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活动方案

时间:2023-10-12 08:07:42 活动方案 我要投稿

(通用)活动方案6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  因四月份后勤管理人员新进员工较多,为让新员工融入团队,提升团队协作力和凝聚力,组织实施20xx年度四月份团队活动两次。

  二、活动时间

  20xx4月中旬

  三、活动地点

  地点:三期大草坪

  四、参与人员

  后勤管理人员

  五、活动流程

  (1)2点——5点30分,2点统一在楼下集合,统一带至销售部,全体人员跑步到大草坪(备注:安排好值班人员,参加人员着运动服装,运动鞋)。

  (2)2点10分——2点20分:主持人介绍本次活动目的,欢迎领导讲话(10分钟)(安排热场游戏一个,由领导讲游戏规则,反口令)

  (3)2点20分——3点:新员工自我介绍,才艺展示(40分钟)【新员工需要提前做好准备】

  (4)3点——4点30分:团队游戏(90分钟)(包括颁奖以及领导的致结束语)

  (5)5点30分:休息,自由交流。活动结束后,统一带回。(15分钟)

  团队项目

  新员工才艺表演

  带到草坪坐下,大家依次坐下,推选一名新员工代表来主持,由新员自己商量好节目表演形式。上个活动淘汰的老员工要参与进去,主要制造笑点,充分展示新员工个性特点。(比如说新员工唱歌,老员工就在后面伴舞,或一起表演节目,由新、老员工自己商定)

  团队协作力游戏一(需要分组)

  分成四组,准备四根绳子,一个首先将绳子拴在自己的身上,同时,同伴将绳子努力用最短的'时间将绳子拴在自己的的身上,看哪组最时最短获胜。

  道具:绳子20米四根,

  礼品:团队礼品。

  热场游戏二(需要分组)

  (1)“反口令”。 (10分钟)

  参加人数:全体人员

  1、按军训分为四列,每队选一名队长,从第一列到第四列,队长喊军训的口令,队列中人要作相反的动作,比如说 喊“立正!”就作 “稍息” ,如果某人发生错误,就被淘汰,直到余1-2人,游戏结束。余下的获得奖励。

  道具:无

  团队协作力游戏三(不分组)

  全体员工沿圈坐下,主持人接下来介绍第四个游戏,游戏的名称叫作;泡泡糖(20分钟),为了公平的选择参与人员,在游戏开始之前,主持人随机的从一个员工那里,让员工开始说顺序号,(顺时针或逆时针),全部说完后,主持人会说现在请“单数”或双数的员工出来参与本轮游戏,视情况再随意说一个数字补充参与人数。没有选到的员工当裁判。(保证游戏的人员为奇数)视情况作二轮。

  主持人介绍游戏规则,并作演示。

  游戏规则:主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,参与游戏的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么就要两人一组把左脚心相接触。然后全部打乱顺序,而没有找到同伴的人被淘汰出局。直到余最后两个人为止。

  道具:无,小礼品(由领导送出)。

  团队协作力游戏四(需要分组)

  主持人将四个队长请出来,平分为四个队(主要是男、女队员搭配),参与游戏竞争,获胜的一组将得到奖品,为了公平,准备抽签的物品,第五个游戏是夹气球跑(20-30分钟),待完成分组后,主持人介绍规则,并作演示。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点沿椅子一圈,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球),哪队最先完成,最时最短获胜。道具:气球、凳子2根、礼品(领导送出)

  六、活动安排

  附表

  序号 运动项目 责任人

  1 号牌

  2 音乐

  3 音箱

  4 水果/话筒架

  5 礼品/绳子/游戏抽签

  6 主持准备

活动方案 篇2

  一、活动概况;

  1、活动进驻时间为:20xx年 月 日至 月 日

  2、活动对外开放时间:20xx年 月 日至 月 日(每日08:00至18:00点)

  3、活动结束时间为:20xx年 月 日至 月 日

  活动地点: —————

  活动主题:20xx双龙湖湿地公园

  4,两天承租场馆费用共计:————元。

  二、主题活动内容;

  可根据湿地公园所有禽类动物进行宣传,推广

  三、活动意义;

  具有一定科普性、趣味性、观赏性的双龙湖湿地公园作为一种商业性展出行为,活灵活现的禽类动物展示可迅速提升项目的知名度、提高项目的美誉,口碑传途径广泛,可迅速将地产在当地众多项目中脱颖而出,同时吸引潜在客户到项目除现场观赏史前海洋生物真面目,了解贵地产的信息

  1、打造市民对海洋生物的了解,以关爱鸟类,了解鸟类的基本习性、保护环境、爱护大自然。

  2、为景区、楼盘、商场等场所打造人气之都。

  3、让家庭构建和谐、小朋友更快乐的、真正热爱自然〈保护自然〉。

  4、为地产拉来了很多潜在客户,为商场带动无限的商机和人流。

  四、甲方权利义务

  1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、用水、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

