  (2) 学校财产损失(失窃、损坏等)1000----10000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为较严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为较严重的安全责任事故,

  (3) 学校财产损失(失窃、损坏等) 10000元以上,因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为严重安全责任事故。

  3.营养早餐管理方面

  检查记录营养早餐的进货情况,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,严格执行食品卫生制度,保证饮食安全。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

  4.事故处理

  (1)一般安全事故和一般安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在10分钟之内向行政值日、负责人报告(所签责任状部门),同时通知学生家长,班主任协同责任人处理事故,班主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报,记录在案。

  较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在5分钟之内向行政值日、值日师、班主任报告,通知学生家长,班主任接到报告后应在10分钟之内向向分管副校长汇报,并立即到达事故现场处理事故,副校长将事故记录在案,并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故,应通过行政会决定追究责任人的安全责任,给予惩处。

  严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后,责任人立即展开救援工作,并在第一时间内向分管副校长或校长报告,校长接到报告后,立即到达事故现场处理事故,组织人员开展救援工作,并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部门、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故,除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外,安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

  (2)落实定期检查制度。要严格按照“百日推进”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”、“党政同责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理;

  七、工作措施

  1.认真学习,增强意识

  为了使广大教师增强安全意识,明确“百日推进”的具体要求。学校将通过行政会和教师会,宣传发动,组织全体教师反复学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律、法规,增强教师的责任感、使命感。

  2.健全制度,落实责任

  健全安全工作责任制度,进一步明确和强化安全工作职责,每学年一开学校长就与全体教职工签订安全责任状。

  红古区花庄学校

  20xx年7月1日

活动方案 篇2

  一、活动指导思想

  根据我校开展体验的活动要求,为使学生深深体会到美化环境的好处,四(2)开展家庭养花养草实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识,生态意识,环境意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动目的

  良好的环境是我们学习,工作,生活的一个重要条件,美化环境是哺育一切生命的乳汁。为了营造一个美好环境,为了让同学们体验到劳动的乐趣,提高同学们的劳动积极性,组织这次家庭养花养草活动,亲眼目睹花草的绚丽,体会到美化环境是多么重要,决定以实际行动来用花草美化环境。

  三、活动内容

  1、家庭养花养草播种行动:

  在中队会上向全体队员发出号召:人人参与家庭养花,养草系列活动,为美化净化环境尽一份力。

  2、参观生态种植园

  在参观生态种植园时,感受到花草的.美。回来后开展了养花养草活动,做到了美化环境从我们做起,从小事做起。

  3、开展“互帮互学,我们一起来养花养草”活动:

  要求每位同学在爸爸妈妈带领下种养花草。“大手牵着小手”,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识。

  4、成果评比活动:

  学生撰写观察日记或拍摄照片,写养花心得,进行成果展示。

  四、活动的具体方式

  1、准备阶段组织队员学习有关家庭养花,养草技能,从中体会到美化环境的重要,有利于指导他们的实践行为。

  2、组织同学们在家里养花、养草,让学生感到劳动的愉悦,认识美化环境的重要性。

  3、从这次活动中培养他们的动手能力,与人合作交流能力,以及观察能力

  4、开展板报评比和种养小记,并以班会形式进行口语交流总结活动后的心得体会。

  五、活动解决问题

  通过这次活动使每一队员都受到教育,美化环境是我们义不容辞的责任,美好环境对我们的重要性,深化活动主题。

  六、活动时间

  20xx年3月——20xx年6月

  七、活动人员安排

  人员在班上队员自由组合。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  以“展示礼仪、讲究文明、提升素质”为主题,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点内容,以遵守《规范》、《守则》等养成教育为突破口,着眼于展示学生的思想道德素质和文明礼仪素养。通过文明礼仪展示大赛活动,强化文明意识,规范言行举止,提升综合素质。