  2、应按约定为乙方提供相关配套设施和经营条件、保障乙方正常经营。

  3、除有明确约定外、不得干涉乙方正常的经营活动。

  4、应对场馆进行物业管理、并负责场馆内的安全防范和经营设施的维护以及清洁管理、保安管理并负贵场馆的公共安全、消防管理、内外各种通道及停车场的管理。

  五、合作方式

  双方各施所长,联合举办、优势互补的合作方式。充分利用

  资源,实现合作双赢。

  A、 —————— (以下简称甲方)

  B、安徽铜陵市新琦展览服务有限公司(以下简称乙方)

  乙方负责:

  1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

  2、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的资料。

  3、活动前负责宣传单派发并承担发放宣传单期间所产生的费用。(宣传单大约 50万张,覆盖全市区及周边的'所有中学生、小学生,幼儿园以及所有家庭)。

  4、可根据实际情况采取收费形式开放,门票价格定为:凡凭优惠劵或微信分享成人____元/人 ,学生 ____元/人。

  5,应按照双方约定、本着公平合理、诚实守信的原则合法经营

  六,甲方负责:

  1、地产方可正常营业并可自行向社会招商如美食一条街和啤酒节等一系列商家收入归地产所有,我方在宣传上也可帮做相关宣传!

  2、在双龙湖湿地公园开展期间每天08:00—18:00的门票和乙方销售的商品全部归乙方所有,地产方在我方展出一个小时前需把场地内的人流清场!以方便我方销售门票。

  3、在双龙湖湿地公园活动期间的时间段08:00—18:00消费者只要有我方双龙湖湿地公园的门票即可进入!

  七、活动流程

  1、前期媒体宣传推广。

  2、活动组织及参观线路实施。

  3、活动组织部门人员落实。

  4、活动细节联系人落实。

  5、场地管理人员落实。

  6、活动展出人员的落实。

  7、物料的准备与财务核算落实。

  八、活动宣传推广;

  本次活动能否达到一定的声势和效果,前期的宣传推广工作则是摆在我们面前的重中之重。以海洋生物为主题,发布各类新闻,本地各大媒体作为载体和宣传渠道,本着积极向上,寓教于乐的主导思想,让本地市民了解本次“双龙湖湿地公园”的目的,极大激发各个年龄阶层和各行业人群前来参观。宣传工作无论在广度和深度上都要形成浪潮之势,最终要达到理想的推广效果。

活动方案 篇3

  一、主办单位:

  中扬市教育局

  二、承办单位、比赛地点:

  中扬市z中心小学

  三、参加单位:

  中扬市中小学生

  四、竞赛时间:

  5月8日小学组比赛;5月 9日初中组比赛。

  五、参加办法:

  1.组别设置

  1)小学组:20xx年出生的运动员可以报2人,其余均为20xx年1月1日以后出生。

  2)初中组:年龄不限。

  2.各队可报领队1人,教练2人、运动员12人。

  3.运动员必须是20xx年9月1日前入学的本校在籍学生。

  六、竞赛办法:

  1、采用每球得分制的比赛办法,三局两胜制。前两局抢21分,第三局抢15分。

  2.名次根据报名情况决定。

  1)初中组采取单循环比赛决定名次。

  2)小学组分两阶段比赛。第一阶段分两组单循环。小组1、2名交叉决1-4名,小组3、4名交叉决5-8名。

  3.计分办法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分高者名次列前。如遇两个队以上积分相等,则采用以下办法决定名次。

  X(总得分数)

  =Z值

  Y(总失分数)

  A(胜局总数)

  =C值 C值高者,名次列前。

  B(负局总数)

  先计算c值,c值高者,名次列前。如相等再计算z值,z值高者,名次列前。

  4.初中组:2.10米,小学组2.00米。

  5.每队需准备深浅不同颜色的'比赛服装,上衣号码必须明显。

  七、录取名次与奖励:

  根据比赛成绩颁发相应证书

  八、裁判员与仲裁委员会:

  裁判员及仲裁委员会人员由中扬市教育局确定。

  九、报名与报到:

  1.各队报名单(打印)于 5月4日11:00前报送中扬市教研室五楼顾大洪同志处,一经报名不得更改。

  2.报名单需经分管领导审核,加盖学校和医务部门公章。

  3.各校报名时须出示学校盖章的运动员带电子照片的学籍证明,小学部另外需携带运动员身份证(或临时身份证)原件。

  4. 5月 7日下午3:00在教研室召开教练员会议,3:30召开裁判员会议。会议期间将组织比赛抽签、交纳比赛代伙费用15元/人。

  5.5月8日、9日上午7:30各代表队到永胜中心小学报到参加比赛,如遇特殊天气另行通知。

  十、本规程解释权属中扬市教育局,未尽事宜另行通知。

  20xx年中扬市中小学生排球比赛报名表

  学校 领队: 教练:

  序号 运动员姓名 身份证号码 服装号码 备注

  分管校长签字: 医务部门盖章:

  学校印:

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过本次“诚信”活动,弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果.

  活动过程 :

  甲:诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。

  乙:诚信是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

  甲:今天,我们西渡小学四(3)中队将在这里举行““的主题队会。

  甲、乙:“”主题队会现在开始!

  甲:早在古代,人们就赞美、追求、传承中华美德。

  乙:《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?(想)好,有请申广伟上台为我们演说。

  故事《曾子杀猪》

  曾子的妻子到市场上去,她的.儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

  甲:听了这个故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你会怎么想?请你们小组讨论,然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。

  讨论、汇报

  乙:听了故事和同学们的感想,我们在日常生活中能做《言必信,行必果》下面请看陈根为我们表演小品。

  小品表演《言必信,行必果》

  甲:看了刚才的表演,我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。

  乙:你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。(音乐伴奏)

  ● 轻诺必寡信,多易必多难。

  ● 真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。

  ● 人而无信,不知其可也。

  ● 自古皆有死,民无信不立。

  ● 至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,营造书香校园氛围,充分激发广大师生对书画的兴趣,以宣传中华传统文化传承为目的,我校决定邀请六盘水市书协和美协到我校开展书画进校园笔会活动,现结合我校实际,制定本方案。

  二、活动领导小组

  组长:周化海

  副组长:曹思云、李忠碧、黄绍书、王德华

  成员:潘锋蔡、阳左军、唐世均、各班主任

  三、活动时间

  20xx年4月30日下午13:10——17:20

  四、活动过程

  (一)宣传启动

  由学生发展中心协助德育处牵头,邀请六盘水市书协和美协部分画家,各部门联动联合班主任、课任老师组织对师生进行现场作画、书法创作,让全体师生近距离感受艺术创作的魅力。

  (二)负责分工

  1、主持人:邓琳

  2、接待组

  组长:杜宝艳

  成员:史刘佳、朱娟凤

  职责:负责来宾签到工作,引导来宾到主席台就坐及参加相关活动。

  3、后勤保障组

  组长:潘锋

  成员:徐承波、肖永富、苏宏韩玉、项仕伟、陈鹏、周振东

  职责:负责标语制定、悬挂、会场布置、音响调试、书画用品采购、摆盘案台、摆放笔墨纸张、发放矿泉水、活动结束后清收物品及其他后勤工作。

  4、安全保卫组

  组长:陈锦

  成员:杨奉先、校警卫室成员

  职责:负责活动过程中的.安全保卫工作,维护活动秩序,协调处理突发事件。

  5、摄像:杨博

  6、录像:银昌毕

  7、平台负责人

  负责人:韩玉

  职责:负责各平台的服务工作,活动结束后将作品交总负责人至资料室存放。

  五、活动程序

  (一)主持人开场白,介绍主席台就坐的领导及来宾。

  (二)周校长致欢迎词

  (三)学校领导向书画辅导员颁发聘书

  (四)领导及来宾发言

  (五)组织策划人、中国

  (六)书画家现场为师生进行书画创作。

  六、注意事项

  (一)安全:凡是参加活动人员一律服从相关负责老师的安排,按要求进行活动,确保无安全事故发生。

  (二)文明礼仪:自觉排队、不乱挤,使用文明用语,礼貌谦让。

  (三)卫生:全校师生要搞好个人卫生、公共区域卫生,不要乱丢果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物,主动清理身边的垃圾。互动结束后,确保活动场所无纸屑垃圾。

  (四)记录:无重特大事情不得请假,各班学生要坚持服从班主任安排,学生统一着校服。

  (五)全体师生要切实履行好各自的岗位职责,确保活动顺利完成。

活动方案 篇6

  班会主题:感受爱,体会爱,传递爱

  活动目的:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级

  班会时间:一小时左右

  主要形式:游戏为主

  班会流程:

  一、会前介绍

  二、主题活动:

  一)解开千千结

  1. 全组人围圈手牵手站着,看清楚自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动。

  2. 当领导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手。

  3. 拉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

  (活动时间15分钟)

  二)脑筋急转弯

  分成4套题,由小组抢答,有奖有罚,培养大家的集体精神,创新精神。(活动时间20分钟)

  三)成语接龙

  1.所有同学围坐成一个大圈,由组织者先给出一个成语,再从第一个同学开始接,按顺序轮流。

  2.要求后一位同学说的成语必须以前一位同学所说成语的.最后一个字为开头。

  3.如答不出则暂时退出队伍,当再有同学接不下去时,暂时退出队伍的成员有机会回答,回答正确的就可以重新回到队伍里。

  (活动时间20分钟)

  三、结束

  总结本次活动的内容,重申心理活动的重要意义。

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