  二、组织领导

  组 长:宁科长、马书记

  副组长:赵丽

  成 员:学前教育全体教师

  三、活动时间

  1、宣传发动:3月11日—3月26日

  2、展示观摩:3月27日

  四、活动主题

  展示礼仪、讲究文明、提升素质

  五、活动实施

  1、预赛:各专业积极组织班级开展文明礼仪展示主题实践活动,要求班班参与,人人参与;

  2、报名:在各专业层面预赛结束后,择优推荐一定数量的班级参加校级决赛(学前教育专业推荐3个班级、药剂专业推荐2个班级),各专业将本部参赛名单于3月26日下午4时前报学生科、团委、学前教育教研组;

  3、决赛:文明礼仪展示大赛分三个部分,第一部分指定为校园文明礼仪操展示,展示内容应包括整理着装、见面我好、展示站姿、引领方向、互换名片、握手欢迎、鞠躬感谢、积极向上、活力四射、再见挥手。第二部分是尊师礼仪展示,展示内容包括文明用语、仪容仪表、体态等。各班可结合专业特点自行创设,整个展示时间不超过10分钟,各班级自行准备展示用道具、音乐等参赛。评委由部门领导和文明礼仪老师组成,对参赛班级进行现场评分,根据得分情况评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个;

  4、颁奖:在颁奖前邀请酒店管理专业学生做服务礼仪表演,进一步提升文明礼仪展示活动的层次,表演结束后举行简短的颁奖仪式;

  5、总结:在学生科、校团委对文明礼仪展示活动进行专项总结的基础上,教研组形成学校的文明礼仪展示的专项总结;

  6、宣传:班级、专业组要加强该项工作的宣传报道,扩大文明礼仪展示活动的影响;要积极动员全体老师参与到学生的文明礼仪教育工作中来,巩固文明礼仪教育的`成果;与此活动相关的资料要收集齐全,包括活动的方案、文案、图片、视频、总结等全部归档。

活动方案 篇4

  《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求中提出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

  一、活动主题

  跳圈比赛

  二、活动目的'

  1、锻炼动作的协调性和腿、踝关节的灵活性。

  2、产生通过体育锻炼增强体质的意识。

  3、喜欢参加体育锻炼和集体活动。

  三、活动时间

  20xx年11月26日上午

  四、活动对象

  小班全体幼儿

  五、活动流程

  (1) 各班选拔小运动员和拉拉队员

  依据平时晨间锻炼时幼儿的表现,各班选拔6名幼儿参加比赛,其余幼儿为拉拉队员。

  (2) 各班老师带小运动员和拉拉队员入场

  (3) 主持人讲解比赛规则,比赛开始

  玩法:共分成六组,每组各班派出一名幼儿参加,站在各班的赛道前,听到主持人开始的口令后,双脚并拢从圈中跳过,跳回起点与第二名小运动员击掌后排到最后,第二名小运动员出发,依此类推,直至每班六名幼儿全部跳回来,先到者为胜。

  规则:1、双脚起跳,双脚落地。

  2、跳圈时不得踩到圈。

  3、前一名小运动员与后一名小运动员击掌后,后一名小运动员才能起跳。

  (4)发奖品

  给获胜班级发奖状,给获胜的小运动员发奖品。

  (5)活动结束

活动方案 篇5

  一、活动时间:**年4 月30 日下午2:30

  二、活动前准备:1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

  2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、人员分工

  主持人:王晓龙

  音 乐:张 玮

  摄 像:张枚梅

  四、具体要求:

  1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

  2、以级部为单位,每个级部设计 1 个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

  3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

  4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

  五、活动过程:

  1、主持人开场白

  2、介绍家委会成员

  3、介绍活动流程:

  1 )早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班

  2 )级部运动会:顺序为大班——中班——小班

  3 )家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

  4、结束语

  舜北幼儿园

活动方案 篇6

  一、活动背景

  “双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,发生了中国互联网最大规模的商业活动:在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9.36亿!

  二、活动时间

  11月11日前后

  三、活动地点

  xxx中心淘宝店

  四、活动主题

  “双十一”轻松抢5折,健康不打折

  五、活动内容

  A. 产品促销

  1、单笔满400立减20或加送一个专项体检{肝功三项、血清蛋白四项、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)选一}

  2、单笔满600立减30或送一个专项体检

  3、单笔满800立减40或送一个专项体检

  4、单笔满1000立减50或送一个专项体检

  5、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份B. 信誉好评

  拍后5星+好评返还金额,根据套餐金额比如300以下返还5元,300-399返还10元,400-499以上返还15元,500-599以上返还20元,600-699以上返还25元,700-799

  以上返还30元,800-999以上返还40元,1000以上返还60元,20xx以上返还100元!

  六:活动推广

  A、 内部推广

  活动套餐在网店首页醒目位置标出、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份。此页面放本次活动详细介绍及套餐链接,套餐价格里一定要标出原价及折后价,并将此页面置于首页。

  B、 外部推广

  集合网络运营部全部推广人员,进行任务分配,在各大外围网站进行推广,推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。

  天猫双十一活动策划方案20xx

  一、 天猫装修

  1. 店招(清晰,醒目)

  2. 页头大图广告 ①主题“双十一”

  ②文案“老板不在家,我们偷着卖”

  ③场景选择“春运背景或者兔斯基排队的背景,以烘托出疯

  狂抢购的效果”

  ④产品“徜徉花韵”

  3小图广告引流

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  4.设置满减送活动

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  单笔订单满20xx立减100再送水洗靠垫被一个

  5设置收藏、分享、关注有礼

  在店内消费任意价格产品后收藏本店,并截图给我们,立返5元

  在店内消费任意价格产品后并通过新浪,腾讯,人人等分享后截图,立返5元 在店内消费任意价格产品后,登陆新浪,腾讯,人人等加我们好有,关注之后截图,立返5元

  (5元现金待客服确认之后7天内打入您支付宝账户)

  二、 天猫活动

  1. 全场价格2~4折起

  2. 部分商品限时限量抢购(秒杀)

  3. 新款预定(前200名预定的返定金)

  三.天猫推广

  1.QQ好友 将店铺链接,活动信息逐一发给他们

  2.微博关注:加官方微博,转发活动信息

  双十一“模拟情侣”活动策划

  一、活动背景

  “双十一光棍节”即将到来,考虑我班男生、女生人数比例悬殊,特举办双十一“模拟情侣”活动和男、女生性格差异知识抢答活动,以促进我班同学之间的感情交流,丰富他们的校园生活,让我们在学习知识(IQ)的同时,提高我班同学的情商(EQ)。

  二、活动主题

  共赴11.11,交友万岁

  三、活动宗旨及目的'

  通过此次的活动,向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识,引导同学们正确的处理男女生之间的关系,帮助同学们树立起正确的恋爱观,理性的对待大学时代的爱情。

  四、承办单位:

  五、活动时间

  11月11日——13日

  六、活动地点

  理科楼610教室

  七、活动对象:

  XXX班全体学生

  八、活动内容策划

  1、利用微信群、校园活动网、同时由班干部在班级宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。

  2、主持人进行游戏说明,宣布游戏开始。

  3、配对原则:通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行“情侣”配对,以及男、女生性格差异知识抢答赛。

  4、各队“情侣”要在两日之内完成规定的任务,一切任务需拍照片,以照片为凭证。

  5、主持人颁发精美礼品,宣布活动结束。

活动方案 篇7

  一、方案背景:

  做促销无非就是几种形式:

  买就送、赠品、大折、特价销售等等。但是也就这几样,对于促销来说就足够了。有时候我们在做促销的时候为什么效果不是很好?其实原因很简单——我们没有给予顾客更高的心理满足,我们没有把顾客的心吸引来。

  二、总体思路:

  三大促销活动联合推出,可使每种活动的优势互补,力度更大,效果更好。

  满就送:

  主要可让“满就送”的优势继续发挥,使已购物的顾客发生重复购买行为,但要减小赠送幅度。

  现场抓金:

  购商品的顾客,刺激其购买欲望。返还现金,顾客看得见,但每次掏金金额必须控制在20元以内。

  价格由您自己定:

  购商品的.顾客,在付款时进行摸价格折率游戏。

  三、活动时间:

  20xx年4月25日——20xx年5月15日

  四、活动实施细则

  (一)欢乐庆典,来买就送超值团购价服务送到家

  1、满300送50(20礼券+30代金券)

  2、满600送100(40礼券+60代金券)

  注:

  1、限送200凭购物小票领礼券2、对于团购给予超值价格免费送货上门

  (二)“闪电”店庆价激情店庆价缤纷共享

  1、“闪电”店庆价商品,完全体现超低的感觉。注:

  这类商品除供应商让部分的毛利外,门店将做出亏损的举动。为能达到一定的低价效果,又能保证亏损的额度小,建议选择该类商品时,从低单价、超实用的特点出发选择,并限时限数。

  (三)抢做幸运星价格自己定

  1、凭购物小票在收款处摸“折率球”。

  2、9折15个球、8折3个球、7折2个球。

  3、球上是几,就是价格的折率。

  4、顾客得到折率后,在购物凭证上盖上“折率”。

  五、广告费用预算:

  1、演出费用:****元(1500元)

  2、《网桥商讯》封面:4000元

  3、POP及展板:100元

  4、横幅:100元

  5、30000DM宣传单印刷费用:5500元

  6、宣传单投递费:1200元

  合计:10900元。(11400元)

  六、活动评估

  (一)成功点

  1、活动直接促进销售。

  2、现场气氛十分活跃,有较强新颖性和趣味性,能调动顾客的参与热情。

  七、其他活动:

  1、持本刊前来消费的顾客享受95折。

  2、持本刊广告来消费满500元有礼品赠送。

  3、对新人来采购大宗结婚物品,赠送一纪念品。

  广告语:蓝梦新品上市店庆有礼,庆国庆价格疯狂到底。

活动方案 篇8

  活动时间:6月5日

  活动主题:20xx年“6月5日”

  世界环境日中国主题是:“低碳减排 · 绿色生活”。

  旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  我们的口号

  大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

  活动目标:

  1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

  2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

  父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

  活动情况摘要:

  一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

  说一说世界环境日的`日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

  二、宣传本次世界环境日的主题。

  一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

  三、观看相关图片

  让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

  四、联系实际

  请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

  如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、知道蝴蝶的生活习性。

  2、享受用乐器伴奏说儿歌的乐趣。

  3、复习对称。

  4、发挥合作精神。

  活动准备:

  1、蝴蝶头饰。

  2、儿歌《开心的蝴蝶》。

  3、各种乐器。

  4、图画纸、水彩。

  活动过程:

  1、请幼儿说说如果自己是蝴蝶,在什么情形下会开心。出示蝴蝶头饰和蝴蝶采花粉的图片,告诉幼儿最开心的时候就是采花粉了。

  2、与幼儿一起说儿歌《开心的蝴蝶》。

  儿歌:开心的'蝴蝶小蝴蝶,飞啊飞,(双手向外伸展)

  找到花儿笑嘻嘻,(双手做花开的样子)

  花儿香,花儿美,(弯腰扮嗅花香)

  采了花粉真欢喜。(双手交叉放在胸前)

  3、请幼儿用不同乐器伴奏说儿歌。

  4、把幼儿分成两组,一组继续用乐器伴奏,另一组则由老师协助用图画纸剪出翅膀,并画上对称图案,贴在背上。

  5、请幼儿一起说儿歌,同时加上乐器伴奏,并模仿蝴蝶飞舞采花粉。6、老师加入故事情节,让幼儿更投入于活动。

  总结分享:请幼儿分享说儿歌时加上乐器伴奏和模仿蝴蝶飞舞有什么感受。

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